師德建設(shè)有感-資料下載頁
2024-11-16 22:11本頁面
【正文】 是第一位的，要一身正氣，為人師表。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我們卻可以象母雞愛護(hù)小雞一樣，關(guān)愛自己的每一個學(xué)生。因此，在今后的教育教學(xué)工作中，我要適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作的要求，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷更新教育教學(xué)方法，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，自覺地、主動地去進(jìn)行教育科學(xué)研究，努力向身邊的優(yōu)秀模范教師學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，為做一名優(yōu)秀的人名教師而努力。愛崗敬業(yè)：忠誠黨的教育事業(yè)。“教師是人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著祖國的未來，責(zé)任重大。一定要全身心投入到自己所從事的教育事業(yè)中去，兢兢業(yè)業(yè)的為祖國培養(yǎng)有用人才。愛學(xué)生：教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。學(xué)生要靠教師去不斷地為他們的人生去描繪，去構(gòu)圖。我們要熱愛學(xué)生，真正為他們?nèi)ブ?，真正成為他們的好朋友。親其師，方能信其道，學(xué)生才能接受老師的教育。身教勝于言傳，教師要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，具有較高的品德，真正成為學(xué)生的表率。教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。教德如瑞雨，有意潤焦田，只要我們不斷提高道德素養(yǎng)，不斷提升教育教學(xué)水平，我們的汗水必然會使桃李滿天下，棟梁遍九洲的！第五篇：師德建設(shè)有感趙霞95聽 “現(xiàn)代師德修養(yǎng)”講座有感95趙霞今天我們頂著小雨，乘車半小時來到陜西師范大學(xué)長安校區(qū)重點(diǎn)實驗室學(xué)習(xí)參觀。聽了王喆之教授的“現(xiàn)代生物技術(shù)”的講解，我深感生物學(xué)發(fā)展之快，深感生物學(xué)造福人類之廣，以及作為生物教師肩負(fù)責(zé)任之重。堅定了我熱愛生物學(xué)學(xué)科，獻(xiàn)身生物學(xué)教學(xué)的信念。恰巧下午馬曉雄教授的“現(xiàn)代師德修養(yǎng)”又教了我們?nèi)绾谓庾x“學(xué)生”，如何解讀“教育”，如何“教”，如何“育”的方法，對我們提升自身的業(yè)務(wù)水平有很大啟發(fā)?！敖獭币谭椒?，教最好最快捷的方法,如認(rèn)“聰明”這兩字的方法。不要“龜兔賽跑”和“愚公移山”的方法；“育”要育精神育信念，如唐僧對孫悟空的作用；要真正用博愛之心去做，即“伸一千次手幫助學(xué)生，用一千只眼睛觀察學(xué)生”，要有“佛心、佛面、佛力”，即“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”；總之，馬教授以豐富的案例，有力的事實，說明了“一個人想了什么，做了什么，他就學(xué)到什么”，“一類教育靠活動”的理念，讓我被受啟發(fā)：家長做對了孩子才優(yōu)秀，老師做好了學(xué)生才成才，而非“成材”。
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