【正文】 委、省政府下發(fā)的《關(guān)于在全省開展“庸懶散”專項治理突出解決辦事效率低下問題的方案》的通知要求。要求各部門要進一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)和要求，把治理庸懶散問題作為一項重要工作來抓。(二)自查自糾階段(2013年10月21日—11月15日)主要任務(wù)是按照治理庸懶散問題的總體要求，組織各部門職工結(jié)合部門和崗位職責(zé)，全方位開展自我剖析，多渠道查找在思想品質(zhì)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，認(rèn)真剖析原因，明確整改方向。開展自查。要圍繞業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)操守、履職能力、紀(jì)律作風(fēng)的要求，對可能存在的庸、懶、散等作風(fēng)和效能問題開展一次認(rèn)真的自查自糾。召開專題民主生活會。各黨支部要針對干部職工中存在的有職責(zé)不擔(dān)當(dāng)、有原則不堅持、有規(guī)定不遵循、有要求不落實的現(xiàn)象，召開專題民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，查找問題，剖析原因，明確責(zé)任，提出整改措施。(三)督促檢查階段(2013年11月16日—11月30日)公司將采取明察暗訪、重點督查、調(diào)查核實、責(zé)任追究等方式，對各部門存在的“庸懶散”等問題，全面開展督促檢查工作。明查暗訪。公司將多形式、不定期開展全面的明查暗訪工作。重點檢查是否存在無故遲到早退、串崗脫崗，上班時間吃東西、吵鬧、聊天，上班時間不請假外出辦私事，上班時間上網(wǎng)瀏覽股票行情、聊天、購物、看電影、玩游戲、看小說等，工作期間舉止行為不雅，崗位工作拖拉、遇事推諉、質(zhì)量不高，門難進、臉難看、事難辦，接待群眾辦事態(tài)度生硬冷漠、效率低下等問題。重點督查。開展公司重點工作推進情況的督查；開展黨組民主生活會整改措施落實情況的督查；開展各級工作目標(biāo)考核分解落實情況的督查；切實規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、廉潔從政行為。調(diào)查核實。對群眾投訴舉報的問題進行梳理歸類，采取直辦、交辦、轉(zhuǎn)辦、督辦等方式，組織力量調(diào)查核實，做到事事有回音、件件有著落。責(zé)任追究。對在督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)和調(diào)查核實的問題，根據(jù)其情節(jié)輕重和影響程度，給予相關(guān)人員誡勉談話、待崗學(xué)習(xí)、調(diào)離工作崗位、免職降職降級等組織處理，情節(jié)嚴(yán)重的予以紀(jì)律責(zé)任追究。(四)整改完善階段(2013年12月1日—12月15日)主要任務(wù)是對查找出來的突出問題，采取有力措施，集中力量整改，對發(fā)現(xiàn)的新情況新問題要認(rèn)真研究，提出切實可行的解決對策。(五)鞏固提高階段(2013年12月16日—12月31日)主要任務(wù)是對治理工作進行認(rèn)真總結(jié)，重點檢查突出問題的整治、整改措施的落實、規(guī)章制度的建立健全和貫徹執(zhí)行情況，不斷鞏固和擴大工作成果，確保治理工作取得實實在在的成效。四、工作要求加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。各部門在找準(zhǔn)查實存在問題的基礎(chǔ)上，制定符合實際的治理工作方案，統(tǒng)籌安排，扎實開展治理工作，明確工作步驟，突出工作重點，落實工作措施，強化工作責(zé)任，狠抓工作落實。督促檢查，確保落實。對工作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題，要定期公開通報，并嚴(yán)格問責(zé)。要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督 的作用，實行常態(tài)化監(jiān)督，采取定期檢查、臨時抽查、明查暗訪等多種監(jiān)督檢查手段，促進干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。立足當(dāng)前，著眼長效。緊緊圍繞公司黨總支的重要決策部署，落實治理“庸懶散滿慢”措施，堅決糾正不作為、慢作為、假作為、亂作為等現(xiàn)象，確?；顒尤〉妹黠@實效。通過完善制度建設(shè)，規(guī)范監(jiān)督管理，建立健全體制機制等舉措，積極營造獎勤罰懶、揚優(yōu)懲劣、鼓勵干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，努力形成廉潔、規(guī)范、高效的工作環(huán)境。第五篇：學(xué)習(xí)治理庸懶散活動心得體會學(xué)習(xí)治理庸懶散活動心得體會我認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動的重大意義、總體要求和有關(guān)的理論材料，通過對理解認(rèn)識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸、懶、散”對實際工作帶來的危害，切實增強了個人的責(zé)任意識，提高了工作熱情和干勁?，F(xiàn)就就學(xué)習(xí)活動談?wù)剛€人的認(rèn)識及心得體會。一、是治理庸懶散須以自身思想觀念為切點隨著時代的發(fā)展和社會的進步，作為一名高校工作者所面臨的問題和環(huán)境變得日益多變和復(fù)雜，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點。首先，治理庸懶散貪關(guān)鍵之處是要從思想觀念上入手是要樹立正確的世界觀、人生觀、事業(yè)觀、價值觀和職業(yè)道德意識，貫徹行為規(guī)范，強調(diào)奉獻精神，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，樹立強烈的責(zé)任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過、多事不如少一事的心態(tài)，發(fā)揚求實務(wù)實、勤勉刻苦的精神，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范，杜絕庸懶散貪現(xiàn)象。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上，要不斷加強學(xué)習(xí)，踏實工作，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學(xué)校，熱愛學(xué)生，熱愛自己的事業(yè)，努力作好本職，開拓創(chuàng)新，不斷進取。其次是要堅持把自身的價值體現(xiàn)與學(xué)校的進步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時刻將國家的、集體的、學(xué)校的和學(xué)生的利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的事業(yè)，將治理庸懶散貪從個意識上升到集體共識而成為工作精神。在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，不斷推動學(xué)校的事業(yè)取得新突破。二、明確危害，剖析庸懶散貪產(chǎn)生原因當(dāng)前，學(xué)校確實存在“庸懶散貪”不良工作作風(fēng)。部分教職工“避事”而不積極干事，“躲事”而不認(rèn)真處事；部分管理人員在其位不謀其政、任其職不盡其責(zé)，避事、怕事、不干事，乃至平庸世故、耍奸溜滑之人。這種局部現(xiàn)象如果放任它繼續(xù)發(fā)展，就會影響我們整個學(xué)校軀體的健康，學(xué)校中存在的“庸懶散貪”現(xiàn)象直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，它小則礙事，大則礙校?！坝箲猩⒇潯爆F(xiàn)象產(chǎn)生原因及危害大致如下：一是集體意識缺失，導(dǎo)致“庸、懶、散、貪”。一個人平庸不可怕，可怕的是一群人懶散平庸、不作為、集體無意識；少部分管理干部庸懶散貪不要緊，可怕的是一群管理干部庸懶散貪、不作為、礙作為、集體無服務(wù)意識。這種集體無意識導(dǎo)致的結(jié)果就是，庸者無罪、懶者無過，能者干事是越干越多，干多干少一個樣，導(dǎo)致工作積極性降低。因此，要想徹底根除一些教職工的庸懶散現(xiàn)象，必須強化對教職工的理想教育、師德教育，從根本上凈化學(xué)校工作作風(fēng)，打造素質(zhì)高、作風(fēng)硬、工作實的教職工隊伍。二是問責(zé)不到位，導(dǎo)致“庸懶散貪”。但有時，對“庸懶散貪”干部的問責(zé)處理卻失之于制。問責(zé)不到位、不得力，人情大于制度，使得一些“庸、懶、散、貪”教職工對此類行為不以為然，提不起精神、擔(dān)不了責(zé)任。三、提高認(rèn)識，積極進取，不斷謀求新跨越每個高校工作者的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。作為高校工作者在發(fā)現(xiàn)自身缺點、不足的同時，也更堅定了治理庸懶散貪的信心和決心，努力提高個人思想認(rèn)識，不斷提高工作業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識。同時，要不斷增強自身的責(zé)任意識，進一步明確崗位職責(zé)，不斷增強自身的工作責(zé)任心，更好地履行工作職責(zé)，應(yīng)主要體現(xiàn)在：克服懶散的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情。工作人員要有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響，最終完成教學(xué)目標(biāo)。要不斷提高自己的工作水平，管理水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己，應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老，不斷提升自身的專業(yè)知識水平。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴(yán)重，漠視規(guī)章制度，隨意性強等問題。師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。教師應(yīng)以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人?？傊處熥钪匾乃刭|(zhì)是師德，也是教師的立足之本。在其位，謀其政，擔(dān)其責(zé)。作為黨員干部應(yīng)該堅決抵制和消滅“庸懶散貪”作風(fēng)及行為。信息管理系 周仁云2012年10月6日