【導(dǎo)讀】問題的過程,領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。學(xué)的自信心并獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)合作意識。活25年,大象可以活多少年?少8人,下棋的有多少人?女同學(xué)多4人,女同學(xué)有多少人?少幾的數(shù)實(shí)際問題基本掌握。讓學(xué)生掌握各種題型。在這幾個(gè)方面要加強(qiáng)練。15多13的數(shù)是幾?15本書,比你少13本,你有幾本書?
【總結(jié)】小數(shù)乘法計(jì)算與解決實(shí)際問題回顧反思系統(tǒng)梳理整體回顧綜合應(yīng)用我們學(xué)到了哪些小數(shù)乘法的知識?小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘小數(shù)積的近似數(shù)(四舍五入)連乘、乘加、乘減簡算交換律結(jié)合律分配律解決問題一、系統(tǒng)梳理.小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法是?
2025-08-05 05:58
【總結(jié)】用方程解決實(shí)際問題(4)用方程解決實(shí)際問題甲乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲速為20km/h,乙速為30km/h,甲出發(fā)x小時(shí)后,兩人相遇,那么甲車行了________㎞,乙車行了________㎞,A、B兩地相距_________㎞.若A、B兩站間的路程為5
2025-10-08 13:58
【總結(jié)】巧用數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問題?數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明,數(shù)學(xué)模型可以有效地解決生活中出現(xiàn)的問題?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》?中考數(shù)學(xué)模型的常見類型:?不等式模型、幾何模型、統(tǒng)計(jì)模型、函數(shù)模型、三角模型、數(shù)與式模型、方程模型?例1、一服裝店老板到廠家選購A、B兩種型
2025-11-14 12:51
【總結(jié)】復(fù)習(xí)實(shí)際問題的解決教學(xué)內(nèi)容:課本第63頁復(fù)習(xí)第7~10題教學(xué)目標(biāo):1.鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡單的實(shí)際問題。2.弄清算式間的聯(lián)系和區(qū)別,進(jìn)一步掌握算法。教學(xué)重點(diǎn):鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡單的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn):注意把統(tǒng)計(jì)和估計(jì)等知道和解決問題結(jié)合起來教具準(zhǔn)備:小黑板教
2025-12-31 16:36
【總結(jié)】用連除解決實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容:教材13頁例4。教學(xué)目標(biāo):1.初步了解用連除解決的實(shí)際問題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,能列式解決這類實(shí)際問題。2.在解決實(shí)際問題的過程中體驗(yàn)解決問題方法的多樣化,進(jìn)一步培養(yǎng)分析和推理能力。教學(xué)重、難點(diǎn):用連除解決的實(shí)際問題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,能列式解決這類實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過
2025-11-15 15:56
【總結(jié)】 1.甲乙兩個(gè)修路隊(duì)要共同修一條長450千米的公路,兩隊(duì)分別從路的兩頭修,耗時(shí)10天修完。,乙隊(duì)每天修多少千米? 2.下面是某通訊公司的手機(jī)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),王叔叔每月通話時(shí)間大約是450分鐘...
2025-04-03 03:19
【總結(jié)】25詠華山華間與齊稱代歲華山稱贊宋代七歲山腰間更無山與齊華間與齊稱代歲他們沿著山路艱難地爬上山頂。啊!華山真高哇!除了藍(lán)天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山都在自己的腳下。太陽顯得那么近,山腰間飄著朵朵白云。啊!華山真高哇!
2025-12-03 21:06
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第二冊加法之豎式計(jì)算教學(xué)目標(biāo):教法學(xué)法:教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):32+37=25孔雀開屏4+54=27+60=3+62=9+80=41+7=54+3=24+60=38+40=58878965788
2025-12-04 18:12
【總結(jié)】50歲媽媽比爺爺小得多28歲48歲58歲奶奶比爺爺小些2848桔子比蘋果多得多1082525一(2)班有男生22人,女生14人,男生比女生(),()生比()生少。在95、47、16、55中,()比50多得多,(
2025-12-02 09:57
【總結(jié)】123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585
【總結(jié)】小朋友你們知道我是誰嗎?認(rèn)認(rèn)字寶寶:烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngshíbànfǎjiàn
【總結(jié)】立體圖形平面圖形你發(fā)現(xiàn)他們了嗎?樣折出一個(gè)正方形,試著折一折;對折兩次可以折出什么圖形呢?趕緊試試!?一共有()個(gè)圖形。?從左邊起,第2個(gè)是()形,第4個(gè)是()形。?從右邊起,是第()個(gè),
2025-12-04 11:23
【總結(jié)】用分?jǐn)?shù)乘法和加、減法解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題用分?jǐn)?shù)乘法和加、減法解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo):1。使學(xué)生聯(lián)系已有的整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的知識,理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算;了解整數(shù)運(yùn)算律對分?jǐn)?shù)同樣適用,并能應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡便計(jì)算。2。使學(xué)生學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)乘法和加、減法解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問題
2025-12-02 09:18
【總結(jié)】運(yùn)用管理工具解決實(shí)際問題陜西省分公司創(chuàng)建管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室紀(jì)實(shí)陜西省分公司一、創(chuàng)造一個(gè)無威脅的學(xué)習(xí)環(huán)境(一)“教練”必須破冰,打破傳統(tǒng)稱謂,調(diào)節(jié)和活躍氣氛;(二)在管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講出心里話;每個(gè)人最好都能發(fā)言;(三)每一個(gè)人都可以公開坦誠的交流,不用擔(dān)心受到伙伴的指責(zé);(四
2026-01-03 16:10
【總結(jié)】解決生活中的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步明確解決問題的一般步驟,能按一般步驟解決實(shí)際問題;了解小學(xué)階段學(xué)習(xí)解決問題的策略;能應(yīng)用從條件或問題想起的策略分析數(shù)量關(guān)系并列式解決實(shí)際問題;能根據(jù)條件提出相應(yīng)的問題。2、使學(xué)生能從條件想起或者從問題想起的策略說明解決問題的思路,進(jìn)一步體會(huì)實(shí)際問題數(shù)量關(guān)系之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理等思維能力和解決問題的能力。3、使學(xué)生進(jìn)一步
2025-06-07 23:29