蘇教版五年級(jí)下冊(cè)音樂教案中國娃-資料下載頁
2024-12-12 21:18本頁面
【導(dǎo)讀】，能展開想象，受到感動(dòng)。感受琵琶與管弦樂隊(duì)對(duì)話的魅力。《草原贊歌》，體驗(yàn)歌曲自豪的情感。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！贝蠹抑肋@首詩描述的是哪里的風(fēng)景嗎？今天就讓我們一起去草原看一看。（請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛，然后播放《草原小姐妹》插曲片段。C簡要介紹龍梅和玉容小姐妹在狂風(fēng)暴雪中奮勇保護(hù)羊群的英雄事跡。E重點(diǎn)欣賞第1段。B視譜，隨琴哼唱兩遍歌譜。說出歌曲中的最低音以及歌曲中的最高音。A欣賞解曉東的MTV《中國娃》，感受歌曲的風(fēng)格與特點(diǎn)。C講解各裝飾音的名稱，并要求記熟。D分別演唱以上裝飾音,體驗(yàn)各裝飾音的唱法。F師生合作，生生合作，以領(lǐng)唱、齊唱、一領(lǐng)眾合等形式演唱。高唱贊歌，學(xué)習(xí)英雄，當(dāng)無愧于“中國娃”稱號(hào)的新時(shí)代的好兒童。(激發(fā)學(xué)生充滿激。情再次演唱歌曲、布置課后復(fù)習(xí)并背唱《草原贊歌》，下課。
【正文】 各裝飾音的名稱，并要求記熟。 D 分別演唱以上裝飾音 ,體驗(yàn)各裝飾音的唱法。（學(xué)生了解裝飾音的運(yùn)用更增加了歌曲的地域性風(fēng)味。） E 跟隨錄音哼唱歌曲。（反復(fù)練唱） F 師生合作，生生合作，以領(lǐng)唱、齊唱、一領(lǐng)眾合等形式演唱。 二 、課堂小結(jié)： 高唱贊歌，學(xué)習(xí)英雄，當(dāng)無愧于“中國娃”稱號(hào)的新時(shí)代的好兒童。 (激發(fā)學(xué)生充滿激情再次演唱歌曲、布置課后復(fù)習(xí)并背唱《草原贊歌》，下課。 )
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