鄂教版五年級科學上冊教案常見的農(nóng)作物第二課時-資料下載頁
2024-12-12 20:43本頁面
【導讀】，并知道1--2種農(nóng)作物播種和成熟的時間。、網(wǎng)上搜索等方式，收集2--3種家鄉(xiāng)的農(nóng)作物生長習性的資料。，并積極參與研討活動。，農(nóng)作物生長習性各不相同。，物產(chǎn)豐富，感受植物生長的多樣性。幾種常見的農(nóng)作物的生長條件，如小麥、棉花、大豆、高梁、紅薯、水稻等。，哪些是我們這里沒有的？在學生預測的基礎。分析，討論這些農(nóng)作物不能在本地生長的原因。驗，在本地還沒有引入，教師可以引導學生大膽推測，并積極鼓勵學生利用課余時間，引進新的農(nóng)作物品種進行實踐活動。，了解本地區(qū)農(nóng)作物的種類。這一活動意在讓學生了解家鄉(xiāng)，認識家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品，從而激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的意識。行栽培實驗，做好記錄。學生在進行種植實驗時，教師要及時給學生提供力所能及的幫。助，保護學生的創(chuàng)新意識。
【正文】 極鼓勵學生利用課余時間，引進新的農(nóng)作物品種進行實踐活動。 （ 三 ） 課外實踐 ，了解本地區(qū)農(nóng)作物的種類。 這一活動意在讓學生了解家鄉(xiāng)，認識家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品，從而激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的意識。 ：找一種本地未種植，但是本地區(qū)的生長條件又能滿足其生長的農(nóng)作物，進行栽培實驗，做好記錄。學生在進行種植實驗時，教師要及時給學生提供力所能及的幫助，保護學生的創(chuàng)新意識。
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