【正文】 成。一揮而就:：形容寫字、畫畫、作文很快就完成。魚目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。洋洋大觀：形容事物繁多、豐富多彩。洋洋灑灑：形容文章或談話內(nèi)容豐富、連續(xù)不斷。五、識記和判斷方法積累成語時在詞義后面注明該成語容易在哪幾個方面犯錯誤。如不刊之論：不必修改或不能更改的言論或著作，即非常出色的或經(jīng)典性的著作（語義：刊：修改：褒貶：褒義；語法：賓語）趨之若鶩：趨：快走；鶩：野鴨。像鴨子一樣成群跑過去。比喻成群的人追逐不正當?shù)氖挛?。（褒貶：貶義；語法：謂語，定語）第四篇：高考成語復(fù)習(xí)：放蕩高傲，不受約束 ：運用手段，進行分化聯(lián)合 ：（愎：固執(zhí)）自以為是 ：揚鑣：策馬前行 ：斂：收入束；屏：抑止。抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子 ：差：尚，略；強：振奮。勉強使人滿意 ：悵然：形容不如意、不痛快。象失去什么似的煩惱不快 ：原為古代傳說中的鬼怪。指各種各樣的壞人 ：椽：放在檁子上架著屋頂?shù)哪緱l。象椽子那樣大的筆。形容著名的文章。也指有名的作家。：安：安詳，不慌忙；安步：緩緩步行。以從容的步行代替乘車：流動的水不會發(fā)臭，經(jīng)常轉(zhuǎn)動的門軸不會被蟲蛀。比喻經(jīng)常運動的東西不容易受侵蝕。也比喻人經(jīng)常運動可以強身。：舊時形容內(nèi)心痛苦難以排解。也指文章感情婉轉(zhuǎn)凄涼：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續(xù)，接替；晷：日光。點上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。：沆瀣：指唐時的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。：丘：土山；貉：一種形似狐貍的野獸。一個土山里的貉。比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。：曲調(diào)高深，能跟著唱的人就少。舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。：怙：依靠，依仗；悛：改過。悔改。堅持作惡，不肯悔改。：置：安放；喙：嘴。不許在一旁插嘴。：諱：避忌；忌：怕，畏懼。隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。：原指從兩方面夾攻敵人?，F(xiàn)比喻分出兵力，造成牽制敵人或互相支援的形勢。：緘：封。在他嘴上貼了三張封條。形容說話謹慎?，F(xiàn)在也用來形容不肯或不敢開口。：時：時運，時機；乖：不順利；蹇：一足偏廢，引伸為不順利。時運不好，命運不佳。這是唯心主義宿命論的觀點。：噤：閉口不作聲。象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。：脛：小腿；走：跑。沒有腿卻能跑。比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。：咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這里指精華。比喻讀書吸取其精華。：比喻有獨創(chuàng)風格，不落舊套。：暴戾：兇惡、殘暴；恣?。喝我庾鰤氖隆Ｐ稳輧礆垯M暴，想怎么干就怎么干。：建：倒水，潑水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下，不可阻遏。：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音樂。指頹廢的、低級趣味的樂曲。：呶呶：形容說話嘮叨；休：停止。嘮嘮叨叨，說個不停。：選拔人才或挑選事物，寧可少一些，也不要不顧質(zhì)量貪多湊數(shù)。：本指按照一定的方法制作中藥。現(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的樣子做。：形容肥胖的樣子：螞蟻想搖動大樹。比喻自不量力：臧否：褒貶。評論人物好壞 ：逆境達到極點，就會向順境轉(zhuǎn)化。指壞運到了頭好運就來了。：鞭辟：鞭策，激勵；里：最里層。形容作學(xué)問切實。也形容分析透徹，切中要害。：母雞報曉。舊時比喻婦女竊權(quán)亂政：原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學(xué)習(xí)或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。：文：規(guī)定、儀式；縟：繁多；節(jié)：禮節(jié)。過分繁瑣的儀式或禮節(jié)。也比喻其他繁瑣多余的事項。；枘：榫頭；鑿：榫眼。方枘裝不進圓鑿。比喻格格不入，不能相合。：歃血：古代會盟，把牲畜的血涂在嘴唇上，表示誠意，泛指發(fā)誓訂盟。：指季節(jié)或時間的變化。：比喻對子女的慈愛。：暴：損害，糟蹋；殄：滅絕；天物：指自然生物。原指殘害滅絕天生萬物。后指任意糟蹋東西，不知愛惜。：睚眥：發(fā)怒時瞪眼睛，借指極小的仇恨。象瞪一下眼睛那樣極小的怨仇也要報復(fù)。比喻心胸極狹窄。：莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人壞人都有，混雜在一起 ：鬻：賣。形容政治腐敗，統(tǒng)治階級靠出賣官職來搜刮財富。：輒：即；咎：過失，罪責。動不動就受到指摘或責難。：鴆：傳說中的毒鳥，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果。：手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。：機杼：織布機，比喻詩文的構(gòu)思和布局。指寫作另辟途徑，能夠創(chuàng)新。：越：跨過；俎：古代祭祀時擺祭品的禮器；庖：廚師。主祭的人跨過禮器去代替廚師辦席。比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。第五篇：【語文】新課標2010高考二輪復(fù)習(xí)：專題二 詞語運用【專題二】詞語運用【考情分析】1．2009年“新課標大綱”規(guī)定：“正確使用詞語（實詞、虛詞）”。詞語包括一般實詞、虛詞和成語?？疾榈闹攸c是考生對于常用實詞（包括成語）和常用虛詞的使用能力。（1）能正確理解詞義。（2）能根據(jù)語境辨析詞語使用是否正確。（3）能根據(jù)語境恰當?shù)厥褂猛x詞、近義詞和反義詞。2．考查的主要形式放在近義詞的選擇和辨析上，根據(jù)語境為句子選擇詞語，也考查對詞語意義的正確理解。從2009年命題來看，有的試卷把實詞與成語綜合一起考查，如湖北卷、天津卷、重慶卷、四川卷。命題的選材將更加注重語言材料的生活性、時代性，絕大多數(shù)來自生活、社會的熱點或重大事件。（3）命題形式有選擇式、置換式、判斷式。（4）所考詞語大多數(shù)為常見詞語。【知識交匯】實詞。實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)文言實詞，應(yīng)特別注意它在語法上的三個主要特點：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。虛詞。虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題。（少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關(guān)系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。熟語。熟語是固定詞組的總和，它包括成語、諺語、歇后語和慣用語。諺語、歇后語和慣用語都是流傳于民間，簡潔通俗、詼諧幽默而富有特殊意義的語句。諺語大多反映的是人民的生活經(jīng)驗和勞動經(jīng)驗。如：“巧媳婦難為無米之炊”，“天下烏鴉一般黑”，“這山望著那山高”，“留得青山在，不怕沒柴燒”，“谷雨前后，種瓜種豆”??歇后語的前后兩部分構(gòu)成一種特殊的關(guān)系，前半部分用形象化的描繪引出后半部分的深層含義。如：“十五只吊桶打水——七上八下”，“騎驢看唱本——走著瞧”，“豬八戒照鏡子——里外不是人”，“孔夫子搬家——盡是書（輸）”，“外甥打燈籠——照舅（照舊）”??慣用語是民間一些約定俗成的詞組或短語，如：“碰釘子”，“拍馬屁”，“挖墻角”，“亂彈琴”，“吃大鍋飯”，“唱對臺戲”??【思想方法】1．實詞辨析。對實詞的辨析應(yīng)從以下幾個方面考慮：①辨析詞義包括詞語的語意側(cè)重點、詞意的輕重、詞義范圍的大小等。②辨析色彩包括辨析詞語的感情色彩和語體色彩。③辨析用法包括辨析搭配習(xí)慣、語法功能、使用對象等。辨析近義詞常用以下三種方法：（1）結(jié)構(gòu)分析比較法通過對構(gòu)成近義詞的語素及其結(jié)構(gòu)的分析，找出近義詞之間的細微差別。例如： ①你這種想象是非常奇特的。②在這樣的時代，人們對許許多多的自然景物都產(chǎn)生了新．．的聯(lián)想、新的感情。③他對著大海，上天下地地遐想個沒完沒了。．．．．上例中的“想象、聯(lián)想、遐想”是一組近義詞，含有共同的語素“想”，都有“對不在眼前的事物用腦筋思索出它的形象”的意思，既可作動詞，又可作名詞．但由于它們的另一個語素不同，語素間的結(jié)構(gòu)關(guān)系也不同，所以也就有了細微的差別。（2）語境對照替換法把詞語放在具體的語言環(huán)境中，經(jīng)過對比、分析和替換，找到它們各自不同的適用范圍、搭配關(guān)系以及詞性、句法功能方面的差別。這種方法需要臨時編造相關(guān)例句。例如：①他們兩個人正估計情況，交換意見。②為了交流經(jīng)驗，互相提高，紡線也開展了競賽。．．．． “交換”著重于“互換”，即雙方互相給予某種東西；而“交流”則著重于“對流”，即雙方經(jīng)常地互相流通或給予。由此可知,上例中的二詞不能互換。（3）運用反義詞推究法通過近義詞的各自相應(yīng)的反義詞的辨析來區(qū)分它們之間的差別。例如：①敵人的退卻是虛假的，要引我們上鉤才是它們真正的企圖。②你以為她拒絕我，是故．．意地虛偽么? ．．要辨析上例中的“虛假”與“虛偽”的細微差別，可通過它們的反義詞來判斷。“虛假”與“真實”構(gòu)成反義詞，著重于“假”，指情況與實際不相符合，多用于形容事物的內(nèi)容、證據(jù)、情況、情節(jié)、因素、成分、成績等較抽象的事物，有時也用于人的言行；而“虛偽”與“誠實”構(gòu)成反義詞，著重于“偽”，用于形容故意作假，不誠實，多指言語、行為、作風、態(tài)度、道德、品質(zhì)等有關(guān)人的言行表現(xiàn)。2．虛詞辨析。虛詞的使用正確與否可以從以下幾個方面考慮：（1）虛詞搭配要正確。（2）虛詞位置要正確（3）虛詞不能濫用【專題演練】1.（北京市宣武區(qū)09學(xué)年上學(xué)期期中試卷）下列句子中，加點的成語使用正確的一句是（）．．A．在水球運動中，常常為了爭奪一個球，幾個運動員一齊鉆進水中，于是，好幾雙胳膊在水里糾纏得不亦樂乎。．．．．B．在現(xiàn)實社會中，有的人說一套，做一套，口是心非，別看他平日里寡廉鮮恥的樣子，．．．．其實卻是個十足的偽君子。C．我國民間許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盡管由于技藝擁有者的觀念問題而只留給家人，但仍能薪盡火傳，生生不息。．．．．D．當經(jīng)濟危機到來的時候，有些企業(yè)可能沒有應(yīng)對經(jīng)驗，但可以向有經(jīng)驗的優(yōu)秀企業(yè)邯．鄲學(xué)步，從而渡過難關(guān)。．．．2.（廣東廣雅中學(xué)09學(xué)年上學(xué)期期中試卷）下列句子中，加點成語運用正確的一項是 A．我們邀請您給學(xué)生做個報告，可是您一直敬謝不敏。要知道，我們的態(tài)度是非常誠懇．．．．的，學(xué)生也都翹首盼望啊！B．過于膨脹的心態(tài)并不符合國家利益，國家利益來自于冷靜的理性，而不是膨脹的情緒，中國在當今國際社會仍然需要韜光養(yǎng)晦，而不是顯山露水。．．．．C．既然提升中國公民旅游素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù)，那么“綠色旅游”這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式，又怎能等量齊觀？ ．．．．D．收入差別過大，造成骨干教師“跳龍門”，這對那些師資力量本不厚實的普通學(xué)校而善。無異于釜底抽薪，必然影響到該類學(xué)校的生源數(shù)量與質(zhì)量。．．．．3.（河北正定中學(xué)09學(xué)年上學(xué)期期中試卷）下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵海?)A．大學(xué)畢業(yè)了，一向勤奮學(xué)習(xí)的李楠考上了研究生，而講究吃穿玩的孫博卻不得不擺上了服裝地攤，不過這也算各得其所了。．．．．B．在中央電視臺“星光大道”的舞臺上，選手們個個錦心繡口，演唱的歌曲優(yōu)美動聽，．．．．展示的才藝令人驚嘆。C．近日,甲型H1N1流感疫情持續(xù)蔓延, 一項有利于防止疫情大面積擴散和聚集性爆發(fā)的政策呼之欲出。．．．．D．在紀念“512”抗震救災(zāi)一周年之際，我們更要痛定思痛，大力普及災(zāi)難救援知識，．．．．發(fā)展災(zāi)難緊急救援技術(shù)。4.（河南實驗中學(xué)09學(xué)年上學(xué)期期中試卷）下列各項中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．錢鐘書先生是一個十分難得的奇才，被譽為學(xué)術(shù)泰斗，他知識淵博，學(xué)養(yǎng)豐富，治學(xué)嚴謹，其文章達到了不贊一詞的地步。．．．．B．現(xiàn)在不少大款，認為錢是自己賺來的，怎么花誰也管不著，常常揮金如土，一飯千金，．．．．他們還覺得這才有派，這才叫瀟灑。C．在災(zāi)害面前，我們只要團結(jié)一致，同心協(xié)力，三人成虎，萬眾一心，就一定能取得抗．．．．震救災(zāi)的最后勝利。D．從學(xué)校走向工作崗位，并不意味著學(xué)習(xí)的中止，而是應(yīng)該在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。．．5.（江蘇南京金陵中學(xué)09學(xué)年上學(xué)期期中試卷）下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢． 一個煙頭引起了大火，這棟被燒毀的大樓讓人嘆為觀止，唏噓不已。．．．．B．老李已年近六十，年富力強，干起活來不亞于年輕人。．．．．C．他最近出版了一本文不加點、幾乎沒有注釋的舊體詩集子，這樣的書，讀起來確實累．．．．人。D．恐怖分子濫殺無辜，罪不容誅，全世界一切正義的力量是決不會向他們妥協(xié)的。．．．．6.（江西師大附中09學(xué)年上學(xué)期期中試卷）依次填入下面橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）①全國多家報紙電視臺記者 到上海采訪了駕車載人“釣魚”事件的當事人孫中界。②一道銀光燦爛的天河，橫貫在深藍的天空，好像今晚的光色鮮明，牛朗星織女星也格外耀眼。③大家地伸直了腰肢，在無言中，似乎又都感到彼此的堅忍倔強的精神，還看見重新萌芽起的將來的希望。A．專程 C．專程 特別 尤其不約而同 不謀而合B．專誠 D．專誠尤其 特別不謀而合 不約而同7.（云南昆明一中09學(xué)年上學(xué)期期中試卷）下列各句中加點熟語使用不正確的一項是（）A． 移植手術(shù)后，患者還要“好了傷疤忘了痛”才能保住生命。．．．．．．．B． 招聘人才不是買蔬菜，挨個捏捏撿撿，照個大鮮亮的拿?！叭瞬豢擅蚕?，海水不可斗．．．．．．．．．．量”，這種道理和事例，用人單位自然明了。但怎么一到自己招聘人才時就犯了糊涂呢？ ．C． 有人說，如果寶馬早一點放下“皇帝女兒不愁嫁”的架子，早幾年進入中國，在中國．．．．．．．設(shè)廠生產(chǎn)寶馬車，那么，寶馬也許早已成為中國高檔車市場的龍頭老大。D． 記者最近在一些縣市農(nóng)村發(fā)現(xiàn)，少數(shù)學(xué)校在教學(xué)樓、實驗室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及危房改造中，有“等、靠、要”的思想和“亂花錢”的傾向。有的地方怨天尤人，抱著“會哭．．的孩子有奶吃”的態(tài)度，一味請求上級傾斜，而不是自力更生、積極主動想辦法解決資金．．．．．．困難。8.（湖北黃岡中學(xué)09學(xué)年上學(xué)期期中試卷）下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．張彥因為一件小事跟室友發(fā)生口角并大打出手，雖經(jīng)老師極力斡旋，雙方矛盾暫時仍．．未消除。B．黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須為政清廉，自覺接受“八榮八恥”教育，這樣才能上行下效，．．．．扭轉(zhuǎn)不良的社會風氣。C．現(xiàn)在還有很多司機不吸取血的教訓(xùn)，仍然酒后駕車，對這種火中取栗的行為，公安交．．．．通部門還應(yīng)加大處罰力度。D．公安部門正式介入調(diào)查足球賭博案件，調(diào)查對象涉及足協(xié)高官，一石激起千層浪，這．．．．．．．個消息在社會上引起了