三年級第10周語文教案-資料下載頁
2024-12-12 17:57本頁面
【導(dǎo)讀】繼續(xù)積累詞語,古詩詞,學(xué)習(xí)猜謎語。創(chuàng)造力，去追求美好的生活理想。三節(jié)再續(xù)編一段。請同學(xué)們先聽一段錄音，想，然后說一說你聽到了什么？字和不理解的詞。自己讀懂了什么？還有什么不明白的？飛到那里干什么？媽媽商量商量……們要關(guān)心幫助有困難的人。情地讀好課后習(xí)題的三個句子。同學(xué)們你們見過七色花嗎？它又為珍妮帶來了什么呢?了七色花的什么事?你感興趣的內(nèi)容用“?”疑惑的句子用“―”畫下來。心靈，七花就在你的心中。
【正文】 什么呢 ? （二）初讀整體感知 （三）細(xì)讀體味，了解大意 指名分段朗讀，知道文中講了七色花的什么事 ? （四）合作探究，比較發(fā)現(xiàn) ，一定會有許多疑問或感興趣的話題，請你再快速瀏覽一遍課文，把你感興趣的內(nèi)容用“ ?”畫下來；有疑惑的句子用“―”畫下來。 ，交流感受，解決問題。 .總結(jié)升華，巧妙引導(dǎo) 在同桌之間互相說：把你認(rèn)為珍妮做得不對的或者你十分欣賞珍妮的地方都拿來說一說，并討論一下你如果有一朵七色花你會怎么做 ? 其實，只要你有一顆善良美好的心靈，七 花就在你的心中。 課后反思
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