蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識乘法1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識乘法教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第1—3頁。教學(xué)目標(biāo)：1.在感知幾個幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會求幾個幾是多少用乘法寫比較簡便。3.在活動中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、

2025-12-03 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識線段5-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識線段【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生通過實(shí)際的觀察和操作建立線段的表象，會用自己的語言描述線段的主要特征，能把物體直的邊看成線段。2．使學(xué)生能根據(jù)對線段的初步認(rèn)識，從一組圖形中辨認(rèn)出線段，會數(shù)圖形里線段的條數(shù)，并會畫線段。3．注重培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)踐能力和想像力，感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識線段的特征?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】

2025-12-03 21:01

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識線段3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識線段教學(xué)內(nèi)容書本P48～P49例題及“想想做做”的第1～5題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識線段。2.學(xué)會用尺子量線段的長度，學(xué)會按要求的長度畫線段。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，滲透“數(shù)學(xué)源于生活，用于生活”的觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)用直觀、描述的方式幫助學(xué)生認(rèn)識線段的特征。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)

2025-12-02 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識線段4-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識線段【教學(xué)目標(biāo)】1．引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識線段的活動過程，會描述線段的特征，會畫線段。2．聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念，感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。【教學(xué)具準(zhǔn)備】學(xué)具：每人一根毛線、一張彩紙。教具：鉛筆兩根（一曲一直）、毛線一根、課件?！窘虒W(xué)過程】一、曲直對比，引入新課。

2025-12-02 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識除法4-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識除法教學(xué)內(nèi)容書本P36～P38，例題及“想想做做”的第1～4題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷用平均分的方法解決簡單實(shí)際問題的過程，知道平均分的過程和結(jié)果可以用相應(yīng)的除法算式來表示，初步認(rèn)識除法的含義，能正確讀、寫除法算式，知道除法算式中各部分的名稱。2.使學(xué)生經(jīng)歷把簡單的平均分問題抽象成除法算式的過程，能聯(lián)系具體情境列出相應(yīng)的除法算式或

2025-12-04 19:07

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識圖形-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識圖形教學(xué)內(nèi)容P26～P27，“想想做做”的第1～6題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)，能夠初步認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)

2025-12-04 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識除法5-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識除法高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)韓小娟［教學(xué)內(nèi)容］蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)（二年級上冊）第36-38頁的內(nèi)容。［教材簡析］第36頁例題用除法計(jì)算“按每份幾個，一份一份地分”的問題，第37頁例題用除法計(jì)算“平均分成幾份，求一份多少”的問題，兩道例題都是計(jì)算平均分的問題。由于學(xué)生已經(jīng)建立了平均分的概念，掌握了平均分的兩種情況，因此

2025-12-04 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識乘法7-資料下載頁

【總結(jié)】“認(rèn)識乘法”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第1~2頁的例題和“試一試”，第3頁“想想做做”第1~5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．使學(xué)生在認(rèn)識幾個幾相加的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識

2025-12-02 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識乘法4-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識乘法[教學(xué)目標(biāo)]1.使學(xué)生經(jīng)歷把幾個相同的數(shù)相加表示成乘法算式的學(xué)習(xí)過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別；能正確地讀、寫乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會通過加法算得乘式的積。2.使學(xué)生初步學(xué)會從簡單的實(shí)際情境中抽象出求幾個幾相加是多少的數(shù)學(xué)問題，并根據(jù)數(shù)學(xué)問題列出乘法算式，培養(yǎng)有條理地思考的習(xí)慣，提高解決問題的能力。

2025-12-03 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識厘米1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識厘米教學(xué)內(nèi)容：教科書第50--52頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷認(rèn)識長度單位的過程，知道量比較短的物體用厘米作單位，初步建立1厘米的長度觀念。2.初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法，并能夠正確測量物體的長度。培養(yǎng)觀察、動手的能力，養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.在活動中，培養(yǎng)學(xué)生的估測能力。教學(xué)重點(diǎn)：建立

2025-12-04 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識厘米6-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識厘米年月日教學(xué)內(nèi)容書本第50—52頁例題、想想做做第1—6題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米，知道1厘米的實(shí)際長度。2．初步學(xué)會用學(xué)生尺量物體長度的方法（

2025-12-04 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識厘米4-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識厘米【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生認(rèn)識長度單位“厘米”，知道1厘米有多長。2．使學(xué)生掌握用“厘米”作單位測量物體長度的方法，能正確測量或畫出整厘米長的線段。3．培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力及估測能力。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】學(xué)生尺、紙條、作業(yè)紙、多媒體課件等?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入激趣，引入新

2025-12-03 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識乘法5-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識乘法教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識幾個幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2.初步學(xué)會用乘法概念觀察現(xiàn)象，在與加法的比較中體會用乘法寫比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察推理能力、動手操作能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及合作意識。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣小朋友，你們上小學(xué)快一年了，喜歡我們的學(xué)校

2025-12-02 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識米3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容書本P52～53頁例題以及“試一試”“想想做做”第1—5題。教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識長度單位米，建立1米的長度概念，知道1米=100厘米，初步學(xué)會用米尺測量比較長的物體的長度。2.在多樣化的操作、實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、估計(jì)意識，發(fā)展空間觀念，并從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。3.在經(jīng)歷用米尺進(jìn)行實(shí)際測量

2025-12-02 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識米1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容：教科書第52頁例題，第53頁試一試，想想做做第1—5題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米，建立1米的長度觀念。2．知道米和厘米之間的進(jìn)率：1米=100厘米，學(xué)會用米尺量較長物體長度的方法。3．在多樣化的操作、實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、估計(jì)意識，發(fā)展空間觀念，并從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

2025-12-03 21:01

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識多邊形2(留存版)

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識多邊形2-文庫吧

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識多邊形2-wenkub

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識多邊形2(已修改)