【導讀】讀一讀學一學朗讀課文課中休。喂鴿子養(yǎng)金魚做航?！，F(xiàn)代京劇選段《都有一顆紅亮的心》。鋼琴曲《月光曲》
【總結】“紅領巾”真好人教課標版小學語文二年級上冊“紅領巾”真好磨黑鎮(zhèn)第二小學陶瑩瑩“紅領巾”真好讀一讀學一學圖片欣賞朗讀讀一讀圖片欣賞讀一讀嘰嘰喳喳蓬松撲棱棱活躍鳥巢嶄新木牌jīzhāpénglén
2024-12-11 11:07
【總結】漢語拼音2人教課標版一年級上冊iii，小棍頭上有一點。地d@嘴巴突出uuu出ch&u和{，像兄弟，u的頭上沒有點，{的頭上有兩點。女n[學習拼音y學習拼音wy-(-y(五雨y-1-y1w-(-w(我w-%-w%鴨
2025-07-24 17:48
【總結】Module4unit1Theballoonsareflyingaway主講人：王凈凈Warmup：Previewballoonballoonsstairs常用復數(shù)mess
2024-11-24 12:51
【總結】我要的是葫蘆人教課標版小學語文二年級上冊我要的是葫蘆讀一讀學一學朗讀課文課中休息讀一讀葫蘆盯著哇葫蘆藤鄰居h*l*d9ngwat6ngl0n讀一讀葫蘆盯著哇葫蘆藤鄰居h*l*d9ngwat6ngl
2024-12-11 15:21
【總結】第一篇：識字教學2 當前位置：首頁小學語文教師中心教學研究識字寫字 對當前字理識字教學的“冷思考” 內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)教研室譚培霞 漢字字理以她獨有的魅力已經(jīng)為廣大教師所鐘情，...
2024-10-01 09:07
【總結】第一篇：《識字2》教學設計 《識字2》教學設計 教學目標 １、認識“懂、貌”等１４個生字，會寫“洗、認”等６個字。２、正確流利地朗讀課文，初步感受語言的韻律美。３、有尊重長輩、孝敬父母的愿望和行...
2024-10-03 14:40
【總結】第一篇：《識字2》教學設計 《識字2》教學設計 學習目標 ①會認“棋、彈”等11個生字。會寫“胡、戲”等8個字。②正確、流利地朗讀課文，積累詞語，體 會詞語的節(jié)奏感。③留心觀察校園生活，體驗校...
2024-09-23 03:38
【總結】第一篇：識字2教學設計 人教版小學語文人教版小學語文人教版小學語文人教版小學語文人教版小學語文人教版小學語文 第二篇：《識字2》教學設計 《識字2》教學設計 教學目標 １、認識“懂、貌”等１...
2024-10-25 01:49
【總結】第一篇：識字2教學設計 義務教育課程標準蘇教版語文二年級上冊第一單元《識字2》教學設計(課型：新授課) 龍泉小學劉艷 【教材分析】 《識字2》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文第一冊第...
2024-10-01 08:41
【總結】第一篇：《識字2》教學設計 識字2教學目標: 1、學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的8個生字，只識不寫。認識6個偏旁。 2、借助插圖，理解本課詞語，了解一些運動知識，積累詞匯。 3、教育學生從小...
2024-10-24 19:33
【總結】《識字2》教學反思 《識字2》教學反思1這一篇識字以詞串的方式展現(xiàn)了桂林山水的全貌。課本中四幅精美的插圖和四組12個詞串，插圖與詞串一一對應。清澈的漓江水鋪開了畫的長卷，碧水映秀峰，竹筏立鸕...
2024-12-06 01:08
【總結】《識字2》教學設計 《識字2》教學設計1教材簡析 本課是利用學校標牌識字。教材分三部分：第1部分是列出10個標牌，通過識帶注音的10個標牌，引導學生識身邊的字，使識教材上的字與在生活中...
2024-12-06 01:14
【總結】識字2教學設計李鈺教學要求：1、會課文生字，認識新偏旁，其中田字格上面的生字只識不寫。理解本課生字組成的詞語。2、初步了解國慶大典的盛況，培養(yǎng)學生熱愛祖國的情感。教學重點：學習本課生字，并能正確書寫，能按字的結構把字寫端正，寫美觀。認識“反犬旁”。教學課件：找相關的錄像帶教學時間：二課時教學過程：第一課時
2024-11-24 16:55
【總結】難忘的一天人教課標版小學語文二年級上冊難忘的一天讀一讀學一學朗讀課文課中休息讀一讀計算機冒著緊張展覽館握手興奮怦怦跳普及燦爛笑容j@su4nm4ol3ngu3nw^
2024-12-11 07:26
【總結】第一篇：《識字2》教學設計-教學教案 1．學會本課8個生字，其中田字格上的1個生字只識不要求寫；認識“金字旁”；理解由生字組成的詞語。 2．知道一些有關旅行的知識和我國重要的旅游景點。 [教學時...
2024-10-24 19:15
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