20xx高三政治復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁
2025-11-11 01:59本頁面
【正文】 礎(chǔ)上。思維能力的培養(yǎng)，主要是審題的訓(xùn)練，包括審材料和審設(shè)問。因此在復(fù)習(xí)課和評(píng)講課時(shí)，一定要引導(dǎo)學(xué)生審題，結(jié)合學(xué)生的答案有針對(duì)性評(píng)講。
關(guān)注時(shí)政
政治是一門與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系比較緊密的學(xué)科，在第一輪復(fù)習(xí)中，以當(dāng)年時(shí)政為導(dǎo)航，知識(shí)性、時(shí)政性融會(huì)貫通，是貫徹高考命題的宗旨和要求，是提高第一輪復(fù)習(xí)課堂教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在要求。如果在高一、高二的教學(xué)中，還難免有拘泥教材、灌輸知識(shí)的傾向，高三的復(fù)習(xí)必須站在更高的基點(diǎn)上，理解高考的意圖，體現(xiàn)并貫徹高考命題的宗旨和原則，有的放矢。同時(shí)，在第一輪復(fù)習(xí)之前，無論是試題涉及的背景還是高考要求的能力，學(xué)生都不了解也不具備，必須在高三短短幾個(gè)月里突擊強(qiáng)化訓(xùn)練，這就要求在復(fù)習(xí)中的每一節(jié)課都要做到理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注最新的時(shí)政熱點(diǎn)，并有意識(shí)地逐步培養(yǎng)和訓(xùn)練相關(guān)能力，通過三輪復(fù)習(xí)一步步接近高考要求，最終取得理想成績。
五、具體復(fù)習(xí)進(jìn)度安排
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