小學(xué)田徑校本課程-資料下載頁
2025-11-07 22:07本頁面
【正文】 田徑課堂常規(guī)，體育教師在田徑課或訓(xùn)練中必須帶領(lǐng)學(xué)生做準備動作，教育學(xué)生在練習(xí)中要運用正確的技術(shù)動作和田徑鍛煉習(xí)慣，確保學(xué)生在田徑活動中不發(fā)生人身傷害。教師在做示范動作時，也要注意自身安全，教授每個動作或技術(shù)前，先向?qū)W生或隊員介紹相關(guān)項目的安全常識和保護方法。田徑鍛煉既要教育學(xué)生勇敢頑強，又要教育學(xué)生小心謹慎，聽從教師的安排。田徑課和課余訓(xùn)練時，體育教師必須親自帶領(lǐng)，指揮安排好學(xué)生和隊員，按照課時計劃上好每堂課。做好安全防范措施，嚴防田徑事故發(fā)生。如果教師無故離開，發(fā)生事故由體育教師負責。田徑裝備使用前，體育教師必須事先檢查有無安全隱患，在確保裝備場地安全的情況下方可使用，如果因為沒有事先檢查，發(fā)生事故應(yīng)由體育教師負責。掌握所教學(xué)生有特異體質(zhì)的學(xué)生（心臟病、腎炎、肺病、呼吸困難、重感冒等不能參加劇烈體育活動的學(xué)生）要有記錄并安排特異體質(zhì)學(xué)生做力所能及的活動或見習(xí)。積極遵守學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。成立安全、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任課教師全面負責安全、衛(wèi)生工作。選擇學(xué)生干部負責日常安全管理，各崗位責任到人。定期對學(xué)生進行安全教育，使學(xué)生了解、掌握基本安全技能和事故預(yù)防、緊急自救等常識。1根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時間按時放學(xué)，對需要補課的個別學(xué)生也要在靜校前離校。1要關(guān)注學(xué)生行為。學(xué)生出現(xiàn)行為異常時，要及時詢問、教育，防止意外發(fā)生。1保持與班主任等有關(guān)學(xué)生負責人的及時溝通和聯(lián)系，確保學(xué)生安全。1遇有突發(fā)事件及時上報學(xué)校及有關(guān)部門。2011年9月20日第五篇：田徑校本課程教學(xué)反思田徑校本課程教學(xué)反思布魯納說過:“知識的獲得是一個主動的過程,學(xué)習(xí)者不應(yīng)是信息被動接受者,而應(yīng)是知識獲得過程的主動參與者”。學(xué)生學(xué)習(xí)主體化的核心是自主化,即在老師的指導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)積極性的驅(qū)動下,學(xué)生主動參與,充分體現(xiàn)其學(xué)習(xí)的主體地位。教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，教師向?qū)W生提供充分從事學(xué)習(xí)活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本知識和技能。因此，教學(xué)時，我們應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際經(jīng)驗和已有知識設(shè)計富有情趣和意義的活動，使他們有更多的機會大膽實踐，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。下面結(jié)合本人教學(xué)實踐，談一談對引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)的認識和做法。一、寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生主動參與。對于中學(xué)生而言，游戲教學(xué)石啟發(fā)學(xué)生興趣的秘密武器，達到身心愉悅的最佳方式。在教學(xué)中，學(xué)生注意力容易分散，因此，在教學(xué)活動中經(jīng)常組織游戲，寓教于樂，樂中求教，可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。陳鶴琴老先生曾指出：“游戲是人生不可缺少的活動，不管年齡性別，人們總是喜歡游戲的。那么在體育教學(xué)不是會變得更有趣，更快樂，更有進步了嗎？”我在教學(xué)中經(jīng)常組織學(xué)生進行游戲，達到了很好的教學(xué)效果,游戲的設(shè)計與選擇要切合學(xué)生的年齡特點，讓學(xué)生喜聞樂見。教師在教學(xué)中，應(yīng)該組織開展他們比較喜歡有一定鍛煉能力游戲，、感懷愉悅，各抒己見，提高效率。田徑校本課程也不要忽視學(xué)生口頭表達的能力，有些教師認為口頭表達能力訓(xùn)練是語文課的專利，其實，多一點讓學(xué)生發(fā)表自己的想法和高見，除了會提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣外，還培養(yǎng)了學(xué)生追求真知的熱情，同時消除學(xué)生學(xué)習(xí)緊張的情況，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中牢牢掌握知識。在教學(xué)中強調(diào)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，讓學(xué)生貼近生活,貼近實際，效果會更好。大新寨中學(xué)趙偉
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