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正文內(nèi)容

初三物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)-資料下載頁

2024-11-16 04:05本頁面
  

【正文】 錯前功盡棄).(2)對于壓軸題,基礎(chǔ)好的學(xué)生應(yīng)力爭解出每一步,方可取得高分,基礎(chǔ)稍差的應(yīng)會一步解一步,不可留空白.例如:應(yīng)用題的題設(shè),存在題的存在一定要回答(3)對于存在性問題,要注意可能有幾種情況不要遺漏.(4)對于動態(tài)問題,注意要通過多畫草圖的方法把運動過程搞清楚,也要考慮可能有幾種情況.要注意點線的對應(yīng)關(guān)系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似,注意臨界狀態(tài),、考慮到網(wǎng)上閱卷對答題的要求很高,所以在答題前應(yīng)設(shè)計好答案的整個布局,字要大小適中,不要把答案寫在規(guī)定的區(qū)域以外的地方.否則掃描時不能掃到你所寫的答案.調(diào)整好心理狀態(tài),解答習(xí)題時,不要浮躁,力爭考出最佳水平.試題難易我不怕;若試題難,遵循“你難我難,我不怕難”的原則; 若試題易,遵循“你易我易,我不大意”的原則.三、注意事項注意單位、設(shè)未知數(shù)、答題的完整.求字母系數(shù)時,注意檢驗判別式(否則要被扣分).注意物理、化學(xué)及其它學(xué)科習(xí)題與數(shù)學(xué)的聯(lián)系,應(yīng)反映出該題的公式,把此題公式與數(shù)學(xué)知識聯(lián)系起來.此類習(xí)題不會太難,但容易錯.實際問題要多讀題目,注意認(rèn)真分析,到題目中尋找等量關(guān)系,獲取信息,不放過任何一個條件(包括括號里的信息),且注意解答完整.尤其注意應(yīng)用題中的圓弧型實物還是拋物線型的實物.如果是圓弧找圓心,求半徑.如果是拋物線建立直角坐標(biāo)系,求解析式.注意如果第一步條件少,無從下手時,應(yīng)認(rèn)真審題,畫草圖尋找突破口,才能完成下面幾步.注意考慮上步結(jié)論或上一步推導(dǎo)過程中的結(jié)論.注意綜合題、壓軸題要解清楚,答題要完整,盡量不被扣分.因式分解時,首先考慮提取公因式,再考慮公式法.一定要注意最后結(jié)果要分解到不能再分為止.找規(guī)律的題目,要重在找出規(guī)律,切忌盲目亂填.若是函數(shù)關(guān)系,解好一定要檢驗,包括自變量.若不是函數(shù)關(guān)系,應(yīng)尋找指數(shù)或其它關(guān)系.注意雙解或多解的情況.方程解的兩個答案,有時只有一個答案成立,而有些幾何題,卻要注意考慮兩種情況.有兩種答案的通常有:(1)點在線段還是直線上,若在直線上一般要進行分類討論(2)等腰三角形注意,告訴一邊要分為這一邊是底還是腰,告訴一角要分為這一角是頂角還是底角.(3)三角形的高(兩種情況):銳角三角形和鈍角三角形不一樣.(4)注意四邊形的分類; 以A、B、C、D四個點為頂點的四邊形要注意分類:AB為一邊,AB為一對角線.(5)圓中①已知兩圓半徑,公共弦,求圓心距. ②已知弦,求弦所對的圓周角.③已知半徑和兩條平行弦,求平行弦間的距離.④一條弧所對的圓周角的度數(shù)有一個,一條弦所對的圓周角的度數(shù)有兩個⑤已知兩圓半徑,求相切時的圓心距(考慮內(nèi)切、外切). ⑥圓內(nèi)接三角形,注意圓心在三角形內(nèi)部還是外部(6)動態(tài)問題中的等腰三角形問題,存在類問題中找相似三角形的題型.注意復(fù)雜題目中的隱含條件,尤其在圓中和平面直角坐標(biāo)系中,考慮用勾股定理、射影定理、解直角三角形、面積公式、斜邊上的中線、直角三角形內(nèi)切圓半徑公式,直角三角形外接圓半徑公式R=1在三角函數(shù)的計算中,應(yīng)把角放到直角三角形中,可以作必要的輔助線.解直角三角形的應(yīng)用中要熟悉仰角、俯角、坡角、坡度等概念1三個視圖之間的長、寬、高關(guān)系.即長對正,寬相等,高平齊.1熟悉圓中常見輔助線的規(guī)律,圓中常見輔助線:(1)見切線連圓心和切點;(2)兩圓相交連結(jié)公共弦和連心線(連心線垂直平分公共弦);(3)兩圓相切,作連心線,連心線必過切點;(4)作直徑,作弦心距,構(gòu)造直角三角形,應(yīng)用勾股定理;(5)作直徑所對的圓周角,把要求的角轉(zhuǎn)化到直角三角形中.1圓柱、圓錐側(cè)面展開圖、扇形面積及弧長公式做圓錐的問題 時,常抓住兩點:(1)圓錐母線長等于側(cè)面展開圖扇形的半徑.(2)圓錐底面周長等于側(cè)面展開圖扇形的弧長.1求解析式:(1)正比例函數(shù)、反比例函數(shù)只要已知一個條件即可(2)一次函數(shù)須知兩個條件(3)二次函數(shù)的三種形式:一般式、頂點式(4)拋物線 的頂點坐標(biāo)、對稱軸1常用的定理(1)射影定理(用相似)(2)勾股定理(3)等腰梯形的性質(zhì)、判定,中位線定理(4)平行四邊形、矩形、菱形、正方形中的有關(guān)定理1反證法第一步應(yīng)假設(shè)與結(jié)論相反的情況.1(1)是軸對稱圖形但不是中心對稱的圖形有:角、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、正n邊形(n為奇數(shù))(2)是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形有:平行四邊形(3)既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有:線段、矩形、菱形、正方形、圓、正n邊形(n為偶數(shù))1n邊形的內(nèi)角和計算公式:,外角和為平面圖形的鑲嵌要注意:一點處所有內(nèi)角和為360176。2如果要求尺規(guī)作圖,應(yīng)清楚反映出尺規(guī)作圖的痕跡,否則會被扣分(一般作垂直平分線和角平分線較多).2任意四邊形的中點四邊形都為平行四邊形; 順次連接對角線相等的四邊形的中點的四邊形是菱形; 順次連接對角線互相垂直的四邊形的中點的四邊形是矩形2折疊問題:A 要注意折疊前后線段、角的變化; B 通常要設(shè)求知數(shù),2注意特殊量的使用,如等腰三等形中的三線合一,正方形中的 角,都是做題的關(guān)鍵.2面積問題,中考中的面積問題往往是不規(guī)則圖形,不易直接求解,往往需要借助于面積和與面積差.2統(tǒng)計初步和概率習(xí)題注意:(1)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、極差、標(biāo)準(zhǔn)差、加權(quán)平均數(shù)的計算要準(zhǔn)確,方差計算公式:標(biāo)準(zhǔn)差計算公式:(2)認(rèn)真思考樣本、總體、個體、樣本容量(不帶任何單位,只是一個數(shù))在選擇題中的正確判斷.(注意研究的對象決定了樣本的說法)(3)概率:①摸球模型題注意放回和不放回.若是二步事件,或放回事件,或關(guān)注和或積的題,一般用列表法;若是三步事件,或不放回事件,一般用樹狀圖.②注意在求概率的問題中尋找替代物,常見的替代物有:球,撲克牌,骰子等.2乘法公式及常見變形: :(1)綜合題一般分為好幾步,逐步遞進,前幾步往往比較容易,一定要做,中考是按步驟給分的,能多做一些就多做一些,可以多得分?jǐn)?shù).(2)注意大前提和各小題的小前提,不要弄混 .(3)注意前后問題的聯(lián)系,前面得出的結(jié)論后面往往要用到.(4)從條件入手,可以多寫一些結(jié)論,看哪個結(jié)論對作題有幫助,實在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線;從結(jié)論入手,逆向思維,正著答題.(5)往往利用相似(x形或A字形圖),設(shè)求知數(shù),構(gòu)造方程,解方程而求解,,通常設(shè)橫坐標(biāo),利用解析式來表示縱坐標(biāo).
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