【正文】 上街頭，宣傳禮儀用語，可以口號，詩歌，歌曲的形式。（7）我把禮儀帶回家。A將《青少年文明禮儀教育讀本》帶回家中，與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的B監(jiān)督家中的不文明行為，編寫“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂家庭。3．考核評比表彰階段（１）利用《滕州市小學(xué)基本禮儀規(guī)范十條》對學(xué)生文明禮儀進(jìn)行測評，通過同學(xué)（班干、隊(duì)干部）、教師、家長對學(xué)生的評價(jià)讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識(shí)。（2）根據(jù)各班開展情況和效果表彰文明禮儀班級，文明禮儀之星每班２０％。五、總結(jié)：學(xué)校將于12月份表彰文明禮儀班級，文明禮儀之星。學(xué)校：第五篇：文明禮儀教育活動(dòng)方案商丘日報(bào)社文明禮儀宣傳教育活動(dòng)材料為推動(dòng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工文明禮儀教育，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)及其干部職工在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚中的作用，商丘日報(bào)社決定在本單位集中開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，塑造商丘日報(bào)社人講文明、知禮儀、重誠信、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客、親和融洽的良好形象，為推進(jìn)商丘日報(bào)社又好又快的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。二、工作目標(biāo)以干部職工的文明禮儀教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持抓宣傳教育與抓實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，樹立先進(jìn)典型與解決突出問題相結(jié)合，形成強(qiáng)勢，務(wù)求實(shí)效，使干部職工在遵守文明禮儀規(guī)范等方面有明顯變化，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。具體實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)目標(biāo)：（一）當(dāng)好模范，做文明禮儀的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)道德實(shí)踐，摒棄陳規(guī)陋習(xí)行為，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，時(shí)刻以自己的模范言行影響親朋好友和周圍群眾改變不文明行為。（二）樹好形象，做文明舉止的實(shí)踐者。要帶頭積極響應(yīng)“文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)”，要以積極健康的心態(tài)，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌努力構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)。要不斷美化工作環(huán)境，大力發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，積極弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，深入開展結(jié)對幫扶活動(dòng)。（三）做好表率，做文明市民的示范者。要帶頭說文明話、辦文明事、做文明人。要倡導(dǎo)科學(xué)的理念，做健康生活的引領(lǐng)者，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、做弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的踐行者，以文明舉止引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚，以文明行為體現(xiàn)機(jī)關(guān)干部職工的楷模風(fēng)范。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）在教育對象上，主要抓好以下三個(gè)層次的教育：加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工文明禮儀教育。加強(qiáng)對機(jī)關(guān)工作人員個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、交往禮儀、電話禮儀等方面的教育，教育機(jī)關(guān)工作人員文明禮貌、助人為樂，以自己的文明言行為市民做出表率。加強(qiáng)采編部門文明禮儀教育。重點(diǎn)圍繞端正新聞采訪態(tài)度，做到既履行職責(zé)，又態(tài)度端正。（二）在教育內(nèi)容上，重點(diǎn)突出社會(huì)禮儀、職業(yè)禮儀、生活禮儀、涉外禮儀等四個(gè)方面的內(nèi)容。要堅(jiān)持傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代禮儀相結(jié)合，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)時(shí)代精神，以文明禮儀提升機(jī)關(guān)干部的文明素養(yǎng)。社會(huì)禮儀。針對當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題，結(jié)合社會(huì)公德教育，大力宣傳文明行車、文明走路、文明游覽、文明就餐、文明觀賞等禮儀知識(shí)。職業(yè)禮儀。要結(jié)合“創(chuàng)建文明行業(yè)、做人民滿意記者”活動(dòng)，完善各工作崗位的文明禮儀規(guī)范，組織進(jìn)行文明禮儀比賽。生活禮儀。要結(jié)合家庭美德教育，圍繞生活中待人接物的基本禮節(jié)，大力宣傳尊老愛幼、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊、穿著得體等禮儀知識(shí)，以進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。四、計(jì)劃安排第一階段（1月至9月）：傳播倡導(dǎo)禮儀知識(shí)。這一階段主要任務(wù)是通過開辦宣傳專欄、局域網(wǎng)、學(xué)習(xí)園地、版報(bào)、簡報(bào)以及開展專題講座、大討論、知識(shí)競賽、文明禮儀規(guī)范修訂等活動(dòng)，營造濃厚的文明禮儀宣傳教育氛圍。在本階段，要制定出符合部門行業(yè)特點(diǎn)的文明行為規(guī)范，把公約作為制度上墻。第二階段（10月至12月）：深入開展禮儀實(shí)踐。在采編部門開展文明創(chuàng)建等活動(dòng)，與此同時(shí)，各科室要結(jié)合各自工作特點(diǎn)，廣泛開展促進(jìn)公共文明志愿服務(wù)、便民服務(wù)等各類文明禮儀踐行活動(dòng)。第三階段：主要任務(wù)是通過各種形式宣傳推廣典型科室經(jīng)驗(yàn)，要善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用先進(jìn)典型，特別要樹立可親、可敬、可學(xué)的文明禮儀楷模，在單位系統(tǒng)內(nèi)開展文明禮儀科室和文明禮儀標(biāo)兵評選表彰活動(dòng)。五、工作措施組織開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，必須動(dòng)員各方面力量齊抓共管，才能使各項(xiàng)活動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)。（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室要將其作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要舉措，作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容，要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位，使這一主題教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效。（二）加大宣傳，營造氛圍。開辟專題專欄，注重典型宣傳，及時(shí)報(bào)道文明禮儀活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效。各科室要充分運(yùn)用標(biāo)語、櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、廣播等多種形式，積極營造濃厚的輿論氛圍，共同參與。（三）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。要根據(jù)不同對象有重點(diǎn)地選擇教育內(nèi)容，把握好工作環(huán)節(jié)，既要搞好文明禮儀宣傳教育，又要搞好文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。要建立健全工作機(jī)制和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查，綜合運(yùn)用集中檢查、隨機(jī)抽查、明查暗訪等方法，促進(jìn)工作落實(shí)。（四）形成機(jī)制，狠抓落實(shí)。要把開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，納入各項(xiàng)創(chuàng)評考核，并與各人業(yè)務(wù)考核掛鉤。