【總結(jié)】第一篇:XX市豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活調(diào)研報告 豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活 共青團XX市委 隨著社會的發(fā)展,新生代農(nóng)民工登上了歷史舞臺,并逐漸成為農(nóng)民工群體的主流。新生代農(nóng)民工通常是指上世...
2025-09-29 19:54
【總結(jié)】 第1頁共14頁 加強農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活 關(guān)于加強農(nóng)村文化建設(shè) 切實豐富農(nóng)民精神文化生活的建議 農(nóng)村文化建設(shè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,不斷滿足 農(nóng)民日益增長的精神文化需求是...
2025-08-17 17:11
【總結(jié)】第一篇:文化生活 第二課《文化對人的影響》教案(新人教必修3) 第二課文化對人的影響教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo) 1、文化對人們交往行為和交往方式的影響。 2、文化對人們實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式...
2025-10-08 22:53
【總結(jié)】 第1頁共3頁 加強農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活 加強基層文化建設(shè)豐富農(nóng)村文化生活11月29日下午,在縣 委中心組理論學(xué)習(xí)會上,我聽取了北京工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研 究所所長、博士王國華教授所...
2025-08-17 17:07
【總結(jié)】 豐富農(nóng)民群眾文化生活的調(diào)研報告[全文5篇] 關(guān)于豐富農(nóng)民群眾文化生活 的現(xiàn)實問題和對策研究 xx鎮(zhèn)處于xx市委、市政府“一線三點”戰(zhàn)略中心位臵,是xx市的計劃單列鎮(zhèn),鎮(zhèn)域面積664平方公里,...
2025-09-19 15:33
【總結(jié)】 豐富農(nóng)民群眾文化生活的調(diào)研報告[全文5篇] 豐富群眾文化生活的演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家, 同志們: 去年,十七屆六中全會吹響了文化大發(fā)展大繁榮的號角;當(dāng)前,謀劃贛南蘇區(qū)振興發(fā)展成為全市...
2025-09-18 13:22
【總結(jié)】在文化生活中選擇流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:識記落后文化、腐朽文化的涵義;理解文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系;辨識各種文化現(xiàn)象,正確進行文化選擇認(rèn)識加強社會主義文化建設(shè)的重要性。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受體驗觀察的能力、搜集處理社會信息的能力、獨立思考的能力、合作學(xué)習(xí)、溝通的能力、語言表達能力。3、情感態(tài)
2025-11-23 10:32
【總結(jié)】《在文化生活中選擇》教學(xué)設(shè)計(一)教學(xué)內(nèi)容:教材使用人教版第三冊第四單元第八課《走進文化生活》第二框“在文化生活中選擇”的內(nèi)容。本框?qū)W習(xí)的主要內(nèi)容是如何看待多樣化的精神需求和文化消費;面對紛繁復(fù)雜的文化現(xiàn)象,提高明辨是非的能力,選擇健康有益的文化活動;認(rèn)識加強社會主義文化建設(shè)的重要性。(二)學(xué)生分析
【總結(jié)】第一篇:文化生活試題 新泰一中北校2014級高二上學(xué)期 第二次大單元考試 政治試題 注意事項:,請將答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。 。 第Ⅰ卷 一、單項選擇(每題2分,共70分),人們在...
2025-10-01 17:51
【總結(jié)】第一篇:政治文化生活 第一課文化與社會 1、文化是什么(重點)(1)、文化是一種精神現(xiàn)象 內(nèi)涵:“文化”是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有...
2025-10-19 18:58
【總結(jié)】第一篇:豐富員工業(yè)余文化生活增強企業(yè)凝聚力 豐富員工業(yè)余文化生活增強企業(yè)凝聚力為貫徹落實公司黨委提出的進一步豐富員工的業(yè)余文化生活,增強企業(yè)向心力、凝聚力的指示精神,公司工會按照黨委要求在公司范圍內(nèi)...
2025-11-09 22:42
【總結(jié)】《文化生活》學(xué)案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預(yù)習(xí)提示,自主探究】、學(xué)習(xí)目標(biāo)識記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會主義文化的導(dǎo)向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價值、文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系、在我國現(xiàn)代化建設(shè)中,必須加強社會主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實比較、鑒別一些文
2025-04-29 01:31
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計順昌第二中學(xué)劉榮明思想政治課教學(xué)設(shè)計大賽《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計順昌第二中學(xué)劉榮明1、教學(xué)內(nèi)容本課時教學(xué)內(nèi)容為:人教版
【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo)::了解人們在文化生活中面對多種選擇;認(rèn)識文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來的雙重影響;理解大眾文化的含義,及發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化所遵循的原則、方針等。:通過對社會文化生活現(xiàn)狀以及當(dāng)代社會文化生活“喜”與“憂”問題的探究,培養(yǎng)學(xué)生辯證分析社會文化生活相關(guān)問
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容?!段幕睢方滩牡乃膫€單元,分別對應(yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)的四個主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設(shè)”的邏輯順序來展開。第四單元“