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網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌晟鐣?huì)化的影響-資料下載頁

2024-11-16 23:10本頁面
  

【正文】 代中,媒體的發(fā)達(dá)帶來了娛樂業(yè)的繁榮,各種各樣的明星出現(xiàn)在我們的社會(huì)中。同樣伴隨著傳媒技術(shù)的發(fā)展,明星們?cè)谏鐣?huì)中影響力也與日俱增,相應(yīng)的的“追星族”的人數(shù)也越來越多。而在“追星族”中,青少年成為了主力軍。所謂“追星”, 就其行為實(shí)質(zhì)而言, 無非是一種對(duì)偶像的崇拜和追捧行為, 即偶像崇拜現(xiàn)象。我國青少年所崇拜和追捧的明星集中在文娛界和體育界, 因此, 我國青少年的“追星”,是指對(duì)在文娛和體育領(lǐng)域取得斐然成就的公眾人物的崇拜和追捧。在現(xiàn)今社會(huì)中,有于青少年“追星”問題的連鎖反應(yīng)產(chǎn)生了對(duì)教育、文化、思想方面的影響,青少年“追星”問題引起了老師、家長(zhǎng)等多方面的關(guān)注,已成為一個(gè)重大的話題。從社會(huì)學(xué)角度講,社會(huì)化的基本涵義是指人接受社會(huì)文化的過程。更具體地是指“自然人”或“生物人”成長(zhǎng)為“社會(huì)人”的全部過程。在這個(gè)過程中,由于 “追星”對(duì)青少年生活的影響是巨大的,所以 “追星”對(duì)青少年社會(huì)化的影響是在所難免的。下面我將從正反兩方面來談?wù)?“追星” 對(duì)青少年社會(huì)化的影響:一、積極影響有相當(dāng)一部分青少年追星和崇拜偶像,有自己獨(dú)特的見解,他們沒有盲從性,能正確分析偶像的優(yōu)點(diǎn)和不足,追星是為了追求明星的亮點(diǎn),學(xué)習(xí)明星好的東西,并以此為榜樣,在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己積極奮進(jìn)的精神,這種人都能健康成長(zhǎng)。比如鄭智化,他雖然是殘疾人,但他身殘志不殘,毅然選擇了自己所喜愛的事業(yè)。他靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,唱出了許多好聽的歌,大家都熟悉的《水手》就足以證明:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)??這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得我們崇拜嗎?王杰也是一個(gè)有名的歌手,他的成名不是靠運(yùn)氣,而是憑自己的實(shí)力取得的,他所走的人生道路是艱辛的。曾被生活所壓迫的他,從未向命運(yùn)低過頭,他當(dāng)過推銷員,出租車司機(jī),不管生活多么苦,他總是以微笑來面對(duì),最終走向了成功。難道這樣不向困難低頭的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?像這樣的明星不勝枚舉,這樣的明星值得我們崇拜,值得我們敬仰。追星是一種正常的社會(huì)現(xiàn)象追星是青少年從孩童向成人成長(zhǎng)過程中的生理心理過程的反映。青少年處于由孩子向成人的發(fā)展階段,正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)和樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)期,他們的理想、愿望正處于迷茫和混沌中,需要自我的實(shí)現(xiàn)和完善,他們既想擺脫兒童的心理,又想像成人那樣體現(xiàn)成熟。明星的出現(xiàn)使他們眼前一亮,從明星的身上看到了自我實(shí)現(xiàn)的希望,追隨他們、崇拜他們,已成為心中的渴求。追星是青少年寄托希望和理想的一種表現(xiàn)。大多數(shù)明星都有一技之長(zhǎng),或在體育競(jìng)技上,或在藝術(shù)上。加上其外觀或是英俊瀟灑,或風(fēng)姿綽約,體現(xiàn)了美的風(fēng)采,年輕人常常被他們吸引,從思想、行為和外表等去模仿學(xué)習(xí)。追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年時(shí)期,是生理和心理的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期,性的發(fā)育正走向成熟,但性意識(shí)仍是朦朦朧朧,對(duì)異性產(chǎn)生好感,心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼里,明星是快樂的使者,是美的化身,是最有成就的典范。他們都向往夢(mèng)幻般的青春,生活在自己虛擬的世界中,幻想著自己成為了明星,成為頂尖人物,并以此成為生活中的目標(biāo)。另外,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,升學(xué)的壓力,學(xué)生相互競(jìng)爭(zhēng)的壓力,課后家長(zhǎng)安排的各種輔導(dǎo)等,壓得很多學(xué)生喘不過氣來。當(dāng)明星以光彩奪目的形象展現(xiàn)于大眾,進(jìn)入他們生活后,他們就會(huì)情不自禁去崇拜,與明星一起瘋狂,一起宣泄,以滿足心理的需求。偶像崇拜是青少年對(duì)人生追求的體驗(yàn),是人生的一個(gè)重要過程,每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目標(biāo)和偶像,當(dāng)前的追星也是這樣。因此,對(duì)追星現(xiàn)象和偶像崇拜既不要一概反對(duì),也不要放任自流出現(xiàn)問題,而要積極引導(dǎo),使之理性化。二、消極影響“追星”雖然對(duì)青少年的社會(huì)化發(fā)展有一定積極作用,但大多數(shù)人擔(dān)心的是:青少年自控能力差,很難管束自己,極易陷入瘋狂的追星潮中,這會(huì)使青少年的認(rèn)知對(duì)象發(fā)生變化,將更多的精力投入虛擬世界而忽略日常的生活和學(xué)習(xí),從而沉迷于“追星”,對(duì)青少年的發(fā)展帶來危害。例如:某女為見劉德華一面不惜傾家蕩產(chǎn)逼死慈父;“追星族”為見天國的偶像而尾隨其自殺。以下報(bào)道的“追星族”的瘋狂事跡更是觸目驚心:遼寧一17 歲初中學(xué)生,因沒錢追星而在溫州火車站自殺身亡;一女青年在看到自己的偶像與人結(jié)婚,竟一氣之下割腕跳樓自殺;貴州一16 歲少年因父母沒給他買音樂會(huì)門票(門票太貴),便在自家?guī)蚤]6 天6 夜。瘋狂“追星族”對(duì)心中的偶像盲目祟拜,狂熱模仿到發(fā)瘋、發(fā)燒、發(fā)昏的地步,所產(chǎn)生的不良后果對(duì)其個(gè)人和社會(huì)都有—定的危害。有的瘋狂“追星族”把偶像作為自己的精神依托,整日神情恍惚,生活在一種幻想世界中,導(dǎo)致心理失衡;有的瘋狂“追星族”在公共場(chǎng)合圍堵明星,以求明星簽名,拼命擁擠、嘶叫狂呼,從而導(dǎo)致公共秩序混亂,造成人傷物毀。瘋狂“追星族”們一味追星迷星,以此尋求歡樂和精神寄托,轉(zhuǎn)移或降低了學(xué)習(xí)興趣,上課精神不集中,回家頭一件事就是聽唱片看電視,不認(rèn)真學(xué)習(xí)和完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)不但下降,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、棄學(xué),導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢。有些學(xué)生過分崇拜明星而患了追星“夢(mèng)幻癥”。他們都是在校生,對(duì)港臺(tái)明星崇拜得入了迷,業(yè)余時(shí)間一門心思聽港臺(tái)歌曲,吃飯走路也戴著耳機(jī),常聽到深夜,看書、作業(yè)和其他主體活動(dòng)都棄之不顧,滿腦子只裝著歌星的影子,幻想能與歌星結(jié)婚,經(jīng)常失眠、自煩、頭痛、身體不適,心理失去了平衡。另外,明星的成長(zhǎng)經(jīng)歷在大多數(shù)情況下包含了一夜成名的因素,而青少年往往忽略了他們的努力奮斗,這會(huì)導(dǎo)致青少年的心態(tài)變得浮躁,對(duì)青少年以后的成長(zhǎng)不利。我自己也有自己個(gè)人崇拜的明星,從某種意義上來說我們都是一個(gè)“追星族”,只是我們的“星”不一定都集中在文娛界和體育界而已。我們不能否認(rèn)任何事物都具有它的兩面性,青少年“追星”這個(gè)現(xiàn)象也不例外,我認(rèn)為青少年階段對(duì)明星的崇拜是一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象,也是他們這個(gè)年齡階段非常正常的表現(xiàn),我們不能因?yàn)橐恍盒浴白沸恰笔录陌l(fā)生而對(duì)現(xiàn)在青少年的明星崇拜行為大加鞭撻,而應(yīng)該辯證地看待青少年的明星崇拜現(xiàn)象。一方面,明星之所以成為明星,不僅僅是因?yàn)樗麄兇蠖嗤獗砜∶?,光彩照人,并且大多都具有一技之長(zhǎng)和過人之處,比如表演的才能、歌唱的才能等。青少年對(duì)他們心中喜歡的明星狂熱地崇拜,享受追星的快樂,成為他們枯燥學(xué)習(xí)生活中調(diào)味劑。許多明星艱辛的奮斗歷程、曲折的人生歷練,也深深地打動(dòng)了無數(shù)青少年的心,使他們認(rèn)識(shí)到任何人的成功都不是一日之功,都需要付出艱辛。若使青少年將明星崇拜的熱情轉(zhuǎn)化為自身奮斗向上的動(dòng)力,那明星崇拜也不能說就不是件好事。此外,明星也不專指歌星、影星。著名的學(xué)者、專家、為我們所敬仰的、有杰出成就的人等等,都可以成為我們心中明亮的星,成為青少年追隨的明星。現(xiàn)今炙手可熱的學(xué)者如易中天、于丹等,他們用自己淵博的學(xué)識(shí),杰出的口才征服了人們,不都成了萬眾矚目和爭(zhēng)相追逐的明星嗎?所以,青少年對(duì)明星酌崇拜,不在于是否崇拜,而在于崇拜的是誰,崇拜的是什么,以及從所崇拜的人身上學(xué)到了什么。另一方面,我們反對(duì)盲目崇拜。青少年去喜愛一個(gè)人,去崇拜、敬仰一個(gè)人本沒有錯(cuò),但這種愛若超出了一定限度,就會(huì)變成非理性的追捧和盲從,會(huì)造成心理失衡,損害自己和親人,甚至?xí)o社會(huì)帶來不良的影響。大多數(shù)追星的青少年還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),為了追星花費(fèi)父母大量金錢。這種犧牲親情,脫離人生正常軌跡的盲目明星崇拜,折射出狂熱追星的負(fù)面效果,所以說青少年對(duì)明星的崇拜并不可怕,可怕的是盲目崇拜所造成的不良后果。這就需要我們對(duì)青少年時(shí)期的明星崇拜行為進(jìn)行正確引導(dǎo),避免負(fù)面效果的發(fā)生。
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