【摘要】你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)倒數(shù)89?321?98?51?71-153?倒數(shù)的定義你還記得嗎？知識回顧:5-701?乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)a與1/a互為倒數(shù)m/n與n/m互為倒數(shù)（a?0）(m?0,n?0)
2025-11-12 22:20
【摘要】第一篇：《數(shù)的順序比較大小》教學(xué)設(shè)計 《數(shù)的順序 比較大小》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)位的意義，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序．2．能根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的順序比較數(shù)的大?。? 3．通過...
2025-10-12 15:11
【摘要】第一篇：《數(shù)的順序、比較大小》教學(xué)反思 《數(shù)的順序、比較大小》教學(xué)反思 “數(shù)的順序，比較大小”教學(xué)是在數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，本課是在學(xué)生學(xué)過讀數(shù)、寫數(shù)這后，通過填寫100以內(nèi)的數(shù)目表...
2025-10-15 20:01
【摘要】口答1、在1~100的數(shù)里，個位上是5的數(shù)有哪些？2、在1~100的數(shù)里，十位上是5的數(shù)有哪些？3、寫出三個位上是9的兩位數(shù)：（）、（）、（）你能說一說嗎？奶奶今年61歲爺爺只比奶奶大一歲，爺爺今年多少歲？（62）媽媽的歲數(shù)比30大，比35
2025-08-09 15:34
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的順序。100以內(nèi)數(shù)的大小。，使同學(xué)們感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡單的估計和交流。11341561810按順序填寫。246810111315171922283
2025-11-02 07:56
【摘要】123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585
2025-12-02 09:57
2025-08-16 01:48
【摘要】1蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊2教學(xué)目標(biāo)?、合作交流，使同學(xué)們完成對“百數(shù)表”的整理，進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序，含義和排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫。?，培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的精神和創(chuàng)新意識，并進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。3110121923252628343743485358
2025-12-02 11:08
【摘要】有理數(shù)的混合運算（一）計算：3－50÷4×1/5＋13＋50÷22×（－1/5）－1計算：加除乘方乘減運算結(jié)果和商冪積差第一級運算第二級運算第三級運算左右1）-17/6+1
2025-11-21 08:48
【摘要】有理數(shù)的加法運算說課內(nèi)容?教材分析?教法分析?學(xué)法指導(dǎo)?教學(xué)過程教材分析1、教材的地位和作用2、教學(xué)內(nèi)容3、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)4、教學(xué)重點、
2025-11-12 23:26
【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進(jìn)1
2025-11-18 22:47
【摘要】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)提出問題知識要點典例精析鞏固訓(xùn)練探究點一有理數(shù)大小的比較(2)有理數(shù)大小的比較學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法；；下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.武漢5℃
2024-12-28 00:36
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