【正文】 “**年*月*日”。2．寫自傳應(yīng)注意的問題（1）要堅持實事求是的原則。要如實寫出自己的經(jīng)歷，實事求是地評價自己。不夸大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件要有證明人。（2）自傳是自己思想的成長史，不要寫成中學、大學各階段的簡歷，也不要寫成無時間、無地點、無過程的“論文”。要從實際生活中總結(jié)經(jīng)驗教訓，應(yīng)該從自己思想變化的分析中，明辨是非，把握方向，增添前進動力。經(jīng)驗教訓不要寫成干巴巴的幾條，要寓說理于敘事之中。（3）寫自傳與一般填寫“干部履歷表”、“黨員登記表”是不一樣的。自傳要求寫得詳細些，對主要的經(jīng)歷、情節(jié)要交待的具體，即要避免只直述經(jīng)歷不觸及思想，又切忌事無巨細地什么都寫，記流水賬似的做法。應(yīng)力爭達到簡繁得當，主次分明。自傳例文四、入黨志愿書的填寫《入黨志愿書》主要記載入黨志愿者的基本情況、所表達的入黨志愿、接納其為預(yù)備黨員的介紹人意見、支部大會意見及上級黨組織批準其轉(zhuǎn)為正式黨員的意見，是證明一個同志是否加入了中國共產(chǎn)黨的主要 依據(jù)，也是黨組織對即將發(fā)展入黨的同志進行審查的依據(jù)。同時《入黨志愿書》又是忠實記載黨組織對入黨申請人進行入黨審批過程的重要文件，是收入個人檔案，永久保存的重要材料。1．入黨志愿的寫作“入黨志愿”是《入黨志愿書》中最重要的部分，要根據(jù)自己的思想認識及其演變過程實事求是地把對黨的認識、態(tài)度、入黨動機、優(yōu)缺點及入黨后的決心等寫清楚。在撰寫思路上與入黨申請書完全相同，但認識應(yīng)該更深刻、更系統(tǒng)、更全面、更有時代感，要表達入黨的堅定志向和決心，應(yīng)增加體現(xiàn)入黨誓詞主要精神的新內(nèi)容。可參考下列要點寫作：（1）要寫明自己對入黨的態(tài)度。一般第一段明確寫出“我志愿加入中國共產(chǎn)黨??”,即入黨誓詞。（2）要寫明自己對黨的認識。如何認識黨的綱領(lǐng)章程,如何認識黨史,尤其是親身經(jīng)歷過的重大歷史事件,如何認識黨的領(lǐng)導和現(xiàn)行路線、方針、政策，結(jié)合自己的實際，表述自己的認識、理解和態(tài)度。（3）要寫明自己入黨的要求、動機和目的，不是單一的而是各種因素的綜合，往往有一個動機端正的過程，最終的唯一正確的入黨動機只有一個,即為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,全心全意為人民服務(wù)。主要是根據(jù)黨的綱領(lǐng)和章程及“三個代表”的重要思想，結(jié)合自己的理想信念，表述自己為什么申請加入中國共產(chǎn)黨。（4）自己的優(yōu)缺點及入黨的決心。即根據(jù)黨員標準，一分為二地總結(jié)自己還有哪些優(yōu)缺點，今后將如何改進，表明將如何做一名合格的共產(chǎn)黨員的決心。（5）要寫明自己入黨的決心，還要表明自己有不被接受的思想準備，進一步努力的打算或者入黨后的態(tài)度和決心等。結(jié)尾處一般居右書寫志愿人姓名“***”，下一行寫上日期“**年*月*日”。2．寫入黨志愿應(yīng)注意的問題（1）在發(fā)展黨員常用文書中，入黨志愿書是唯一的黨組織印發(fā)、申請入黨人填寫的材料。入黨志愿有規(guī)定的篇幅，不能像其他材料可以不受字數(shù)限制地填寫。為此，首先要注意字數(shù)（1500字左右），一般不另加附頁。（2）入黨志愿要在“入黨申請書”、“思想?yún)R報”、“自傳”等基 礎(chǔ)上進一步加工、提煉，字斟句酌，把自己最想向黨組織表達的思想寫出來。不要脫離實際，簡單地從黨章或其他資料上摘抄組合。（3）入黨志愿要寫得鄭重、莊嚴、真誠。是永久性保留的檔案資料。入黨志愿范文3．《入黨志愿書》的填寫要求（1）填寫《入黨志愿書》必須本著對黨忠誠老實的態(tài)度逐欄逐項逐一如實填寫清楚，不得有任何隱瞞或偽造。（2）《入黨志愿書》要由申請人自己用藍黑鋼筆或碳素筆填寫，字跡要工整。如果本人因文化程度低或其他原因不能填寫的，黨支部可指定專人按照申請人的口述代為填寫。請人代筆的，除了申請人簽名蓋章外，代筆人也要簽名并注明申請人不能填寫的原因。（3）對《入黨志愿書》上的各個欄目都要填寫清楚，如果有欄目沒有內(nèi)容可填寫時，應(yīng)在該欄目內(nèi)填上“無”字。（4）不準復印入黨志愿書。對《入黨志愿書》各欄目填寫的具體要求，簡要介紹如下：姓名：用字要固定、統(tǒng)一。民族：要寫全稱。出生年月：按公歷填寫年月日。籍貫：指本人祖居的地方，**省**縣或**市。出生地：學歷：按規(guī)定填寫目前獲得的最高學歷單位、職務(wù)或職業(yè)：填寫本人目前在何單位（何系、班）擔任何種 職務(wù)。唐山學院經(jīng)濟管理系**專業(yè)**班現(xiàn)居住地：家庭詳細住址 有何專長：特長、愛好本人經(jīng)歷：從小學開始分階段填寫，各階段時間起止要相互銜接。何地何單位任何職：要填寫全稱，擔任的主要職務(wù)。證明人：要填寫該階段最熟悉、了解自己的人。何時何地參加過何種民主黨派或工商聯(lián)，任何職務(wù)：民主黨派包括民革、民盟、民建、民進、農(nóng)工黨、致公黨、九三學社、臺盟等； 何時何地參加過何種反動組織……結(jié)論如何：要如實填寫 何時何地何原因受過何種獎勵或處分：指具備獎勵或處分批準權(quán)限的某一級行政組織或黨組織給予個人的先進稱號或處分決定，如“三 好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”“學雷鋒標兵”等，主要指大學階段，把時間、地點、原因、獎勵全稱添清楚。家庭主要成員的職業(yè)和政治情況：是指和自己有直接血緣關(guān)系或婚姻關(guān)系的直系親屬。一般指爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、成年以上的兄弟姐妹或成家以后自己的夫妻和子女；上述人員現(xiàn)在何地、何部門工作、擔任什么職務(wù)、參加了什么黨派和群眾團體。要與外調(diào)信情況一致。主要社會關(guān)系的職業(yè)和政治情況：主要填寫同本人聯(lián)系密切或?qū)Ρ救擞绊戄^深的親戚、朋友，一般指叔、姑、舅、姨、姐夫、嫂子、弟媳、妹夫等。需要向黨組織說明的問題：主要填寫本人需要向黨組織說明但在其他欄目中不便說明的事項。個人簽名蓋章，應(yīng)在志愿書的封面和“本人簽名或蓋章”處。上交黨組織時應(yīng)用右手食指在封面姓名及本人簽名處按紅手印?！度朦h志愿書》中其余欄目應(yīng)由入黨介紹人和各級黨組織按組織程序填寫，并簽名蓋章、注明日期。五、轉(zhuǎn)正申請書的寫作轉(zhuǎn)正申請，是預(yù)備黨員在預(yù)備期滿時向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書面材料。1．轉(zhuǎn)正申請書的格式和內(nèi)容（1）標題：一般為“轉(zhuǎn)正申請書”，居中書寫。（2）稱謂：一般為“敬愛的黨組織”或“黨支部”，第二行頂格書寫后加冒號。（3）正文。主要內(nèi)容包括：第一，寫明自己被批準為中共預(yù)備黨員的時間及預(yù)備期滿的時間。延長預(yù)備期的黨員要寫明什么時間被延長的，到什么時間延長期滿以及延長預(yù)備期的原因，并向黨組織請求轉(zhuǎn)為中共正式黨員。第二，匯報自己在預(yù)備期間的表現(xiàn)情況，這是轉(zhuǎn)正申請的主體部分。這部分應(yīng)該寫得全面、具體、詳細。首先，從總的方面寫自己入黨后，在黨組織的教育下，在提高思想政治覺悟、增強黨性鍛煉、解決思想入黨問題等方面所取得的收獲。其次，寫明自已以黨員標準要求自己，在政治、思想、工作、學習及發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面所取得的進步和成績。再次，對自己入黨時存在的缺點，現(xiàn)在克服改正得如何，還存在哪些不足要實事求是地寫出來。尤其是延長預(yù)備期的要重點說明延長 期間的缺點問題改正情況。第三，寫明今后的努力方向。應(yīng)該針對自己的缺點來寫，最好要制定出切實可行的具體措施。第四，如果還有什么情況和問題，在入黨時沒有向黨組織講明的，或在預(yù)備期發(fā)生了什么應(yīng)該向黨組織說明的問題，也應(yīng)寫清楚。第五，應(yīng)向黨組織表明愿意接受長期考驗的態(tài)度。（4）結(jié)尾。在申請書的最后，要署名和注明申請日期。一般居右書寫“申請人 ”，下一行寫上“年月日”。2．寫轉(zhuǎn)正申請書應(yīng)注意的問題（1）轉(zhuǎn)正申請書要適時寫出，交給黨組織太早、太晚都不行，一般在轉(zhuǎn)正到期前一兩周為好。（2）轉(zhuǎn)正申請書不能過分簡單、概括，要體現(xiàn)思想進步的連續(xù)性。既要與預(yù)備期思想相聯(lián)系，也要與申請入黨過程、思想變化相聯(lián)系，注意思想的深度。（3）延長預(yù)備期后提出轉(zhuǎn)正申請，在寫轉(zhuǎn)正申請書前還需要與黨組織有關(guān)負責人正式談話，征求意見。轉(zhuǎn)正申請書例文第五篇：文書寫作資料高校學生干部文書寫作文書寫作，是學生干部開展工作的基本工作的基本要求和基本技能。能否會寫、寫好文書，不僅體現(xiàn)了學生干部的工作能力和組織水平，而且直接影響工作的效果。學生干部文書寫作應(yīng)符合格式規(guī)范化、語言書面化、層次邏輯化等標準和要求。學生干部提高文書寫作能力，可以通過單項訓練和綜合訓練兩種途徑。常見的學生干部文書包括介紹信、證明信、表揚信、感謝信、倡議書、賀信、邀請函、申請書、通知、工作計劃、工作總結(jié)、調(diào)查報告、會議紀要、簡報、海報、新聞稿、請示等，他們具有共性的要求，也有固定的格式和寫法。（一）學生干部文書的特點文書，主要是指國家機關(guān)、社會組織、企事業(yè)單位或個人在社會活動中為處理事務(wù)、交流信息而使用的各種載體的文字、圖表、聲像等記錄材料。其中文字記錄材料是主要部分。學生干部文書是文書的一種，主要是指學生干部在工作過程當中，上傳下達、溝通信息的一種實用文體。這種文書，主要是在學生組織和學生干部之間往來，對象主要是指學生這個特殊的群體。文書的主要特點格式規(guī)范化 文書是正式的文體，不同于散文、小說，要求有規(guī)范的格式。所謂格式，就是人們在長期的寫作實踐過程當中形成的，普遍認為較為合理的，通過法規(guī)或習慣固定下來的形式。一方面，格式固定使文書較之于其他文體有了很好的區(qū)分度；另一方面，格式規(guī)范，也為閱讀者迅速把握重要信息提供方便。層次邏輯化 文書寫作過程中應(yīng)當以邏輯發(fā)展為線索，或是前因后果，或是層層深入，或是先分后總，或是先總后分。層次邏輯化是由文書的作用決定的，脈絡(luò)清晰、思維具有邏輯性才能將主要思想闡述清楚。語言書面化 文書是在政府機關(guān)、企業(yè)、組織中普遍使用的正式文體，所應(yīng)用的語言應(yīng)當恰當、嚴謹，具有書面化的特點。所引事實應(yīng)當準確、簡明，用語應(yīng)當嚴肅、正式，也可以用部分生動、活潑的語言加以修飾，增強可讀性，但總體文風應(yīng)當是書面化的。學生干部文書寫作能力培養(yǎng)學生干部文書內(nèi)容一般分為三大部分：開頭、主體、結(jié)尾，即我們通常所說的“三段式”。其包含的要素主要是時間、地點、人物、事件、原因、措施、結(jié)果等。學生干部文書寫作要素 段落 要素 作用 方法 開頭原因、依據(jù)、目的、概況、祝福語等簡要地說明文書的基本意 向和事件的基本情況概述情況法：將事件的基本要素用一句簡潔的語言概括出來。闡明目的法：開門見山說明文書的目的。主體主要問題、產(chǎn)生原因、解決措施、具體內(nèi)容、詳細情況、處理原則等。使閱讀者清楚明白問題、事情的詳細情況段落遞進法：分段交待問題的基本情況、原因、措施等，層層遞進。項目并列法：將存在的問題逐條列出，并提出解決辦法。綜合法：夾敘夾議，將主體分為相互聯(lián)系的幾個部分，每個部分以“情況原因?qū)Σ摺毙问秸归_。結(jié)尾請求、號召、希望、要求、祝福等 向閱讀者說明意圖專業(yè)用語法：使用專業(yè)術(shù)語，如“此致敬禮”、“特此請示” 內(nèi)容總結(jié)法：簡要總結(jié)文書的主要內(nèi)容。強調(diào)主題法：重申想要表達的主題。表達祝福法：寫明祝福、愿望等。學生干部文書寫作專業(yè)用語 作 用 常用專業(yè)用語 表示稱謂我、本、我們、您、您們、貴、大家 表示意圖為了、根據(jù)、悉、據(jù)悉、欣聞、茲有、茲因、茲聘、茲派、茲定于、鑒于、基于、故此表示時間即日、如期、限期、屆時、擬于、在即、逾期、曾 表達期請希、盼、期、敬盼、敬期、敬請、務(wù)請、擬請、煩請、切望 表示征問當否、妥否、能否 表示強調(diào)特、應(yīng)予、一概、切忌、切勿、務(wù)煩、毋庸 表示總結(jié)有鑒于此、綜上所述 信函結(jié)尾一、介紹信介紹信是用于介紹被介紹人員的姓名、身份、人數(shù)、接洽事項等情況的專用書信。介紹信具有介紹和證明的作用。介紹信通常有兩種形式：（一）普通介紹信。用公文紙書寫：在公文紙正中的地方寫“介紹信”三個字，字要比正文大些。聯(lián)系單位或個人的稱呼。被介紹人的姓名、身份、人數(shù)（派出人數(shù)較多，可寫成“等人”）。接洽事項和向接洽單位或個人提出的希望。寫上“請接洽”、“請予協(xié)助”、“此致敬禮”等語。本單位名稱和寫信日期，加蓋公章。（加蓋公章：齊年蓋月）（二）帶存根的印刷介紹信。有規(guī)定格式，使用只需填上有關(guān)內(nèi)容。存根部分簡填，以便日后查證。正文部分要填寫詳細。派人聯(lián)系辦理重要或保密事項，要注明被派人員的政治面貌和職務(wù)。重要的介紹信要經(jīng)領(lǐng)導過目或在存根上簽字，有的還要限制有效期。除正文部分需加蓋公章外，存根與本文的虛線正中也要加蓋公章。二、證明信證明信是以機關(guān)、團體、個人名義，對某一情況或某個人的身份、經(jīng)歷提供證明的信件。證明信的內(nèi)容應(yīng)絕對真實、可靠三、表揚信、感謝信表揚信是表彰某個單位或個人的先進事跡的書信。感謝信是對某個單位或個人做了好事表示感謝的書信。表揚信和感謝信是同類書信，寫法也基本一四、賀信對某個學生組織或個人表示恭喜和祝賀的意愿時使用的一種信函。標題寫“賀信”或“祝賀信”，也可以寫“致的賀信”。主體部分寫作要建立在對對方情況的大致了解的基礎(chǔ)上，一般是陳述對方近期開展的主要工作，并在結(jié)束部分致以衷心的祝賀或提出美好的希望。五、倡議書山西工商（職業(yè)）學院第三次團代會 倡 議 書 各位代表：大家好！今年金秋，我們將迎來我院20周年校慶。20周年的風風雨雨，工商人在牛三平院長的正確領(lǐng)導下，實現(xiàn)了一個個歷史性的跨越。此時，我們在這隆重召開共青團山西工商（職業(yè)）學院第三次代表大會，這不僅是我院團建工作的一件政治大事，也是我院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的又一件大事。大會號召全體代表在團代會精神的鼓舞下，千方百計增強團支部活力，并把大會的精神帶到全體團員和廣大同學中去，認真學習領(lǐng)導講話，學習大會工作報告，充分認識本次團代會賦予我院青年的使命。為此,大會倡議：第一，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的責任感，以實際行動積極投身于學院建設(shè)中，每一名學生都要力爭為升格為本科院校作貢獻。要樹立刻苦學習觀念。青年人朝氣蓬勃，是整個社會力量中最積極最有生機的力量。我們一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學習、刻苦鉆研，只爭朝夕，打牢人生成長進步的根基。既要堅定不移地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要講話武裝自己的頭腦，努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的社會主義榮辱觀；又要刻苦學習現(xiàn)代科