【導(dǎo)讀】讓我們一起跟著歌中的小朋友去找一。要求學(xué)生簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)歌中的內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)歌中唱到的春天在哪里?要求可能自由結(jié)合為一小組,分配角色。春天是美麗的,描寫(xiě)春天的歌是動(dòng)聽(tīng)的,去找一找,唱一唱還有哪些是描寫(xiě)春天的歌曲。
【總結(jié)】嘀哩嘀哩一、師生問(wèn)好。二、我學(xué)動(dòng)物叫。3234│5-│56│5-│師:小雞怎樣叫嘰嘰嘰,小鴨怎樣叫嘎嘎嘎,小狗怎樣叫汪汪汪,青蛙怎樣叫呱呱呱,三、引入新課。1、
2025-11-19 12:48
【總結(jié)】嘀哩嘀哩教材分析《嘀哩嘀哩》是本單元的一首欣賞歌曲。它的第一樂(lè)段節(jié)奏平穩(wěn),旋律近似于兒童的語(yǔ)言音調(diào),十分親切具有口語(yǔ)化的特點(diǎn),好像一群孩子在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到田野上,正你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著春天的景象;第二樂(lè)段前兩句出現(xiàn)了十六分音符的節(jié)奏,旋律的音程呈跳進(jìn)式?!多至ㄠ至ā肥且皇讱g快活潑,富有朝氣的兒童歌曲。它的旋律給孩子們勾畫(huà)了一幅寬廣明媚
2025-12-02 04:02
【總結(jié)】第二課:《滴哩滴哩》編寫(xiě)意圖《嘀哩嘀哩》是一首深受孩子們喜愛(ài)的歌曲,它以?xún)和煺婊顫姷恼Z(yǔ)氣詠唱美麗的春天,抒發(fā)心中無(wú)限歡樂(lè)的感情。這首歌大多學(xué)生比較熟悉,但是要掌握一些節(jié)奏相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較困難的,可以引導(dǎo)學(xué)生利用生活中的各種節(jié)奏進(jìn)行節(jié)奏的辨別與鞏固。在學(xué)習(xí)這首歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行“聽(tīng)琴聲完善樂(lè)譜”和“指著音階圖唱樂(lè)譜”的練習(xí),讓學(xué)生在不知不覺(jué)中建立了
2025-11-29 21:22
【總結(jié)】《哩哩哩》教案教學(xué)目標(biāo):通過(guò)讀童謠、聽(tīng)歌曲、走出課堂欣賞大自然的美麗等活動(dòng),感受自然界的變化,使學(xué)生盡情感受春天帶來(lái)的喜悅。通過(guò)“為春姑娘送禮物”這一游戲,讓孩子們用自己的雙手來(lái)表達(dá)對(duì)春天的感情,這樣能增強(qiáng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)其創(chuàng)造力,讓他們深刻的了解大自然的春天,并能培養(yǎng)孩子們的合作精神。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)“為春姑娘送禮物”這一游戲,讓孩子們用
2025-11-10 04:08
【總結(jié)】第一篇:2016春六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第2課《哩哩哩》教案湘藝版 第2課《哩哩哩》 教學(xué)內(nèi)容:湘教版音樂(lè)新教材六年級(jí)下冊(cè)第二課演唱《哩哩哩》教學(xué)目標(biāo): 、明亮,富有彈性的聲音演唱歌曲《哩哩哩》。,表現(xiàn)...
2025-11-01 01:02
【總結(jié)】第二屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評(píng)選《趕圩歸來(lái)啊哩哩》教案教材:桂教版七年級(jí)下冊(cè)課時(shí):一課時(shí)教具:電子琴,多媒體課件,打擊樂(lè)器。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》,能正確、流利、有感情地多形式演唱歌曲。2、通過(guò)歌曲伴奏,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)能力及相互合作的能力3、感受彝族音樂(lè)
2025-11-24 10:04
【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課:二、同學(xué)們,我們國(guó)家是一個(gè)有著56個(gè)民族的大家庭,每個(gè)民族都有著不同的風(fēng)俗。每個(gè)民族的歌舞都有著獨(dú)特的魅力。三、初聽(tīng)范唱:1、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首民族歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》(出示課題)聽(tīng)聽(tīng)這是哪個(gè)民族的歌曲呢?同學(xué)們可要仔細(xì)聽(tīng)好啰(播放歌曲)現(xiàn)在,大家知道這是哪個(gè)民族的歌曲了嗎?對(duì),彝族。曖?同學(xué)們你們知道趕
2025-11-24 04:19
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)音樂(lè)教案下冊(cè)蘆笛教學(xué)內(nèi)容:唱:蘆笛認(rèn):二四拍拍號(hào)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱歌曲《蘆笛》,感受在春天田野上放歌的歡快的情緒,學(xué)習(xí)用明亮、跳躍的聲音和舒展優(yōu)美的聲音進(jìn)行對(duì)比,細(xì)膩的表現(xiàn)歌曲的感情,了解輪唱等演唱形式,輪唱要做到不追趕、和諧。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):輪唱和諧教學(xué)準(zhǔn)備:歌紙、投影、磁帶、錄音機(jī)教學(xué)
2025-12-04 19:14
【總結(jié)】《趕圩歸來(lái)啊哩哩》小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)滕州市南沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)王靜教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》的教學(xué);2、波音、上滑音的理解與模仿;3、為歌曲進(jìn)行打擊樂(lè)器的伴奏;4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞步為歌曲伴舞。教學(xué)目標(biāo):1、能用輕松愉悅的聲音完整得演唱歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》。2、唱好歌曲中的上滑音與下滑音,并理解波音記號(hào)。
2025-11-10 01:16
【總結(jié)】小放牛教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng):《快樂(lè)的農(nóng)夫》唱:《小放牛》教學(xué)目標(biāo):《小放?!?,激發(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛(ài)之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情。《快樂(lè)的農(nóng)夫》伴奏。教材分析及重點(diǎn)、難點(diǎn):《小放?!肥且皇桩a(chǎn)生在冀中平原的著名兒歌,音樂(lè)旋律采用了河北傳統(tǒng)的戲劇曲調(diào),為五聲調(diào)式,2/4拍。全曲由四個(gè)樂(lè)句組成,第一、三樂(lè)句節(jié)奏相
【總結(jié)】對(duì)鮮花教學(xué)內(nèi)容:歌曲《對(duì)鮮花》教學(xué)目標(biāo):《趕花會(huì)》這首歌,了解我國(guó)的民俗風(fēng)情“花會(huì)”。,通過(guò)指導(dǎo)切分節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏的演唱歌曲。,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn):感受廟會(huì)的感受,感受歌曲歡快的情緒,初步學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生唱準(zhǔn)確歌曲中切分節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏部分。教學(xué)過(guò)程:一
2025-12-02 10:33
【總結(jié)】搖太陽(yáng)教學(xué)內(nèi)容:1.聽(tīng)《打字機(jī)之歌》2.唱歌曲《搖太陽(yáng)》3.音樂(lè)游戲:按節(jié)奏朗讀教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞《打字機(jī)之歌》,感受都市生活的發(fā)展變化,生活也越來(lái)越美好。2.能用活潑歡快的情緒演唱《搖太陽(yáng)》,表現(xiàn)自己對(duì)生活的感受。3.積極參與節(jié)奏朗讀,嘗試在音樂(lè)活動(dòng)中有創(chuàng)意地表現(xiàn)和交流自己對(duì)城市變化的關(guān)注和對(duì)
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)音樂(lè)教案下冊(cè)渴望春天教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞《渴望春天》并讓學(xué)生有感情地哼唱,啟發(fā)學(xué)生體會(huì)6/8拍子活潑歡快的特點(diǎn)。2.能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來(lái)贊美幸福的生活,抒發(fā)遠(yuǎn)大的理想。教學(xué)難點(diǎn):感受體驗(yàn)歌曲愉快的情緒是重點(diǎn),唱好歌中的附點(diǎn)音符和休止符號(hào)是重點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容:一.欣賞導(dǎo)入部分。1
【總結(jié)】第一篇:趕圩歸來(lái)啊哩哩教案 趕圩歸來(lái)啊哩哩 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)聆聽(tīng)和學(xué)唱歌曲,感受歡快、活潑的情緒和民族風(fēng)格,用富有彈性的聲音演唱歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》,準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的情緒。 2.采用聆聽(tīng)、...
2025-11-05 22:59
【總結(jié)】學(xué)科:音樂(lè)年級(jí):五年級(jí)單元題目:《農(nóng)家樂(lè)》課題:《趕圩歸來(lái)啊哩哩》課時(shí):第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》感受彝族民族音調(diào)的風(fēng)格及邊唱邊跳的歡樂(lè)情緒。2、在活動(dòng)中感受節(jié)奏,體驗(yàn)音的強(qiáng)與弱。3、學(xué)跳簡(jiǎn)單的彝族舞蹈,感受彝族風(fēng)情。
2025-11-27 00:15