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正文內(nèi)容

生物科學專業(yè)實習報告-資料下載頁

2024-11-16 22:57本頁面
  

【正文】 自然地理、遙感概論、地理信息系統(tǒng)概論、計量地理學、經(jīng)濟地理學、人文地理學、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境科學概論、中國地理、世界地理、人口地理學、城市地理學、文化地理學、政治地理學等。第五篇:生物科學專業(yè)畢業(yè)實習大綱生命科學學院生物科學(師范)專業(yè)教育實習大綱為適應以就業(yè)為指導的人才培養(yǎng)模式,突出學生實踐技能的培養(yǎng),拓寬學生的就業(yè)渠道,提高學生的就業(yè)率,我院根據(jù)學校有關安排,師范類學生的教育實習安排一個學期(本科安排在第8學期,專科安排在第5學期)。為使每一位同學都明確實習的有關目的、任務、要求和方法、步驟,特制定本實習大綱。一、教育實習的目的:1.通過教育實習,檢驗所學知識,培養(yǎng)教學基本技能。實習結束時,能成為一名基本合格的生物學教師。2.理解新的課程理念,并嘗試在教學過程中實施。3.了解我國第八次基礎教育改革的有關情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,在實習結束時,寫出理論聯(lián)系實際的調(diào)查報告。4.通過班主任工作實習,初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容和方法,鍛煉和提高管理班級、組織活動的能力。二、教育實習的內(nèi)容和任務:教育見習、實習的任務主要包括教育見習、課堂教育實習、班主任工作實習和教育調(diào)查等四個方面。(一)教育見習1.熟悉實習學校的工作計劃和各項規(guī)章制度。2.聽取實習學校的各項報告:A、學校領導的報告。了解學?;厩闆r、教改經(jīng)驗、學期工作計劃等。B、優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗介紹。C、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗介紹。3.聯(lián)系原任課教師、原班主任,確定指導教師。4.觀摩課堂教學和教育活動:A、觀摩實習學校教師的示范教學。B、觀摩實習班級教育活動,如主題班會、團日活動及其他課外活動等。C、聽實習班級原任課教師的課,進一步學習教學經(jīng)驗。5.制定實習工作計劃,安排實習日程。6.開始備課和試講,做好第一周課堂教學的準備工作。1(二)課堂教學實習1.備課。實習學生要認真鉆研課程標準或教學大綱和教材,明確教學目的,掌握教學重點、難點。結合學生實際選擇適當?shù)慕虒W方法,準備好教具,努力把課備好。在此基礎上,實習學生要進一步修改教案,上課前必須試講。試講一般由指導教師主持,同一實習小組的同學必須參加。試講后要進行評議,實習學生要根據(jù)指導教師及實習小組的意見,對教案進行認真修改和補充,經(jīng)指導教師審閱同意簽字后,方能正式上課。2.上課。實習學生要根據(jù)教學大綱和教材的要求,并結合學生年齡特征和實際水平,把基本知識和基本技能傳授給學生。在傳授知識的同時,注意結合專業(yè)特點對學生進行思想教育滲透,注意開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力,努力把課上好。實習學生講授每一節(jié)課后,都要主動征求各方面的意見,了解教學效果,確定改進措施。課后要按時輔導,幫助學生鞏固課堂所學知識。3.評議。每節(jié)課后,指導教師要及時向實習生指出該堂課的優(yōu)缺點并提出改進意見,同時組織好本實習組對每個實習生課堂教學實習的評議。實習生除完成自己承擔的教學實習任務外,還須聽本組其他實習生的課,并做好聽課記錄,以利于開好評議會。4.批改作業(yè)和輔導。批改作業(yè)和輔導,是教學實習的重要內(nèi)容,必須認真對待。實習生要認真批改作業(yè),并根據(jù)作業(yè)情況進行講評。實習生要學習運用各種方法有針對性地對學生進行輔導,耐心幫助學習上有困難的學生端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高學習質量。(三)班主任工作實習1.班主任工作實習應在原班主任指導下進行,實習生要當好原班主任的學生和助手。若一個班有實習生兩人以上,須根據(jù)實際情況合理分工安排。2.實習生要根據(jù)原班主任工作計劃和班級實際情況,在原班主任指導下擬定班主任工作實習計劃并認真執(zhí)行。3.實習生要在原班主任的指導下,認真做好班主任日常工作,特別是要學會組織指導中學生開展豐富多彩的第二課堂活動。實習期間,要求每個實習生至少召開班會及獨立組織班級或團隊活動一次,事后評議,認真總結并寫出書面報告,報告要含有活動目的、方式、方法、進程、效果與收獲等內(nèi)容。(四)教育調(diào)查工作開展教育調(diào)查研究是教育實習的一項重要任務,它既有利于了解中小學教育的現(xiàn)狀,培養(yǎng)實習生敬業(yè)愛崗、熱愛教育事業(yè)的遠大理想,又有利于培養(yǎng)實習生運用現(xiàn)代教育理論分析問題、解決問題的能力。為此,要求所有實習生必須認真深入地調(diào)查實習學校及附近學校的教育教學狀況,并運用所學的教育理論,進行教育調(diào)查。1.調(diào)查前的準備工作。確定調(diào)查課題,篩選調(diào)查對象,擬訂調(diào)查提綱,制定調(diào)查計劃,組建調(diào)查組織等;教育調(diào)查不能脫離中小學的教育實際。2.進行實際調(diào)查,搜集信息資料。3.詳細統(tǒng)計,整理資料。4.撰寫調(diào)查報告1篇,字數(shù)不少于3000字。三、教育實習的考核辦法:教育實習成績的計算方法是:教育實習總成績=基地課堂教學實習成績*70%+班主任工作實習成績*10%+教育調(diào)查成績*10%+個人表現(xiàn)成績*10%。教育實習的總學分為8學分。1.基地課堂教學成績包括備課、試講、上課、輔導、批改作業(yè)和參加評議活動等。2.班主任工作實習成績包括工作態(tài)度、工作內(nèi)容和方法、工作的計劃性和獨立工作能力、工作效果四個方面。3.教育調(diào)查工作成績包括調(diào)查計劃的擬訂、調(diào)查過程和調(diào)查報告的水平等。4.實習生個人表現(xiàn)成績根據(jù)實習生的實習態(tài)度、實習紀律、文明禮貌等諸方面的表現(xiàn)綜合評價后評定。附:生物學教育實習必備資料1.初中(高中)生物課程標準2.任課年級的生物學教材3.初中(高中)其他教材4.與所任課程配套的教師用書5.相關專業(yè)參考書
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