【導讀】計算平行四邊形的面積。2.使學生通過操作和對圖形的觀察、比較,發(fā)展學生的空間觀念,3.培養(yǎng)學生的分析、綜合、抽象、概括和解決實際問題的能力。1.說出學過的平面圖形。今天我們來研究“平行四。的高剪下左邊的直角三角形。②把這個三角形向右平移。邊形的面積公式呢?和高的對應關系。
【總結】小學第九冊數(shù)學平行四邊形的面積計算授課者:胡海燕平行四邊形梯形三角形圓長方形正方形長方形的面積=長×寬正方
2025-08-04 13:32
【總結】平行四邊形的面積課時安排:一課時教學內容:教材第80-81頁教學目標:1、知識與技能:經歷動手操作、討論、歸納等探討平行四邊形面積公式,并能用字母表示,會用公式計算平行四邊形面積。2、過程與方法:通過觀察、操作、測量、思考、討論交流等數(shù)學活動,體會轉化等數(shù)學方法,發(fā)展空間觀念及推理能力。4、情感、態(tài)度與價值觀:使學生在探
2024-11-22 03:12
【總結】下列圖形的面積是多少?己知是邊長為1厘米的小正方形討論:這個平行四邊形的面積可能與什么量相關?3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米1平方厘米半平方厘米請你猜想、驗證自己的結論方法一方法二方法三平行四邊形的面積=長方形
2025-08-15 20:25
【總結】一、說教材二、說教學目標及重難點的確立三、說教法學法四、說教學流程五、說板書設計六、說教學預測幾何知識的初步認識在整個小學數(shù)學教學中,是按由易到難的順序貫穿始終的。本冊教材則承擔著讓學生學會平行四邊形、三角形、梯形面積計算的任務。而平行四邊形面積的計算是本單元的第一節(jié)課。它是在學生已經掌握并能靈活
2025-08-16 00:50
【總結】第一篇:《平行四邊形面積計算》教案 《平行四邊形面積計算》教案 李煒 教學內容: 義務教育六年制小學《數(shù)學》第九冊P64~66教學目的: 1、讓學生知道平行四邊形面積公式的推導過程,掌握平行...
2024-10-08 20:02
【總結】課題:平行四邊形面積計算教學目標:1.使學生在理解的基礎上掌握平行四邊形面積的計算公式,并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積.2.通過操作、觀察、比較,發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生運用轉化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力.3.對學生進行辯詐唯物主義觀點的啟蒙教育.教學重點:理解公式并正確計算平行四邊形的面積.教學難點:理解平行四邊形面積公式的推導過程.教學過
2025-07-24 00:10
【總結】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形面積的計算,同學們要理解平行四邊形面積公式的推導過程,能夠正確的計算平行四邊形的面積。18平方厘米18平方厘米18平方厘米剪一剪,移一移,拼一拼。分小組統(tǒng)計看誰的方法多。討論:,兩種圖形的面積有什么關系?寬分別與原平行四邊形的底和
2024-12-11 07:41
【總結】正文:五年級數(shù)學教案:平行四邊形面積的計算 五年級數(shù)學教案:平行四邊形面積的計算 重點難點 1、在學生理解的基礎上掌握平行四邊形面積計算公式,能正確地計算平行四邊形的面積。 2、使學生通過操作...
2024-10-08 21:14
【總結】平行四邊形面積公式樂思教育說一說:有關長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形?兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2025-08-05 06:20
【總結】平行四邊形面積的計算教師行為學生學習活動設計意圖(一)、復習鋪墊課件出示學過的平面圖形。提問:它們叫什么名字?復習長方形和正方形的面積公式學生看圖列式計算長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長復習舊知識,為學習新知做好鋪墊。(二)、引導探索平行四邊形的面積公式(一
2025-08-04 16:21
【總結】《平行四邊形的面積》教學設計澗東小學薛書霞教學目標:1.通過操作、觀察、比較等活動,自主探索平行四邊形面積計算公式,滲透轉化思想。2.能正確地應用公式計算平行四邊形的面
2025-08-04 16:05
【總結】課題 平行四邊形的面積(1)P64-65 例1、例2 課型 新授課 教學 目標 1、利用割補、拼擺等方法,探索并掌握平行四邊形面積的計算方法。 2、會計算平行四邊形的面積。 3、在平...
2024-11-11 12:53
【總結】教學設計方案黑龍江省鶴崗市立新小學學員姓名張磊課題名稱《平行四邊形的面積》科目數(shù)學年級五年級上冊教學時間1課時(40分鐘)學習者分析本班有學生24人,男生占60%,紀律較好。大部分學生喜歡動腦動手,課堂氣氛比較活躍。但小組合作能力較差,有時沒有實效性。教學目標一、情感態(tài)
2024-11-23 13:19
【總結】五年級數(shù)學上冊《平行四邊形的面積》 【教學目標】1、知識與能力目標:通過學生自主探索、動手實踐推導出平行四邊形面積計算公式,理解和掌握平行四邊形的面積計算公式,能正確求平行四邊形的面積。2、過程與方法目標:讓學生經歷平行四邊形面積公式的推導過程,通過操作、觀察、比較活動,初步認識轉化的方法
2025-04-16 12:39
【總結】三里中心校廖紅燕四邊形的種類平行四邊形的特性兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的特性長方形和正方形可以看成是特殊的平行四邊形。正方形、長方形與平行四邊形的關系高底從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
2025-07-24 22:08