【正文】 了。在這里，我只想提醒大家，如果有些細節(jié)你注意到了，可以大大提高網(wǎng)申的效率。你知道網(wǎng)申就是個體力活兒，搞不好一早上你只能申請一家公司。下面給出了我的一些具體做法，拋磚引玉，其核心思想就是“文檔化，統(tǒng)一管理，隨用隨取”。1）用Excel做了一個《求職日志》，記錄下自己投遞簡歷的企業(yè)相關信息，包括企業(yè)名稱、網(wǎng)址、崗位、投遞狀態(tài)等等。這么做可以進行系統(tǒng)的管理，否則簡歷投多了，你自己都搞不清楚已經(jīng)投了哪些公司，而哪些還沒投。2）提前掃描自己的證書和成績單原件，有的企業(yè)要上傳附件。一般有大小限制，所以還需要調(diào)整文件大小。3）做一份證書清單，包括：證書名稱、頒發(fā)部門、頒發(fā)時間、備注（例如證書編號）等信息，因為網(wǎng)申經(jīng)常涉及這些內(nèi)容。雖然中華英才網(wǎng)一般都可以從標準簡歷導入，但不同的企業(yè)可能所要求的信息又有所不同。4）系統(tǒng)地管理簡歷。（1）制作不同版本的簡歷，例如我們營銷專業(yè)，可能投遞的崗位有“銷售型”、“研究型”。前者要側(cè)重社會實踐活動，表現(xiàn)出溝通能力；而后者要側(cè)重項目經(jīng)驗，表現(xiàn)出學術(shù)能力。（2）簡歷命名也很有講究，可以幫助你提高效率。如：公司中文全稱XXX應聘崗位200904305）網(wǎng)申時使用“智能填表”。有時網(wǎng)申過程中，網(wǎng)絡斷掉，而如果你沒有保存的話，大半天的辛苦就白費了。所以建議大家使用傲游的“智能填表”，可以保存填表的數(shù)據(jù)。具體使用方法：工具智能填表保存當前表單。此外，也建議大家網(wǎng)申完后，在預覽模式下，把整個網(wǎng)投簡歷粘貼到word中，然后以企業(yè)分別命名。特別是不在中華英才網(wǎng)上網(wǎng)申的企業(yè)（例如有企業(yè)自己的網(wǎng)站）。因為有的網(wǎng)申問題相似，可以直接ctrl+v過來。由word統(tǒng)一管理，很容易就能找到，而不需要到各大企業(yè)網(wǎng)站上找了。6）開放性問題的積累。從你第一天寫開放問題后，就把它粘在word中，以“開放性問題”或“Open question”命名。此后每次填開放性問題，都記得放在一起。這種積累很重要。因為有些問題可以相互變通，你不需要為每一個問題準備一個答案。而聰明的辦法是，找到以前做的一個相似問題的解答，然后針對本題進行微調(diào)。這樣可以大大節(jié)省時間。6 有用的資源：大家注意，我這里列出的資源都是經(jīng)過自己精心挑選的，絕對的精品中的精品。不建議大家看很多很多的面經(jīng)，關鍵在于動手去做——動手去回顧自己的經(jīng)歷，動手去寫簡歷，模擬面試，或者前期找?guī)讉€面試練練手。1）關于職業(yè)生涯規(guī)劃：職業(yè)生涯步步高：一位資深經(jīng)理人的職業(yè)生涯感悟（非常好，對你的擇業(yè)會有很大幫助。不要別人投什么你也跟著投，想清楚自己到底要什么，想過怎樣的生活。）前HP大中華區(qū)總裁孫振耀在從HP退休15天后的九大職場感言 （我看校內(nèi)網(wǎng)上很多轉(zhuǎn)載，但都轉(zhuǎn)錯了，這不是說“為什么進國企”，完全是誤讀！?。?）單面：PG八大題 STAR法則的簡歷應用 ）群面：香港大學何偉幟老師的校內(nèi)網(wǎng)BLOG （老師還沒有在校內(nèi)網(wǎng)上火的時候，無意看到一篇很實用的帖子，于是就開始關注他了。何老師日志里有很多介紹群面要點的，也有單面的，都還不錯）無領導小組面試(群面/小組討論)經(jīng)驗總結(jié) :// 5）其他：聽一位面試官這樣說 ://中國信用保險公司：，我寫下了自己的求職面經(jīng)系列文章（一篇求職經(jīng)歷總結(jié)+8家公司面經(jīng)）。到今天已經(jīng)全部發(fā)布。這個整理工作相當艱巨，但只要對大家有一點點的啟發(fā)，我都會很開心。尤其是回帖當中的很多朋友寫給我的鼓勵，讓我十分感動；還有一些朋友與我有著類似經(jīng)歷，但現(xiàn)在仍然還在堅持。想對你們說：加油，相信自己，會有好結(jié)果！Vivien at HUST(The End!）第四篇：面試寶典3分鐘左右的簡短自我介紹，包括上學經(jīng)歷、實習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷儀表很重要，不要化妝，站有站相、坐有坐相面試過程中始終保持微笑談談你對所報職位的理解與認識，你認為你對該職位有什么優(yōu)勢？談談你報考的原因？請問當一名好護士應該具備哪些素質(zhì)？石家莊衛(wèi)生系統(tǒng)面試題（自己組織答案），怎樣是合格醫(yī)務工作者，你認為自己是哪一種？“看病難，看病貴”，你怎么看？，你怎么辦？，每天學習一點就是上進，每天多做一點就是敬業(yè)，每天多改一點就是創(chuàng)新，你怎么看？邯鄲市衛(wèi)生系統(tǒng)招聘面試題（自己組織答案）成功與失敗，你怎么看？政府給艾滋病人免費發(fā)放針管，你怎么看？有人在領導面前偷偷說你，你怎么看？醫(yī)生常常對病人隱瞞病情，你如何看待?第五篇：2010特崗教師招聘考試面試考官經(jīng)典問題2010特崗教師招聘考試面試考官經(jīng)典問題(一)特崗教師面試題(一)教師工作繁重，生活清貧。那么，你當初為何選擇師范專業(yè)。在你求學的生涯中那位教師給你留下的印象最深或者影響最大，為什么。如果讓你到農(nóng)村小學去工作，你是否愿意。基層小學住宿條件較差，你怎樣感覺。請你用較簡短的語言，來描述一下你的情況和特長或特點。你對當今的課程改革有何了解。特崗教師面試題(二)新課改與新課程標準的價值取向是什么?為什么學生會偏科?做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認為教學的最重要特質(zhì)是什么?你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?學生記憶有什么特點，學科教學如何提高學生的識記能力?你認為一種科學的備課方法是什么?平時你是怎樣備課的?你同意“沒有不合格的學生，只有不合格的教師”這句話嗎?你怎樣認識集體備課制，它有優(yōu)勢嗎?教學是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的看法?一堂好課的標準是什么?1現(xiàn)在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”，你怎樣理解?1你平?？吹慕逃虒W類的書籍和雜志有那些?1你最尊敬的教育家是誰，為什么?1你最贊賞的教學方法是什么?1學生上課睡覺教師該怎么辦?特崗教師面試題(三)蘇亮的考試成績不理想，他傷心得哭了，作為教師的你會怎么辦?教師節(jié)就要到了，一位教師設計了這樣一次語文實踐活動，讓學生自己動手為學校的教師制作賀卡，并讓學生自己設計賀詞。誰知在活動開始時，一位同學提出做賀卡是不環(huán)保的行為。如果你是那位教師，你會怎樣處理這一“突發(fā)事件”?您認為教師的獎金差別越大越好，還是差別越小起好?為什么?同樣是小學三年級的學生，在作文中都表達了一種同樣的愿望：希望自己將來能做馬戲團的小丑。一位老師的評語是：“胸無大志，真沒出息!” 一位老師的評語是：“愿你把歡笑帶給全世界!” 請你對兩位老師的評語分別做出評價。在我市的一次教學研討活動中，一位授課教師的最后結(jié)束語是：“同學們，我們這節(jié)課講完了?！痹陔S后的交流環(huán)節(jié)中，一位與會者向授課教師提出了這樣一個問題：你認為“我們這節(jié)課講完了”和“我們這節(jié)課學完了”這兩種說法有什么不同?如果你是那位執(zhí)教老師，你會如何分析這兩種不同的說法，如何來回答這個問題?“要給學生一杯水，教師應有一桶水?！边@是人們經(jīng)常提到的一句話。請你談談你對這句“至理名言”的認識。如果有必要，請你按照自己的想法對這句話進行改造，重新寫一句。曾子曾說：“吾日三省吾身。”我校一位老師每天睡覺前都要問自己這樣三個問題：今天我想了嗎?今天我讀了嗎?今天我寫了嗎?請你對這位老師的這種做法加以評價。一位老師布置了這樣一道作文題，讓學生談談自己的心里話。一個孩子的父母離異，這給他童年的心底留下了一道陰影和許多的痛苦。這個學生寫的文章很打動人，文筆也不錯。老師沒征求學生的意見，就在班上讀了這篇“范文”。幾天后，這位同學卻在日記中表達了對老師這種做法的不滿。如果你是那位老師，應該如何去分析和處理這件事?你在上課時，發(fā)現(xiàn)一位學生趴在桌子上睡著了，你會怎么處理?為什么?將要走上講臺的你，自我感覺對于教師這一職業(yè)，你最大的優(yōu)勢與最大的不足分別是什么?1給學生一杯水,?1一次,你走進教室,:“啊,真像,真像......”你將怎么處理?、新課標中提到“學生與教師是合作者、引導者和參與者”，請談談你的看法。1你認為小學生都有私心嗎?為什么?