【正文】 上街頭，宣傳禮儀用語，可以口號，詩歌，歌曲的形式。（7）我把禮儀帶回家。A將《青少年文明禮儀教育讀本》帶回家中，與父母共同學習文明禮儀知識，分享學習文明禮儀知識的B監(jiān)督家中的不文明行為，編寫“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂家庭。3．考核評比表彰階段（１）利用《滕州市小學基本禮儀規(guī)范十條》對學生文明禮儀進行測評，通過同學（班干、隊干部）、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。（2）根據各班開展情況和效果表彰文明禮儀班級，文明禮儀之星每班２０％。五、總結：學校將于12月份表彰文明禮儀班級，文明禮儀之星。學校：第五篇：文明禮儀教育活動方案商丘日報社文明禮儀宣傳教育活動材料為推動深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，進一步加強機關干部職工文明禮儀教育，充分發(fā)揮機關及其干部職工在引領社會文明風尚中的作用，商丘日報社決定在本單位集中開展文明禮儀宣傳教育實踐活動。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為根本，塑造商丘日報社人講文明、知禮儀、重誠信、團結友善、熱情好客、親和融洽的良好形象，為推進商丘日報社又好又快的發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。二、工作目標以干部職工的文明禮儀教育為重點，堅持抓宣傳教育與抓實踐活動相結合，樹立先進典型與解決突出問題相結合，形成強勢，務求實效，使干部職工在遵守文明禮儀規(guī)范等方面有明顯變化，為推動經濟又好又快發(fā)展和構建和諧社會做出積極貢獻。具體實現以下三個目標：（一）當好模范，做文明禮儀的倡導者。要增強文明禮儀意識，加強道德實踐，摒棄陳規(guī)陋習行為，倡導文明健康的生活方式，時刻以自己的模范言行影響親朋好友和周圍群眾改變不文明行為。（二）樹好形象，做文明舉止的實踐者。要帶頭積極響應“文明禮儀宣傳教育實踐活動”，要以積極健康的心態(tài)，昂揚向上的精神風貌努力構建和諧機關。要不斷美化工作環(huán)境，大力發(fā)揚民主作風，積極弘揚創(chuàng)業(yè)精神，深入開展結對幫扶活動。（三）做好表率，做文明市民的示范者。要帶頭說文明話、辦文明事、做文明人。要倡導科學的理念，做健康生活的引領者，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、做弘揚道德風尚的踐行者，以文明舉止引領時代風尚，以文明行為體現機關干部職工的楷模風范。三、活動內容（一）在教育對象上，主要抓好以下三個層次的教育：加強機關干部職工文明禮儀教育。加強對機關工作人員個人禮儀、公務禮儀、交往禮儀、電話禮儀等方面的教育，教育機關工作人員文明禮貌、助人為樂，以自己的文明言行為市民做出表率。加強采編部門文明禮儀教育。重點圍繞端正新聞采訪態(tài)度，做到既履行職責，又態(tài)度端正。（二）在教育內容上，重點突出社會禮儀、職業(yè)禮儀、生活禮儀、涉外禮儀等四個方面的內容。要堅持傳統(tǒng)禮儀與現代禮儀相結合，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，充分體現時代精神，以文明禮儀提升機關干部的文明素養(yǎng)。社會禮儀。針對當前公共生活領域中的突出問題，結合社會公德教育，大力宣傳文明行車、文明走路、文明游覽、文明就餐、文明觀賞等禮儀知識。職業(yè)禮儀。要結合“創(chuàng)建文明行業(yè)、做人民滿意記者”活動，完善各工作崗位的文明禮儀規(guī)范，組織進行文明禮儀比賽。生活禮儀。要結合家庭美德教育，圍繞生活中待人接物的基本禮節(jié)，大力宣傳尊老愛幼、家庭和睦、鄰里團結、講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊、穿著得體等禮儀知識，以進一步建立文明和諧的人際關系。四、計劃安排第一階段（1月至9月）：傳播倡導禮儀知識。這一階段主要任務是通過開辦宣傳專欄、局域網、學習園地、版報、簡報以及開展專題講座、大討論、知識競賽、文明禮儀規(guī)范修訂等活動，營造濃厚的文明禮儀宣傳教育氛圍。在本階段，要制定出符合部門行業(yè)特點的文明行為規(guī)范，把公約作為制度上墻。第二階段（10月至12月）：深入開展禮儀實踐。在采編部門開展文明創(chuàng)建等活動，與此同時，各科室要結合各自工作特點，廣泛開展促進公共文明志愿服務、便民服務等各類文明禮儀踐行活動。第三階段：主要任務是通過各種形式宣傳推廣典型科室經驗，要善于發(fā)現和運用先進典型，特別要樹立可親、可敬、可學的文明禮儀楷模，在單位系統(tǒng)內開展文明禮儀科室和文明禮儀標兵評選表彰活動。五、工作措施組織開展文明禮儀宣傳教育實踐活動，是一項社會系統(tǒng)工程，必須動員各方面力量齊抓共管，才能使各項活動協(xié)調發(fā)展、整體推進。（一）統(tǒng)一思想，加強領導。各科室要將其作為深入學習實踐科學發(fā)展觀和干部作風建設年活動的重要舉措，作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要內容，要結合實際，制定具體實施方案，做到組織領導到位、工作措施到位，使這一主題教育實踐活動真正取得實效。（二）加大宣傳，營造氛圍。開辟專題專欄，注重典型宣傳，及時報道文明禮儀活動進展情況和取得的成效。各科室要充分運用標語、櫥窗、板報、墻報、廣播等多種形式，積極營造濃厚的輿論氛圍，共同參與。（三）突出重點，注重實效。要根據不同對象有重點地選擇教育內容，把握好工作環(huán)節(jié)，既要搞好文明禮儀宣傳教育，又要搞好文明禮儀實踐活動。要建立健全工作機制和社會監(jiān)督機制，加強督促檢查，綜合運用集中檢查、隨機抽查、明查暗訪等方法，促進工作落實。（四）形成機制，狠抓落實。要把開展文明禮儀宣傳教育實踐活動的成效，作為精神文明建設的重要內容，納入各項創(chuàng)評考核，并與各人業(yè)務考核掛鉤。