蘇教版語文一年級下冊古詩兩首鋤禾、憫農(2)-資料下載頁
2024-12-12 19:27本頁面
【導讀】來之不易和作者對農民的同情。易，人人都要愛惜糧食。讀句子，選擇合適的詞語填空。2．我能（）你一起玩嗎？3．田野里的（）苗長得綠油油的。詩人用“春種”到“秋收”，用“一粒粟”到“萬顆子”的變化，講了農民一年的辛勤勞動。“四海無閑田，農夫猶餓死”。對勞動人民的深切同情。
【正文】 國或全世界。 閑田：荒廢閑置不種的土地 猶：還，仍然。 詩人用“春種”到“秋收”，用“一粒粟”到“萬顆子”的變化，講了農民一年的辛勤勞動?？稍姷慕Y尾勾勒出的卻是一幅悲慘的畫面：“四海無閑田，農夫猶餓死”。詩人以這樣強烈的對比，揭示了古代勞動人民的悲慘命運，表達了詩人對勞動人民的深切同情。
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