20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下求一個數(shù)的幾倍是多少課件-資料下載頁

【總結(jié)】教師：杜老師班級：二（6）班求5的3倍是多少，就是求（）個（）是多少。求7的6倍是多少，就是求（）個（）是多少。求9的2倍是多少，就是求（）個（）是多少。求6的8倍是多少，就是求（）個（）是多少。求一個數(shù)的幾倍是多少，就用這個數(shù)去

2024-11-29 13:01

求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教材第6頁5-9題教學(xué)目標(biāo)：1．通過練習(xí)和思考，更加明確“幾倍”和“幾個幾”之間聯(lián)系，進一步認(rèn)識倍。、推理、遷移的能力及語言表達(dá)能力。。教學(xué)重點：進一步建立“倍”的概念。。教學(xué)難點：理解“倍”的本質(zhì)含義。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、口算訓(xùn)練。（想想做做第5題）

2024-11-24 18:35

求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題復(fù)習(xí)準(zhǔn)備40×是多少？9×是多少？81365。。1據(jù)統(tǒng)計，2020年世界人均耕地面積為2500m2，我國人均耕地面積僅占世界人均耕地面積的。我國人均耕地面積是多少平方米？52，理解題意。，表示

2025-08-20 09:23

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實際問題-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、在動手實踐中，認(rèn)識并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實際問題要用除法解決。2、進一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨立思考的習(xí)慣。教學(xué)重難點：探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少要用除法計算。32÷8=8÷1=5

2024-10-18 16:49

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》的教學(xué)設(shè)計鐘詠琴1、教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)三年級上冊P51例2二、教學(xué)目標(biāo)：　　知識與技能：通過學(xué)生動手畫一畫、圈一圈，理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，并掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的方法，體會數(shù)量之間的相互聯(lián)系?！　∵^程與方法：經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程，初步

2025-04-17 04:43

求一個數(shù)的幾倍教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個數(shù)的幾倍教學(xué)設(shè)計 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍 五圖街道五圖小學(xué)劉淑霞 【設(shè)計理念】 低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)要逐步培養(yǎng)學(xué)生開放的思維能力，學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維分析問題，并通過動手實踐、合作交流...

2024-10-13 20:33

求一個數(shù)的幾倍是多少下載蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算。2.能夠正確地運用倍解題。第二行：第一行的2倍想:第一行的3倍就是___個2，第二行畫___個。36第一行：第一行：第二行：想:第一行的2倍就是___個5，2第一行的3倍第二行畫___個。

2024-12-11 09:35

求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的應(yīng)用題制作人:趙令紅一、復(fù)習(xí)?1、35個同學(xué)排隊，每7個人站成一排，可以站幾排？?這道題已知什么？求什么？?求35里面有幾個7，用什么方法計算？?2、21里面有幾個7？

2024-12-13 12:04

已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)教學(xué)設(shè)計 “已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的實際應(yīng)用問題” 教學(xué)設(shè)計 黃陂區(qū)木蘭鄉(xiāng)塔耳小學(xué)方伶俐 教學(xué)內(nèi)容：已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)...

2024-10-12 12:15

“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”教學(xué)反思 “已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題歷來是六年級內(nèi)容的重點和難點，每學(xué)到這部分內(nèi)容，學(xué)生往往出錯，不知道該乘還...

2024-10-13 05:22

人教版二上解決問題(求一個數(shù)的幾倍是多少)word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（求一個數(shù)的幾倍是多少）天津市實驗小學(xué)趙莉

2024-12-03 21:08

求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元：兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第2課時：求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁例3、第5頁想想做做教學(xué)目標(biāo)：1．理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，并能解決實際問題。，學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流，提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點

2024-11-24 20:16

求一個數(shù)的幾分之幾是多少教案反思點評-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教案反思點評 《求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．組織學(xué)生動手實踐、自主探究，明確把誰看作單位“1”，引導(dǎo)學(xué)生采用數(shù)形結(jié)合的方法——畫線段圖...

2024-10-14 03:16

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍-小學(xué)數(shù)學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍1、口算5×6=81÷9=5÷5=48÷8=72÷8=25÷5=42÷7=8×5=4×6=45÷9=54÷9=63&#

2025-07-25 11:21

二年級數(shù)學(xué)課件-求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】“求一個數(shù)和幾倍是多少”的應(yīng)用題第一行擺：第二行擺：()個2就是2的()倍第二行6根第一行擺：第二行擺：2個4根就是4的()倍第二行8根第一行擺：第二行擺：是第一行的5倍(2的5倍)就是()個26的3倍就是()個

2025-08-01 16:22

求一個數(shù)的幾倍是多少的練習(xí)(已改無錯字)

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求一個數(shù)的幾倍是多少的練習(xí)(參考版)

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