青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元教案-資料下載頁(yè)
2024-12-12 20:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，能根據(jù)可能性的大小設(shè)計(jì)符合指定要求的方案。，培養(yǎng)思考的有序性的創(chuàng)新意識(shí)。規(guī)則就是一種簡(jiǎn)便的游戲方案。有一定的方案決定先后順序。轉(zhuǎn)盤，擲硬幣，擲骰子等。每人贏的可能性是1/3。賽，讓哪個(gè)班最先上場(chǎng)，誰(shuí)最后上場(chǎng)呢？家有沒有興趣去看一看？學(xué)校要分年級(jí)舉行廣播體操比賽。請(qǐng)你根據(jù)上表提供的各個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù)，一起用適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)，看哪個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)得既快又合理！100頁(yè)“自主練習(xí)”第4題。可能出現(xiàn)以下幾種回答。學(xué)生獨(dú)立完成，集體交流。歌詠比賽：五年級(jí)4個(gè)班舉辦歌詠比賽.黃球的可能性比摸到白球的可能性大。求確定它們的個(gè)數(shù)。21號(hào)或22號(hào)的可能性比12（）；競(jìng)賽，采用抽簽的方法選題。題目分為A、B、C、D四類，共12道題。的數(shù)量填在表中。
【正文】 或 22 號(hào)的可能性比 12 （ ）； （ 2）鞋號(hào)大于 21 號(hào)的可能性是（ ）。 理由。 學(xué)生 回答 ，集 體 訂正。 學(xué)生 回答，集體訂正。 學(xué)生 回答，集體訂正。 學(xué)生 回答，集體訂正。 學(xué)生 回答，集體訂正。 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 探 究 過 程 （三）綜合練習(xí)。 知識(shí)競(jìng)賽 ： 學(xué)校舉行“健康教育”知識(shí)競(jìng)賽，采用抽簽的方法選題。 題目分為 A、 B、 C、 D 四類，共 12 道題。請(qǐng)你 按下面的設(shè)計(jì)抽題方案，把每類題的數(shù)量填在表中。 要求：抽到四類題的可能性同樣大，應(yīng)該怎樣分配題的道數(shù)；抽到四類題的可能性各不相同，應(yīng)該怎樣分配題的道數(shù)。 總結(jié) ： 這節(jié)課通過練習(xí)又有什么收獲？ 學(xué)生先獨(dú)立思考，自主完成；然后讓學(xué)生集體交流比賽方案，教師進(jìn)行即時(shí)的評(píng)價(jià)。 學(xué)生交流。 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思
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