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看菊花教學設(shè)計四-資料下載頁

2024-11-16 02:15本頁面
  

【正文】 第四自然段:⑴ 聽了爸爸的話,我覺得──(板書。)⑵ 菊花的種類非常多,顏色也十分艷麗,姿態(tài)多變,在百花凋零的深秋迎著寒風開放,它具有很高的觀賞價值。菊花還可以藥用,可以釀酒,可以制茶作為飲料,還可以當菜吃,所以菊花自古以來深受人們的歡迎。⑶ 讓我們再一起夸夸這美麗的菊花,美美地讀讀這篇課文。三、課外拓展相關(guān)詩過渡:不光是我們覺得菊花好看,很多人都喜歡它,他們還寫了好多詩來贊美菊花勇敢呢!讓我們來看看陳毅爺爺寫的一首詩: 秋菊秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。(領(lǐng)讀)四、作業(yè)1、有感情地朗讀全文。2、請你們把今天課上看到的菊花美景,用自己的話告訴爸爸媽媽。第五篇:看菊花教學設(shè)計看菊花第二課時教學目標:,有感情的朗讀課文?!耙?、聽”的正確書寫。教學重點:感受菊花的多、美,正確流利有感情的朗讀課文。教學難點:體會感受菊花不怕冷的品質(zhì)。教前準備:PPT一、復習詞語公園 開放 舍不得 許多 聽了 一點兒 爸爸 媽媽 聽話 離去老師這兒有一些詞語,我想請我們的小老師來帶大家讀一讀,誰愿意來當小老師?小老師讀一遍,大家跟著讀一遍,我們用掌聲謝謝我們的小老師。揭示課題今天這節(jié)課,我們繼續(xù)和和小作者再去公園 引讀——看菊花。二、講讀課文 學習第二自然段欣賞菊花走進公園的大門,我們來到了菊花的世界。(課件出示菊花圖)看了菊花的畫面,你覺得菊花怎么樣?出示句子:公園里的菊花好看極了。(1)帶著這種感受身來讀一讀,指名讀,(2)出示“好看極了”“好看極了”是什么意思?帶著這種感受來讀一讀,指生讀、評讀(貼白板上)是啊,公園里的菊花好看極了,我們一起來讀一讀這句話從哪里能看出菊花好看極了,讀一讀課文的第二自然段,找一找能看出菊花好看極了的詞語或者句子反饋,理解數(shù)量的多 一朵:數(shù) 一朵 讀 一朵一朵朵:再一起數(shù)一數(shù) 好幾朵菊花在一起 我們就叫 誰來讀 們一起來讀一下 一朵朵 也叫 一叢一叢:這一朵朵的菊花聚在一起 我們也可以叫它 一起讀 一叢一叢叢:橘黃的一叢,黃色的一叢,紫紅色的一叢 這么多的一叢在一起 我們就叫 讀 一叢叢一片:一叢叢的菊花連在一起就成了一片一片片:下面一片黃色的菊花,中間一片紅色的菊花,上面一片黃色的菊花,都連在一起了,就叫 一片片朗讀感受數(shù)量的多:一朵朵 一叢叢 一片片 教師范讀指生讀請女同學讀一朵朵 男同學讀一叢叢 全班來讀 一片片公園里的菊花好看極了:這么多的菊花聚在一起難怪人們會說,引說: 公園里的菊花好看極了。還從哪里看出公園里的菊花好看極了?(人們都舍不得離去了)感受顏色的美麗:白的黃的淡綠的紫紅的這么多顏色呀,我們一起來看一下(出示4種顏色的菊花)喜歡嗎?美美地讀一讀這么多顏色連在一起你會讀嗎?真漂亮呀?真美呀。我們一起美美地讀一讀供公園里的菊花遠遠不止這4種顏色,你還看到哪些顏色? 這么多的顏色聚在一起你能用一個詞語說說嗎? 五顏六色 色彩斑斕 色色俱全 五彩繽紛這些詞語都是說顏色很多 很漂亮的意思。公園里的菊花好看極了:公園里的菊花有這么多的顏色,真美呀(板書:美)出示:它們正迎著深秋的寒風開放呢。(1)寒冷的冬天快要來臨的時候,這段時間叫“深秋”。(2)北風會呼呼地吹起來,你們聽(播放寒風音頻)寒風吹在菊花身上,菊花還美美地開著呢。向他們這樣面對寒風不躲起來,不害怕,依然盡情地、美美地開放著,這就叫“迎著”(板書:不怕冷)出示:黃的,白的,開放呢。這么多 這么美,這么勇敢的菊花,你們喜歡嗎?我們一起來讀第二句話。出示:人們邊看邊走,邊走邊看,舍不得離去。來公園看菊花的游人為什么邊看邊走,邊走邊看?都想多看一會兒。大家都喜歡菊花,都舍不得離開這兒,你能帶著這種心情來讀讀這句話嗎? 是啊,都舍不得離去,帶著這種心情來一起讀。1時間過得非???,大家都舍不得,就讓我們細細地再回味一下美麗的菊花吧,齊讀第二自然段,老師給你們配上音樂(古箏曲:水邊的阿狄麗娜)(二)學習第三自然段看到這些迎著寒風怒放的菊花,爸爸是怎么說的?自己讀讀看,指名讀(出示第三自然段文字)什么叫“謝了”?你從爸爸說的這段話里知道了什么?(點出“不怕冷”,板書。)誰能來學著爸爸贊美菊花的語氣讀一讀師述:怪不得爸爸這么喜歡菊花了,它不僅長得好看,更可貴的是它具有不怕冷的品質(zhì),在其他花兒害怕寒冷都凋謝了的時候,菊花卻迎著寒風,昂首怒放,多么堅強呀,所以人們——(生接)都很喜歡它。請男同學齊讀爸爸的話。(三)學習第四自然段聽了爸爸的話,我覺得——(引讀第四小節(jié))為什么我覺得菊花更好看了?老師有一個問題,為什么小作者一進到公園就已經(jīng)覺得菊花好看極了,可到了這兒卻覺得菊花更好看了呢?菊花長的這么美麗,再加上它不怕冷,勇敢的精神,才讓課文中的我我覺得菊花更好看了。那文章中那一句話也寫了菊花的不怕冷?(板書:更)出示“它們正迎著深秋的寒風開放呢?!睂W生齊讀。三、總結(jié)全文生朗讀全文菊花的美麗固然逗人喜愛,它們勇敢的精神就更加值得我們?nèi)W習,就讓我們再一次沉浸在菊花的海洋吧!從課文中我們知道了,人們喜愛菊花,不僅因為——它好看,更因為——菊花有不怕冷的精神。我們小朋友也要像菊花一樣不怕冷,做個堅強的人。四、學習生字:也 聽開火車認讀什么結(jié)構(gòu)的字?獨體字 左右結(jié)構(gòu)組詞教師范寫,學生里練習書寫板書設(shè)計:看菊花好看極了黃的白的淡綠的紫紅的??一朵朵一叢叢一片片更好看了不怕冷
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