【導(dǎo)讀】聽(tīng)童聲齊唱《春天悄悄地走來(lái)》。讓我們一起跟著歌中的小朋友去找一。要求學(xué)生簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)歌中的內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)歌中唱到的春天在哪里?可以自由結(jié)合為一小組,分配角色。學(xué)生討論后回答,特別是最后一句。初步了解一些日本的音樂(lè)和文化。春天是美麗的,描寫(xiě)春天的歌是動(dòng)聽(tīng)的,去找一找,唱一唱還有哪些是描寫(xiě)春天的歌曲。
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)音樂(lè)教案:賣報(bào)歌 三年級(jí)音樂(lè)教案:賣報(bào)歌 賣報(bào)歌課題賣報(bào)歌課型唱歌課時(shí)6—3時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:學(xué)唱歌曲《賣報(bào)歌》過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)生自學(xué)、小組學(xué)和教師指導(dǎo)的方式,正確掌握歌曲的節(jié)...
2025-10-08 21:05
【總結(jié)】蘆笛教學(xué)內(nèi)容:唱:蘆笛認(rèn):二四拍拍號(hào)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱歌曲《蘆笛》,感受在春天田野上放歌的歡快的情緒,學(xué)習(xí)用明亮、跳躍的聲音和舒展優(yōu)美的聲音進(jìn)行對(duì)比,細(xì)膩的表現(xiàn)歌曲的感情,了解輪唱等演唱形式,輪唱要做到不追趕、和諧。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):輪唱和諧教學(xué)準(zhǔn)備:歌紙、投影、磁帶、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)言:冬天過(guò)去了,來(lái)說(shuō)一說(shuō)冬天
2024-12-12 21:25
【總結(jié)】星星點(diǎn)燈教學(xué)目標(biāo):、可愛(ài)的螢火蟲(chóng)形象。并能背唱這首歌曲。、與美術(shù)的有機(jī)整合,使學(xué)生在歌曲演唱和欣賞互動(dòng)中能展開(kāi)豐富的想象,并能用色彩和線條自信地表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受。教學(xué)重難點(diǎn):,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歌曲中富有特色的節(jié)奏及音高進(jìn)行感知與體驗(yàn);并能用連貫、優(yōu)美的聲音有控制,有表情地歌唱。,充分展示個(gè)性,不斷提高對(duì)音樂(lè)的感悟能力。
2024-12-11 10:33
【總結(jié)】手拉手教學(xué)內(nèi)容:唱:《手拉手》認(rèn):附點(diǎn)八分音符教學(xué)目的:歡快活潑的歌聲演唱《手拉手》,通過(guò)“手拉手”小伙伴之間的互相幫助和共同進(jìn)步,使少年兒童真切感受社會(huì)主義大家庭的溫暖,從而激發(fā)他們對(duì)社會(huì)主義美好未來(lái)的無(wú)限向往,從小培養(yǎng)做建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的堅(jiān)定信念。認(rèn)識(shí)附點(diǎn)八分音符,了解它的時(shí)值并在演唱時(shí)唱準(zhǔn)附點(diǎn)
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)音樂(lè)教案下冊(cè)茉莉花教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng):茉莉花(齊唱)(豎笛合奏)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)同一首民歌不同表現(xiàn)形式的視聽(tīng)欣賞,抒發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。2、了解與《茉莉花》相關(guān)的知識(shí),從而熱愛(ài)祖國(guó)的民歌,培養(yǎng)民族自豪感。3、學(xué)習(xí)八孔豎笛mi的吹奏。教學(xué)重點(diǎn):感受江蘇民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)難
2024-12-13 19:14
【總結(jié)】開(kāi)心火車教學(xué)目標(biāo):1.用開(kāi)心愉快的情緒演唱歌曲《開(kāi)心火車》。2.發(fā)揮想象力,用各種途徑的聲響來(lái)模仿火車途中的各種聲音,體驗(yàn)用聲音表現(xiàn)見(jiàn)聞帶來(lái)的快樂(lè)和美感。3.欣賞管弦樂(lè)合奏《剪彩波爾卡》,感受樂(lè)曲喜悅的情緒,了解樂(lè)曲的三個(gè)主題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):歌曲旋律中,八、七、五度音程的大跳是歌曲的難點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容:一、
2024-12-12 21:26
【總結(jié)】雨天等媽媽教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng)《雨天等媽媽》、唱《小傘花》、歌表演《小傘花》教學(xué)目標(biāo):《雨天等媽媽》,增進(jìn)學(xué)生對(duì)母親的熱愛(ài)之情。,動(dòng)聽(tīng)的歌聲演唱小傘花。通過(guò)對(duì)歌曲的創(chuàng)造,表現(xiàn)與體驗(yàn),增進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的精神。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課。聽(tīng)《三月里的小雨》進(jìn)教室,并隨著音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的律動(dòng)師:瞧!三
【總結(jié)】阿細(xì)跳月一、教學(xué)內(nèi)容《阿細(xì)跳月》《阿細(xì)跳月》主旋律“跳月”的基本節(jié)奏,學(xué)習(xí)“跳月”的基本舞步二、教學(xué)目標(biāo),樂(lè)于主動(dòng)了解侗族的民俗風(fēng)情,并以多種形式參與表現(xiàn)活動(dòng)。《阿細(xì)跳月》的風(fēng)格特征,背唱主題旋律,能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲中各種樂(lè)器音色的變化。,掌握“跳月”的兩種基本節(jié)奏型,學(xué)習(xí)“跳月”的基
2024-12-12 21:24
【總結(jié)】三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案第1課春天來(lái)了教學(xué)內(nèi)容:歌曲《春天來(lái)了》歌曲《春天在哪里》小提琴協(xié)奏曲《四季》中《春》第一樂(lè)章嗩吶獨(dú)奏曲《百鳥(niǎo)朝鳳》教學(xué)目標(biāo):一,能用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音演唱歌曲,表達(dá)對(duì)美好景色的贊美,通過(guò)歌曲培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的感情.二,了解曲式結(jié)構(gòu),能用動(dòng)作和圖形表現(xiàn)歌曲的曲式結(jié)構(gòu).三,聽(tīng)賞樂(lè)曲,指導(dǎo)學(xué)生用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力.
2025-08-04 23:45
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)《春天舉行音樂(lè)會(huì)》精品教案 新人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)《春天舉行音樂(lè)會(huì)》精品教案教學(xué)目標(biāo): (一)通過(guò)初步聆聽(tīng)樂(lè)曲《春到沂河》,學(xué)習(xí)歌曲《春天舉行音樂(lè)會(huì)》讓學(xué)生感受到音樂(lè)...
2025-10-16 09:18
【總結(jié)】苗嶺的早晨一、教學(xué)內(nèi)容《苗嶺的早晨》《金扁擔(dān)》、奏《鈴鐺舞》二、教學(xué)目標(biāo)《苗嶺的早晨》,感受苗族音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)?!督鸨鈸?dān)》,讓學(xué)生感受樂(lè)曲所描繪的意境,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族樂(lè)器和民族器樂(lè)曲?!垛忚K舞》,抒發(fā)苗家兒童對(duì)生活的熱愛(ài)。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)《苗嶺的早晨》、《金扁擔(dān)》的音樂(lè)風(fēng)格《鈴
【總結(jié)】如今家鄉(xiāng)山連山教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng):《全都認(rèn)識(shí)我》唱:《如今家鄉(xiāng)山連山》教學(xué)目標(biāo):,要求學(xué)生用歡快的聲音、有彈性的氣息支持來(lái)歌唱,歌頌今天美好的生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。。做到斷言唱得短促而有彈性。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)生在演唱歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》時(shí),能用清楚的聲音唱出連音和斷音。教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】開(kāi)心里個(gè)來(lái)教學(xué)內(nèi)容:1.唱歌曲《開(kāi)心里個(gè)來(lái)》2.采集與分享:叫賣調(diào)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)歌詞的內(nèi)容和不同音樂(lè)形式的演變來(lái)感受城市的變化。體驗(yàn),創(chuàng)造自己喜愛(ài)的有現(xiàn)代氣息的音樂(lè)表現(xiàn)形式。2能自豪地演唱《開(kāi)心里個(gè)來(lái)》。根據(jù)自己的感受創(chuàng)作反映都市變化的數(shù)板歌詞。通過(guò)采集與分享,了解“叫賣調(diào)”的特點(diǎn)。教學(xué)重
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)音樂(lè)教案下冊(cè)金孔雀輕輕跳一、教學(xué)內(nèi)容演唱歌曲《金孔雀輕輕跳》學(xué)習(xí)并表演傣族舞二、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)表演歌曲《金孔雀輕輕跳》,從音樂(lè)中感受所描繪的動(dòng)物形象,使學(xué)生能夠理解本課的主題——美麗的動(dòng)物。2、能用優(yōu)美、甜美的聲音演唱歌曲并嘗試用不同的方式來(lái)表現(xiàn)歌曲,提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。3、學(xué)習(xí)并表演傣族舞蹈動(dòng)作,初
2024-12-13 11:16
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)音樂(lè)教案下冊(cè)嘀哩嘀哩教學(xué)目標(biāo):1、欣賞《嘀哩嘀哩》,能體會(huì)歌曲的歡快的情緒,并能用自然、流暢的聲音和動(dòng)作表達(dá)歌曲。2、通過(guò)學(xué)唱《春天的小河》,了解強(qiáng)弱的處理在歌曲中表現(xiàn)的作用。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:聽(tīng)童聲齊唱《春天悄悄地走來(lái)》師:剛才我們?cè)诟柚新?tīng)到了什么?(學(xué)生回答)春天里還有些什么景象,你可以用