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第三版機(jī)械制圖期末考試總結(jié)-資料下載頁

2024-11-16 00:43本頁面
  

【正文】 本知識(shí)裝配圖 一組時(shí)圖2 必要尺寸3 技術(shù)要求4 標(biāo)題欄5 零件序號(hào)和明細(xì)欄 零件圖的圖樣畫法: 1 規(guī)定畫法 特殊畫法——(1)拆卸畫法(2)沿零件的結(jié)合面剖切(3)單獨(dú)畫出某個(gè)零件(4)假象畫法(5)夸大畫法(6)展開畫法 3 簡(jiǎn)化畫法 裝配圖的視圖選擇視圖的選擇和零件圖相同 視圖的選擇步驟和方法 部件分析 分析功能,個(gè)零件的相互位置和裝配關(guān)系。2 選擇主視圖 大同零件圖的選擇。 裝配圖中的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求注寫一 尺寸標(biāo)注 1 性能尺寸 2 裝配尺寸 3 外形尺寸 4 安裝尺寸 零件關(guān)鍵結(jié)構(gòu)和形狀尺寸 二 技術(shù)要求 化裝配圖的方法和步驟化裝配圖,從畫圖順序分有以下兩種方法:(1)從各裝配線的核心零件開始,“由內(nèi)向外”,安裝配關(guān)系逐層擴(kuò)展畫出各個(gè)零件,最后畫殼體、箱體等支撐,包括零件。(2)先將起支撐和包容作用的題量較大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的箱體、殼體或支架等零件畫出,再按裝配線和裝配關(guān)系逐次畫出其他零件?;b配圖的步驟第五篇:《機(jī)械制圖》教學(xué)總結(jié)《機(jī)械制圖》教學(xué)總結(jié) 張麗娜本學(xué)期擔(dān)任15級(jí)數(shù)控班機(jī)械制圖教學(xué)工作,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),基本達(dá)到了教學(xué)要求,完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)興趣,提高效率 學(xué)習(xí)跟我們做任何事情一樣,有了興趣,就有動(dòng)力,就能產(chǎn)生事半功倍的效果?!稒C(jī)械制圖》的學(xué)習(xí)也不例外。由于學(xué)生初次接觸專業(yè)課,專業(yè)課的內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、思維方式與基礎(chǔ)課不一樣,心理上往往會(huì)產(chǎn)生一種陌生感和畏懼感。因此我們?cè)诮虒W(xué)中,要注意運(yùn)用各種手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要采用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生把理論與實(shí)際聯(lián)系起來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。二、分層教學(xué),因材施教 我校的學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,教師在教學(xué)過程中要注意分層次教學(xué)。上課時(shí)把基本問題講清楚,使每個(gè)學(xué)生都能聽懂,差一點(diǎn)的學(xué)生“吃飽”了,布置作業(yè)時(shí)也把題目分為兩種難度,基本題,要求每個(gè)學(xué)生都會(huì)做,中等的學(xué)生再做加強(qiáng)題,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生可能轉(zhuǎn)為好的。三、歸納總結(jié),循序漸進(jìn)這門課的一個(gè)難點(diǎn)也是重點(diǎn)即為組合體的三視圖,這要求學(xué)生有一定的空間想象能力,書本上只是籠統(tǒng)地講解,因此,我在教學(xué)中隨時(shí)歸納總結(jié),找出其共同點(diǎn)和不同點(diǎn),如點(diǎn)的三視圖是最基礎(chǔ)的,我把點(diǎn)歸納為四種情況:①點(diǎn)在空間:其三面投影在三個(gè)投影面上。②點(diǎn)在投影面上:其一面投影在一個(gè)投影面上,另兩面投影在構(gòu)成該投影面的兩坐標(biāo)軸上。③點(diǎn)在坐標(biāo)軸上:其二面投影在該坐標(biāo)軸上重合,另一面投影在坐標(biāo)原點(diǎn)。④點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn):其三面投影均在坐標(biāo)原點(diǎn)。線歸納為三種情況:①一般位置關(guān)系的直線:其三面投影用“三斜”概括,即三面投影為三條傾斜直線。②投影面平行線:其三面投影用“一斜二平”概括,即該直線與哪一投影面平行,在該投影面上為反映實(shí)長(zhǎng)的傾斜的直線,而在另兩面的投影為與構(gòu)成該面的兩坐標(biāo)軸平行。③投影面垂直線:其三面投影用“二垂一點(diǎn)”概括,即該直線與哪一投影面垂直,在該投影面上為一點(diǎn),而在另兩面投影為與構(gòu)成該面的兩坐標(biāo)軸垂直。同樣面也歸納為三種情況:①一般位置關(guān)系的面:其三面投影可歸納為“三面”,即三面投影都為面。②投影面垂直:其三面投影可歸納為“一線二面”即該平面與哪一投影面垂直,在該投影面上投影為一直線,另兩面投影都為面。③投影面平行面:其三面投影可歸納為“一面二線”即該平面與哪一投影面平行,在該投影面上投影為真實(shí)大小平面,另兩面投影都為線。教學(xué)中按照點(diǎn)→線→面→基本體→組合體,做到循序漸進(jìn)。四、精講多練,綜合提高《機(jī)械制圖》的主要教學(xué)目的,是培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖和繪圖能力。我們?cè)谄綍r(shí)講課時(shí)不能忽略讓學(xué)生多做多練,以鞏固和消化所學(xué)的知識(shí),掌握讀圖和繪圖的基本技能。為此精心選題,類型和數(shù)量可多些,難度以基本題為主,適當(dāng)放一些提高題,以滿足不同層次學(xué)生的需要。五、總結(jié)評(píng)價(jià),糾正錯(cuò)誤這是教學(xué)中過程的最后一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生練習(xí)結(jié)束后,教師要檢查學(xué)生的練習(xí),包括學(xué)生想的過程,迅速正確地找出問題所在,查出“病因”,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,特別是對(duì)學(xué)生極易出現(xiàn)錯(cuò)誤,或者錯(cuò)誤率較高的地方要重點(diǎn)評(píng)講、強(qiáng)調(diào)。
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