【導(dǎo)讀】看圖說一說算式表示的意思。□里的數(shù)是多少?作業(yè):第27頁,做一做第1題、第2題。完成練習(xí)后同學(xué)之間相互評價(jià)。
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們觀察實(shí)物,初步感知分類的意義;通過操作學(xué)會分類的方法。?2.通過分一分、看一看培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。?3.???可以怎樣分類放呢?找出每行中不同的是什么?您可以怎樣分呢?將同類的圈起來。
2024-12-12 19:55
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識和加減法加法3+1=4+加號+213=2+2=44+1=5加法21435432534一、復(fù)習(xí)舊知□里的數(shù)是多少?111121322
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊1~5的認(rèn)識知識與技能:1~5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀寫1~5各數(shù),建立2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和動手操作能力。過程與方法:創(chuàng)設(shè)情景,滲透熱愛大自然的教育;動手練習(xí),書寫工整數(shù)字。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)與同伴互相交流學(xué)習(xí)的樂趣;讓學(xué)生感知生活中處處有數(shù)
2024-12-13 01:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們能夠正確地?cái)?shù)出數(shù)量在11~20之間的物體個(gè)數(shù),知道這些數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的,掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。十位個(gè)位11十位個(gè)位11()個(gè)十和()個(gè)一合起來是11。11十位個(gè)位61
2024-12-13 11:39
【總結(jié)】一、說教材二、說教法與學(xué)法三、說教學(xué)流程四、說板書設(shè)計(jì)五、說學(xué)習(xí)評價(jià)一、說教材二、說教法與學(xué)法三、說教學(xué)流程四、說板書設(shè)計(jì)五、說學(xué)習(xí)評價(jià)1、教學(xué)內(nèi)容:《認(rèn)識圖形》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級上冊第四單元第2課時(shí)的內(nèi)容。2、教材地位及作用:
2024-12-13 18:38
【總結(jié)】123456789101112分針時(shí)針123456789101112123456789101112
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊減法知識與技能:使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決;培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。過程與方法:通過操作、演示和表述,是學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信心。
2024-12-11 15:01
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊減法教學(xué)內(nèi)容:教科書第25頁例題及做一做,第27頁練習(xí)三第6題教學(xué)目標(biāo):、演示,使學(xué)生知道減法的含義;能正確讀出減法算式;使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過對比練習(xí),使學(xué)生初步感知差和減數(shù)之間的關(guān)系,同時(shí)初步滲透函數(shù)思想。、表述,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達(dá)
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊5以內(nèi)的減法知識與技能:會正確計(jì)算5以內(nèi)減法;使學(xué)生初步體會用“數(shù)的組成”來計(jì)算5以內(nèi)的減法是最簡便的方法。過程與方法:通過觀察、操作、表述,是學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動,經(jīng)歷減法的計(jì)算過程。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在數(shù)學(xué)活動中,獲得成功體驗(yàn),增強(qiáng)自信心;初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)合作交流的意識。
【總結(jié)】6和7的認(rèn)識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感,會讀、寫數(shù)字6和7,并知道6、7的大小。6和7在自然數(shù)中的排列順序,會比較0—7各數(shù)的大小,知道6、7的序數(shù)含義。6756676576&g
2024-12-13 12:34
【總結(jié)】減法的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:減法的認(rèn)識,完成相應(yīng)的“做一做”及第27頁的第5——6題。教學(xué)目標(biāo):1.通過操作、演示,使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過學(xué)生操作、表述,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達(dá)能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。3.使學(xué)生能積極主動地參與數(shù)學(xué)活動
2024-12-11 06:57
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊、讀、寫5以內(nèi)各數(shù);5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,會區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè);5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。只只只只數(shù)一數(shù)3個(gè)2個(gè)2個(gè)圖中有:()()()
2024-12-13 00:17
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們會用1~5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀1~5各數(shù),建立2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動手操作能力。1222333444555連一連2345跳3下。拍4下手?;ハ嗾f一說,你
2024-12-11 14:15
【總結(jié)】人教版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)的情境中,自主探索9加幾的計(jì)算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計(jì)算思路,能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。踢毽
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識數(shù)字6、7。2.使同學(xué)們學(xué)會計(jì)算有關(guān)6、7的加減法算式。3.能夠正確地計(jì)算。67123456756676576567左數(shù)第6瓶有條左數(shù)第6瓶有條。有6條