【導(dǎo)讀】按照數(shù)的順序在空格里填數(shù)。每一橫排前九個數(shù)的十。位上數(shù)字是相同的,個位上的。數(shù)字依次是1、2、3……
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法易解:5×3=15解:×=673247計算:?5×3?×?0×324741解:0×
2024-11-20 23:37
【總結(jié)】有理數(shù)的加法運算阿榮旗復(fù)興中學(xué)一.復(fù)習(xí)提問1、比較下列各對有理數(shù)的大小關(guān)系。(1)7和4;(2)-7和4;(3)-4;(4)-1/2和-2/3。二、動態(tài)演示分類歸納總結(jié)法則問題:小明在東西方向的馬路上活動,我們規(guī)定向東為正,向西
2024-11-20 23:41
【總結(jié)】教學(xué)過程引言一.復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2、說明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實際意義(1)小蘭第一次前進了5米,接著按同一方向又前進
2024-11-21 01:09
【總結(jié)】講授者:房淑艷珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是。把一張足夠大的厚度為0.1毫米的紙,連續(xù)對折30次的厚度能超過珠穆朗瑪峰。這是真的嗎?(1)(-2)×(-2)×(-2)可簡記為————(4)在5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是______。513(3)在
2024-11-24 11:32
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材新城四中預(yù)習(xí)檢測1計算3×3=93×2=63×1=33×0=0可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:隨著后一乘數(shù)逐次減(),積()。要使這個規(guī)律在引入負(fù)數(shù)后仍然
2024-11-24 13:40
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算4×4×41、如圖,一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米.一、情景引入2、某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個分裂成2個?,F(xiàn)有1個細(xì)胞,經(jīng)過5小時能分裂成幾個?一次二次三次細(xì)胞分裂示意圖2
2024-11-24 15:35
【總結(jié)】第八章數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):、加權(quán)平均數(shù)的概念,會求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)。和區(qū)別。引入0100020203000400050006000工資經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G你怎么看待該公司
2024-11-18 15:48
【總結(jié)】第一篇:教案示例[數(shù)的順序 教案示例[數(shù)的順序比較大小] 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展思維能力。 教學(xué)重點: 掌握100...
2025-10-16 00:36
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 《“數(shù)的順序》教學(xué)設(shè)計 《“數(shù)的順序》教學(xué)設(shè)計1 ?。劢虒W(xué)內(nèi)容] 教科書第11頁的例題,第12~13頁“想想做做...
2025-04-05 12:07
【總結(jié)】花的海洋紅花和黃花一共有多少盆?還剩多少盆紫花?我要搬走10盆。80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-2060-3020+3040+3080-8090-5070+2090-60100-8020+30
2025-07-22 04:37
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=5368955
2024-11-30 11:33
【總結(jié)】有理數(shù)(第1課時)有理數(shù)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的概念.?學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握有理數(shù)的意義,有理數(shù)的分類,了解“0”的作用和意義.?學(xué)習(xí)重點:會準(zhǔn)確對有理數(shù)進行分類.問題1:同學(xué)們在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了很多種不同類型的數(shù),你能舉幾個例子嗎?問
2024-12-07 17:35
【總結(jié)】下列各組數(shù)中,哪一個較大?復(fù)習(xí)鞏固:-3與-2|3|與|-3||-3|與0-2與|+1|-|4|與|-3|有理數(shù)的加法(上)科學(xué)不神秘,實踐出真知。學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解有理數(shù)的加法法則;
2024-11-20 23:47
【總結(jié)】第一篇:《數(shù)的順序》的教學(xué)設(shè)計 《數(shù)的順序》的教學(xué)設(shè)計 一、課題:除法的初步認(rèn)識 二、教學(xué)內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(一年級下冊)》第41、42頁的例 4、例5及練習(xí)九的1—3題。 ...
2025-10-15 19:17
【總結(jié)】有理數(shù)的加減法(第1課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明;.;.?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法法則.?學(xué)習(xí)目標(biāo):?學(xué)習(xí)重點:45有理數(shù)有幾種分類方法?都是如何分類的呢?在小學(xué),我們學(xué)過正數(shù)及0的加法運算.學(xué)過的加法類型是正數(shù)與正數(shù)相加、
2024-11-21 05:42