蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用轉(zhuǎn)化的策略解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)
2024-12-12 20:07本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略，用簡(jiǎn)便的方法解。決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。2．在學(xué)習(xí)過(guò)程中加深對(duì)轉(zhuǎn)化策略的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)策略意識(shí)，培養(yǎng)思維的靈活性。3．感受轉(zhuǎn)化策略對(duì)學(xué)習(xí)的作用，能有意識(shí)、推導(dǎo)平行三角形的面積公式時(shí)，把三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形。用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分。邊圖形的周長(zhǎng)，怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？有16支足球隊(duì)參加比賽，比賽以單場(chǎng)淘汰。單場(chǎng)淘汰制進(jìn)行。少場(chǎng)比賽后才能產(chǎn)生冠軍？如果有64支球隊(duì)參加比賽，產(chǎn)。復(fù)雜轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單，陌生轉(zhuǎn)化為熟悉，抽象轉(zhuǎn)化為具體，未知轉(zhuǎn)化為已知。解題就是把題目轉(zhuǎn)化。給傘店老板，二女兒嫁給洗衣作坊老板。日子過(guò)得非常憂郁。下雨天，你大女兒家生意興隆，這位老太太一想，立刻笑逐顏開(kāi)了。題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)真的很不一樣！用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),無(wú)論任何的事情,希望大家在數(shù)學(xué)中靈?；畹剞D(zhuǎn)化，在生活中快樂(lè)地轉(zhuǎn)化！
【正文】 給洗衣作坊老板。于是，老太太成天憂心忡忡，每逢下雨天，她擔(dān)心洗衣坊的衣服涼不干；天晴時(shí)，又擔(dān)心雨傘賣不出去。日子過(guò)得非常憂郁。 后來(lái)，一位聰明人告訴她：“老太太，你真是好福氣！下雨天，你大女兒家生意興隆，天晴時(shí)，你小女兒家顧客盈門，哪一天都有好消息呀！” 這位老太太一想，立刻笑逐顏開(kāi)了。 小故事 說(shuō)明： 所以，有些時(shí)候 ,換個(gè)角度去想問(wèn)題 ,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)真的很不一樣！其實(shí)自己的快樂(lè)與否，重在心態(tài)。只要你是用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì) ,無(wú)論任何的事情 ,都會(huì)是快樂(lè)的！希望大家在數(shù)學(xué)中靈活地轉(zhuǎn)化，在生活中快樂(lè)地轉(zhuǎn)化！
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