【正文】 部），（負(fù)責(zé)安全工作）德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室： 主 任：阿布都克熱木（兼）成 員：，阿力木江，阿曼古麗沙吾爾，古麗努爾，阿曼古麗艾買提，達吾提江，古麗仙，學(xué)校德育工作自查自評小組： 組 長： 副組長：阿布都克熱木成 員：，阿力木江，阿曼古麗沙吾爾，古麗努爾，阿曼古麗艾買提，達吾提江，古麗仙，負(fù)責(zé)各指標(biāo)體系具體分工: 阿米娜尼亞孜負(fù)責(zé)A1指標(biāo)體系，阿布都克熱木負(fù)責(zé)A2指標(biāo)體系，阿曼古麗沙吾爾負(fù)責(zé)A3指標(biāo)體系，古麗努爾負(fù)責(zé)A4指標(biāo)體系，阿力木江負(fù)責(zé)A5指標(biāo)體系。阿力木江，古麗努爾負(fù)責(zé)學(xué)校申報“自治區(qū)級德育示范?！惫ぷ鲄R報材料及自查自評報告的撰寫。自評總得分：959分三、學(xué)校德育達標(biāo)評估自查自評分析 A1組織領(lǐng)導(dǎo)：（分值100分，自評100分）B1辦學(xué)思想（40分）我校認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，執(zhí)行有關(guān)教育的法律法規(guī)，制定了學(xué)校的遠期和近期發(fā)展規(guī)劃、或?qū)W期工作計劃能體現(xiàn)國家辦學(xué)要求，堅持“以德立校、依法治校，教書育人”的原則，將德育貫徹到各學(xué)科教育之中，保證了德育在學(xué)校教育中的地位，做到有計劃、有步驟、有措施。學(xué)校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、自治區(qū)《關(guān)于加強“雙語”教學(xué)的決定》、《社會主義榮辱觀教育》和教育部下發(fā)的有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件及自治區(qū)加強學(xué)校思想政治工作一系列文件精神，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家教育法律、法規(guī)，把握社會主義辦學(xué)方向，以實施素質(zhì)教育為前提，加強學(xué)生的思想教育工作為主線，樹立德育首位意識，堅持“以德為首，以德立校，依法治校，全面育人”的原則，堅持把德育工作作為學(xué)校的“立校之本，興校之基”，樹立全面發(fā)展的育人觀念，建立有利于學(xué)生全面發(fā)展的教育培養(yǎng)模式，采取各種措施把校的各項工作落在實處，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中，保證了德育在學(xué)校教育中的主導(dǎo)地位，目前我們學(xué)校要抓住爭創(chuàng)縣級級德育達標(biāo)校的大好機遇，不斷改進工作作風(fēng)，進一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，充分體現(xiàn)國家辦學(xué)要求。此項自查得40分B2組織機構(gòu)（60分）學(xué)校實行黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，具有健全的領(lǐng)導(dǎo)班子和工作體系。學(xué)校推行三級管理體制。每學(xué)期初制定學(xué)?？偰繕?biāo)，各處室制定分目標(biāo)，各處室再將目標(biāo)分解到基層和個人，分別落實責(zé)任到人，做到職責(zé)明確，各級目標(biāo)均半年進行初評，年終進行考核，通過考核，評出優(yōu)秀教師。學(xué)校還建立起校長負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，以校長為組長，書記為副組長、中層領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，年級組長、班主任、政治教師為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體制，做到齊抓共管，職責(zé)分明，學(xué)校制定了德育工作規(guī)劃、德育創(chuàng)建計劃、各項德育工作制度，形成了全員育人的局面，同時有優(yōu)化的“一組五線”德育網(wǎng)絡(luò)，在以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，將學(xué)校德育工作分為五條線，第一條線是由黨政領(lǐng)導(dǎo)——政教處——班主任等組成的管理育人隊伍，負(fù)責(zé)對學(xué)生進行分層管理，開展思想品德、行為習(xí)慣等一系列教育，并結(jié)合每月的主題開展各類內(nèi)容豐富的競賽評比活動。第二條線是由教務(wù)處——教研室——教研組——任課教師等組成的教書育人隊伍，負(fù)責(zé)檢查落實各學(xué)科任課教師上課、備課充分體現(xiàn)德育滲透，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估的重要內(nèi)容，納入教師常規(guī)工作考核制度之中。第三條線是由政教處——團隊和班主任等組成的環(huán)境育人隊伍，負(fù)責(zé)校園美化、綠化、凈化、優(yōu)化教育人環(huán)境。第四條線是由保管處——后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍，為教育教學(xué)工作提供保障，由于職責(zé)分明，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成了德育工作組織網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保障作用，積極支持、協(xié)助校長做好德育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),支委會和德育領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，討論學(xué)校各個時期德育主要工作，學(xué)校明確提出“人人都是德育工作者”的要求；年終評選優(yōu)秀時實行“師德一票否決制”；由各處室制定切實可行的計劃,貫徹落實全員育人、全面育人的局面。我校多年來將德育工作放在首位，設(shè)有專門的德育工作組織機構(gòu)政教處和團支部、少先大隊。具體設(shè)德育副書記1名,政教主任1名, 團委書記1名,少先隊輔導(dǎo)員1名。德育組織機構(gòu)健全，并配有兼職德育干部，做到分工明確，責(zé)任到人，能按章程開展工作，發(fā)揮作用好。學(xué)校的團隊工作是德育工作的重要組織部門，多年來，我校團支部、少先大隊能夠在上級團委、少工委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的工作實際，制定工作計劃，按計劃安排、實施、檢查、反饋、總結(jié)，定期召開相關(guān)會議，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》、團隊知識等開展豐富多彩的團隊活動，一至兩年召開一次少代會，按時發(fā)展隊員，做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。幾年來，我校始終遵照黨的教育方針，貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》精神，根據(jù)學(xué)校的具體情況，分層次、有計劃、有目的、科學(xué)合理的制定了英艾日克鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作5年規(guī)劃，并制定了相應(yīng)的組織機構(gòu)和落實的具體措施。學(xué)校根據(jù)德育工作的長遠規(guī)劃和目標(biāo)，確定了德育工作的計劃和學(xué)期工作計劃，政教處利用班主任例會、教職工大會安排和指導(dǎo)，并及時認(rèn)真的組織檢查落實情況，聽取班主任的意見和建議，年終和學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)德育工作落實和實施情況。此項自查得60分。A2條件保障（分值100分，自評96分）B3制度保障（30分）近3年來，學(xué)校先后制定了《關(guān)于加強和改進學(xué)校德育工作實施細(xì)則》、《教師職業(yè)道德考核評比制度》等各項德育工作管理制度，使我校德育工作逐漸走向正規(guī)化、制度化、科學(xué)化。學(xué)校將政治覺悟高、立場堅定、思想認(rèn)識到位和業(yè)務(wù)能力強的人員調(diào)整充實到教務(wù)處，同時能及時選派政教人員參加自治區(qū)、地區(qū)及各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校政教處工作人員政治業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)不斷提高，并制定了完善了的德育管理制度。學(xué)校根據(jù)國家的政策法規(guī)以及學(xué)生的特點，每年進行修改補充，形成了一整套較為科學(xué)、操作性強的常規(guī)管理制度，如《學(xué)生操行考核評定辦法》、《優(yōu)秀班干部、隊干部及優(yōu)秀學(xué)生評定辦法》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生文明禮儀監(jiān)督條例》、《學(xué)生一日常規(guī)》等一系列規(guī)章制度，使新生入校以后，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動等方面做到有章可循。學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立了《教師職業(yè)道德考核評比制度》、《班主任工作量化考核辦法》和《工作考核實施辦法》等一系列德育考核制度，促進了德育工作的深入開展。此項自查得30分。B4隊伍保障（30分）學(xué)校德育機構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)非常十分重視德育干部的選拔和德育工作人員的配臵，政教主任、團隊專干及德育骨干均為大專學(xué)歷，其中政教主任和團支部書記，少先隊輔導(dǎo)員是中共黨員,并經(jīng)過專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具有較強的組織管理能力，同時政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都較強,具有多年從事學(xué)生思想政治工作的經(jīng)驗。有一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、具有無私奉獻精神的專兼職德育工作骨干隊伍。年級組長和班主任都是從教師中精心選拔出的師德高尚、整體素質(zhì)比較高的教師，他們精力充沛，責(zé)任心強，又有工作熱情和愛心，是學(xué)校德育工作的中堅力量。學(xué)校堅持兩周召開一次班主任例會，同時還十分重視走出去，請近來的方式對班主任進行培訓(xùn)，堅持每年教師節(jié)表彰“十佳班主任”，由于調(diào)動了大家的工作積極性，營造了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階，知名度不斷提高。學(xué)校非常重視教師的職業(yè)道德教育，每學(xué)期都組織全體教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德和有關(guān)文件精神，同時大家寫出學(xué)習(xí)筆記和心得體會，政教處和工會定期在學(xué)生和學(xué)生家長中對我校教職工的師德開展調(diào)查問卷，對學(xué)生和家長反映的問題能夠認(rèn)真對待，并且給予答復(fù)，對個別存在問題的年輕教師進行批評，加強教育，同時還開展了師德演講賽，效果明顯，目前我校98%的教師愛崗敬業(yè)精神強、業(yè)務(wù)能力精、有責(zé)任心。我校一貫重視德育專兼職人員及班主任的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高，同時定期或不定期組織對專兼職人員、班主任、年級組長進行培訓(xùn)，逐步提高他們的管理水平，學(xué)校對德育專兼職人員，特別是對班主任的待遇逐年提高，能夠充分調(diào)動德育骨干的工作積極性，學(xué)校訂了《青 年》、《新疆教育》、《輔導(dǎo)員》等雜志，每學(xué)年對優(yōu)秀班主任給予表彰和獎勵，充分調(diào)動了廣大教師做好德育工作的積極性。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校有一支政治思想過硬的教職工隊伍，學(xué)校堅持每周組織全體教師政治學(xué)習(xí)不少于3小時，寒、暑假不少于1周的學(xué)習(xí)制度。深入貫徹黨的方針、路線、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷推進依法治校的進程。學(xué)校十分重視德育干部、班主任、骨干教師的培養(yǎng)和提高，同時不斷加強全體教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高，每年定時召開德育工作研討會、班主任經(jīng)驗交流會，教學(xué)練兵比武、優(yōu)質(zhì)課大賽等活動，選派骨干教師參加自治區(qū)、地、縣黨委，教育行政部門、教育科研所舉辦的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)率達98%以上。幾年來不斷加強馬克思“五觀”教育和無神論教育工作學(xué)校的重中之重的工作，每年年初制定反邪教警示教育活動計劃，認(rèn)真安排檢查落實，通過每學(xué)期組織全體教職工聽報告、看圖片、電教片、考試、簽名儀式、摸底調(diào)查等活動，及時了解和掌握全體教職工的思想動態(tài)，通過摸底調(diào)查了解顯示，我校全體教職工政治立場堅定，無一人參加宗教活動或在學(xué)校散布宗教言論，保證了學(xué)校教育陣地的純潔性。失分原因：由于學(xué)校經(jīng)費有限，有些德育干部、班主任外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)比較少。這些年新招進的大學(xué)畢業(yè)生比較多，年輕教師的教育方法和經(jīng)驗不足，個別教師的職業(yè)道德有待進一步加強。此項自查得28分B5德育經(jīng)費（40分）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視德育工作，在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，優(yōu)先保證德育各項活動的經(jīng)費開支。比如校園文化建設(shè)方面、年級組長、班主任的津貼、德育干部的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，德育宣傳資料的購買，班級活動津費，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生的獎勵，書刊、雜志征訂，團隊陣地建設(shè)等。學(xué)校能夠按照上級文件精神結(jié)合我校民漢合校的具體情況創(chuàng)造性地開展學(xué)生的思想政治教育活動，并且以民族團結(jié)、雙語教學(xué)、科技創(chuàng)新、社會實踐活動等德育特色，開展各類活動時，學(xué)?；灸軌虮ＷC所需的活動經(jīng)費。學(xué)校重視德育骨干的培訓(xùn)和提高，每年都鼓勵學(xué)校的教師外出參加各級各類教育教學(xué)培訓(xùn)活動，選派德育骨干教師外出考察、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高全體教師的素質(zhì)，對外出參加德育骨干培訓(xùn)提高和考察交流的教師，學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下，能夠酌情報銷其參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)費。學(xué)校盡最大努力，每學(xué)期開學(xué)典禮都對德育工作成績突出的中隊和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行表彰獎勵，進一步調(diào)動了德育工作隊伍的積極性和主動性。失分原因：由于當(dāng)前學(xué)校是義務(wù)教育，不收任何費用，因此，造成學(xué)校有時候資金比較 短缺，選派德育骨干教師外出參加培訓(xùn)和考察交流的機會比較少。此項自查得38分A3德育實施（分值600分，自評575分）B6民族團結(jié)教育（60分）學(xué)校非常重視對學(xué)生進行民族團結(jié)教育，按規(guī)定開齊開足了各項課程，并且配齊配強兼專職教師，確保授課時數(shù)。開展“拒絕邪教、崇尚科學(xué)”千人簽字儀式、民族團結(jié)演講比賽、各個班級師生結(jié)對子等多渠道、多形式的活動，對全校師生進行民族團結(jié)及維穩(wěn)教育，進一步鞏固和擴大意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育成果，學(xué)校每學(xué)期都對師生進行專項摸底調(diào)查，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密部署，全校師生對穩(wěn)定工作的認(rèn)識普遍提高，師生中無一人信教。.我校能及時選派專兼職人員及班主任參加自治區(qū)、地區(qū)等的德育培訓(xùn)和骨干班主任學(xué)習(xí)，2010年5月我校派出教師吉米拉木〃艾買提，其他班主任也參加了縣上組織的培訓(xùn)，不斷提高他們的業(yè)務(wù)能力，經(jīng)培訓(xùn)使他們的工作積極性進一步的提高。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視民族團結(jié)教育，經(jīng)常對師生進行“三個離不開”思想宣傳教育，利用每年五月集中進行民族團結(jié)教育活動，通過舉辦民族團結(jié)聯(lián)誼活動，獻愛心活動、黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)，不斷深化民族團結(jié)教育，師生互助，和睦相處，不說有損民族團結(jié)的話，不做民族團結(jié)的事，2010年五月我校與兄弟單位（上海希望小學(xué)）合作舉行民族團結(jié)聯(lián)誼活動，同學(xué)之間團結(jié)友愛，互幫互助，校園中有良好得民族團結(jié)氣氛。此項自查得60分B7愛國主義教育（60分）學(xué)校堅持升國旗制度，嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》。嚴(yán)肅認(rèn)真規(guī)范每天升國旗儀式，精心準(zhǔn)備國旗下獻詞。我校堅持每天中午和下午業(yè)余時間要求學(xué)生唱紅歌，并在多媒體教育看紅色電影。我校結(jié)合區(qū)情和本地實際，堅持對廣大學(xué)生進行崇尚科學(xué)，反對迷信的教育，開展形勢政策教育，馬克思主義“五觀”教育，法制教育，安全教育環(huán)境等。通過知識講座，班會，黑板報等形式加大教育力度，全面落實“十個一”愛國主義教育主題活動。此項自查得60分B8品德教育（60分）在實施德育過程中，我們一方面開足開齊小學(xué)思想品德課、中學(xué)思想政治課，重視發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，另一方面能夠正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的“三維”目標(biāo)，把全員育人的思想扎根于全體教師的心中，使他們主動的將思想教育貫穿于教學(xué)中，其次有制度作保證，學(xué)校制定教學(xué)中落實“情感態(tài)度價值觀”的制度，教務(wù)處、教研室檢查教案、評課都把德育滲透作為重要內(nèi)容。通過開展行為養(yǎng)成、文明禮儀、誠信、感恩、法制等教育，提高思想品的水平。失分原因：品德教育的實效性還不強，個別學(xué)生衛(wèi)生差。此項自查得59分 B9專題教育（60分）結(jié)合國情、區(qū)情和縣情，學(xué)校堅持每學(xué)期開展不少于2次的形勢政策教育活動，對學(xué)生進行馬克思主義“五觀”教育、“崇尚科學(xué)，堅持無神論”教育、法制教育、國防教育、反邪教警示教育、安全教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育等。多年來，學(xué)校十分重視學(xué)生的體育鍛煉工作，始終以“發(fā)展體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)”和培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的人才觀為導(dǎo)向，大力開展各類體育活動和競賽，通過眼保健操、課間操、學(xué)生課外興趣小組、秋季運動會、隊列隊形、廣播操比賽等廣泛發(fā)展學(xué)生的運動特長，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，實現(xiàn)每天陽光一小時的體育鍛煉任務(wù)。失分原因：由于一些客觀因素，禁毒、防艾等專題教育流于形式。此項自查得59分 B10班級德育（70分）學(xué)校班主任工作實行《班主任工作手冊》制，政教處派隊干部和班干部每天對各班級進行量化檢查，每周進行評比并頒發(fā)流動紅旗，每月定期考核，要求班主任認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，按照學(xué)校德育計劃制定班級工作計劃、登記班級學(xué)生基本情況、班會課教案、學(xué)生操行評分表、班主任隨筆、特殊學(xué)生幫教情況、