看菊花教案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:40本頁(yè)面
【正文】 析： 一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)不久，還沒(méi)有完全形成認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真看、認(rèn)真寫(xiě)的習(xí)慣，如果采用平淡枯燥的教學(xué)手段必定使他們感到乏味，學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性。這個(gè)年齡段的孩子是用形象、聲音、色彩來(lái)進(jìn)行思考的，有聲有色的教學(xué)手段，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感官，在學(xué)生頭腦中形成清晰的印象，從而達(dá)到以“趣”促學(xué)，喚發(fā)他們發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)欲望，提高教學(xué)效率?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ?. 了解菊花有哪些特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，知道人們喜愛(ài)菊花，不僅因?yàn)榫栈ê每矗驗(yàn)榫栈ú晃泛?，體會(huì)菊花勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。 3. 正確拼讀本課的8個(gè)生字，綠色通道里的字只識(shí)不寫(xiě)，認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁，理解詞語(yǔ) 一朵朵，一叢叢，一片片 教學(xué)重點(diǎn)： 了解人們?yōu)槭裁聪矏?ài)菊花?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 1. 理解詞語(yǔ) 一朵朵，一叢叢，一片片 2. 感受菊花勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神 教具準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)課時(shí)： 二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 1. 師：上課前，我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)?！ “陜杭t，瓣兒黃，斗狂風(fēng)，戰(zhàn)嚴(yán)霜，秋風(fēng)一起撲鼻香。 (菊花) 師：小朋友猜猜老師這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?(菊花) 你見(jiàn)過(guò)菊花嗎?你見(jiàn)過(guò)的菊花是什么樣子的? ，寫(xiě)下了一篇美麗的文章。今天我們追隨著小女孩的腳步，一起去公園看菊花。(板書(shū)課題，齊讀課題) “看”字源識(shí)字 二、檢查朗讀 ?。合胍吹礁喔赖木栈?，必須要贏得門票。老師這里有三種票，一種個(gè)人票，一種雙人票，一種團(tuán)體票?！ €(gè)別讀，開(kāi)火車讀，小老師讀，同桌讀，全班讀 ：小朋友的生字詞掌握得不錯(cuò)，課文讀得怎么樣呢?請(qǐng)大家一起來(lái)當(dāng)小老師，一起來(lái)聽(tīng)小朋友讀課文。(指名讀課文，請(qǐng)學(xué)生來(lái)糾正讀錯(cuò)的音)評(píng)價(jià)：聲音響亮，不拖不唱，字字準(zhǔn)確，感情豐富。 三、學(xué)習(xí)課文，朗讀感悟 (一) 學(xué)習(xí)第一自然段 1. 師：小朋友去公園看菊花都什么時(shí)候去啊?(生答) 請(qǐng)大家自由讀第一自然段，邊讀邊思考：什么時(shí)候，誰(shuí)，去哪里看菊花? (分問(wèn)題回答，再指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一句完整的話) 課件出示第一自然段文字，標(biāo)出第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
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