高三政治組三輪復(fù)習(xí)計劃5篇-資料下載頁
2025-11-07 23:32本頁面
【正文】 比效率。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，具備運用自如駕馭課堂的能力；認(rèn)真研讀《考試大綱》，比較新、舊《考試說明》的異同點，挖掘隱含信息；深入研究近幾年的高考試題，尋找命題規(guī)律與考試熱點。做到整個復(fù)習(xí)過程能方向明確，重點突出，抓住關(guān)鍵；同時應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)閱卷，做好閱卷記錄，深入了解和掌握學(xué)生的實際情況，結(jié)合學(xué)生的實際來確定課堂的教學(xué)內(nèi)容，也只有這樣才能有的放矢，發(fā)揮課堂教學(xué)的最大功能。２、強(qiáng)調(diào)精選，變多講為精講。學(xué)生檢測之后，我們要認(rèn)真批閱試卷，并對學(xué)生暴露出來的問題做深入研究，之后針對學(xué)生需要精心備課，有的放矢，不重復(fù)啰嗦，變多講為精講，切實提高課堂效率。同時加強(qiáng)針對性、典型性和新穎性的訓(xùn)練。３、強(qiáng)調(diào)糾錯，變總結(jié)為提升。通過考試檢測反饋信息及課堂教學(xué)的點撥引導(dǎo)，我們要讓學(xué)生及時糾錯整理，在糾錯要求中，不做量的規(guī)定，只以有用為準(zhǔn)，真正有效地讓學(xué)生做到變簡單單純的總結(jié)為知識與能力的提升。４、作文訓(xùn)練力爭到位。在突出重點的前提下多種形式和內(nèi)容要顧及到。注意以下幾點： ①注意訓(xùn)練審題能力。即使是如近年的開放式作文，審題不當(dāng)也很難寫出內(nèi)容深透的好文章；②關(guān)注生活，關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，關(guān)心社會，豐富學(xué)生的思想，提高其認(rèn)識能力；③重視思維的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性，在寫好規(guī)矩文的基礎(chǔ)上，鼓勵創(chuàng)新，加強(qiáng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練；④加強(qiáng)思想修養(yǎng)，進(jìn)行思想感情訓(xùn)練； ⑤注重表達(dá)，強(qiáng)化情文并茂的針對性訓(xùn)練。抓好學(xué)生落實①狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，要求書寫認(rèn)真清楚，作業(yè)符合規(guī)范，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。②注重狠抓學(xué)生的解題過程，讓學(xué)生理清解題思路，教給學(xué)生解題技巧，引導(dǎo)他們總結(jié)解題方法。③針對學(xué)生解答文字題難度大的特點，三輪復(fù)習(xí)繼續(xù)重視學(xué)生的紙筆訓(xùn)練，進(jìn)行實物投影，強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范性。④作文教學(xué)要側(cè)重素材的積累（課前或早讀可進(jìn)行素材積累）。七、作業(yè)要求：認(rèn)真按照年級要求完成試卷批閱；每周兩次糾錯整理。2017——2018學(xué)高三語文三輪復(fù)習(xí)計劃高三語文備課組2018年3月第五篇：高三化學(xué)三輪復(fù)習(xí)計劃高三化學(xué)復(fù)習(xí)計劃一輪必修一：共計36課時第一章，認(rèn)識化學(xué)科學(xué)研究物質(zhì)的方法和程序：4課時 物質(zhì)的量：3課時第二章，元素與物質(zhì)世界 元素與物質(zhì)的分類：2課時 電解質(zhì)：4課時氧化劑與還原劑：4課時第三章，自然界中的元素 碳的多樣性：2課時氮循環(huán)：4課時硫循環(huán)：4課時海水中的元素：3課時第四章，材料家族中的元素 硅，無機(jī)非金屬材料：2課時 鋁，金屬材料：4課時必修二：共計31課時第一章，原子結(jié)構(gòu)與元素周期律 原子結(jié)構(gòu)：3課時元素周期律與元素周期表：4課時 周期表的應(yīng)用：4課時第二章，化學(xué)鍵 化學(xué)反應(yīng)與能量 化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)：3課時 化學(xué)反應(yīng)的快慢與能量：3課時 化學(xué)反應(yīng)的利用：4課時第三章，重要的有機(jī)物認(rèn)識有機(jī)物：3課時石油和煤，重要的烴：3課時 飲食中的有機(jī)物：4課時化學(xué)反應(yīng)原理：共計32課時第一章，化學(xué)反應(yīng)與能量變化 化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)：2課時 電解：3課時電池：3課時第二章，化學(xué)反應(yīng)的方向，限度與速率 方向：2課時限度：5課時速率：4課時條件的優(yōu)化——工業(yè)合成氨：1課時第三章，物質(zhì)在水溶液中的行為 水溶液：3課時弱電解質(zhì)的電離平衡：5課時沉淀溶解平衡：2課時離子反應(yīng)：2課時有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)：共計19課時第一章，有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 烴認(rèn)識有機(jī)物：2課時有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：2課時烴：4課時第二章，官能團(tuán)與有機(jī)物化學(xué)反應(yīng)烴的衍生物有機(jī)反應(yīng)類型：3課時醇和酚：3課時醛，酮氨基酸，蛋白質(zhì)：2課時結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：10課時二輪高三專題：基本概念，理論：共計50課時元素化合物：20課時實驗：10課時有機(jī)：10課時結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：10課時三輪大約一個月時間，主要回扣課本，加上定時訓(xùn)練藝考生在一輪復(fù)習(xí)時重點放在必修一，二，化學(xué)反應(yīng)原理三部分，大約100課時，估計二輪時間基本上沒有，最后可留出大約半個月的時間回扣課本。
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