公務(wù)員面試考官-資料下載頁
2025-08-04 14:00本頁面
【正文】 ，想節(jié)約點(diǎn)資源吧，又擔(dān)心不衛(wèi)生，估計市民像我這樣想的不在少數(shù)，如果能衛(wèi)生方面出臺舉措，打消大家的顧慮，我想大多數(shù)人還是會支持禁用一次性筷子的?！被蛘咭部梢蕴岬浆F(xiàn)在很多飯店用那些收費(fèi)一元消毒的碗杯勺的使用反響，或者能說飯店成本、加重消費(fèi)者負(fù)擔(dān)等方面的問題，這就是舉一反三了！能舉一反三，舉上幾個例子，或提到其他國家及城市做法的考生，得高分就很容易了！ 你看，這樣說，是不是顯得很全面呢？ 在綜合分析題里，要善于運(yùn)用哲學(xué)原理來分析，如上述所說一個事物的兩個方面、內(nèi)因和外因，還有事物的發(fā)展規(guī)律、人不可能兩次踏入同一條河流等等。 如果能在答題里上升到哲學(xué)的高度，或者只是提到就行，那考生就是比較有水平的啦。而這些稍加訓(xùn)練是可以做到的，畢竟我們每個人都學(xué)過不少哲學(xué)知識！我覺得在這個社會上，任何一個辦法都可能出現(xiàn)不公平，我們只能盡量消除不公平因素，但絕對公平是不可能的。目前這種選拔人才的方式還是有存在的合理性的。說白了，答問題答得好，就一定代表能力強(qiáng)嗎？就一定能做好公務(wù)員嗎？不敢肯定。很多能力強(qiáng)的人還不一定能考上大學(xué)呢。 前面我也提過，考試中能力和運(yùn)氣的因素都是存在的。 五一全家到周邊城市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，到處是人，動物園里人挨人，擠都擠不動，我一直在想，現(xiàn)在我們的生存壓力真是不小啊! 這個文章比較熱也是這個原因吧。大家都比較關(guān)注公務(wù)員考試。而我當(dāng)年參加社會招考時，第一次報名都沒有形成1：3的比例?，F(xiàn)在讓我再考，真未必能考上了，呵呵。十年前公務(wù)員收入比多數(shù)企業(yè)都低。 這是報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的一道體現(xiàn)職業(yè)特點(diǎn)題。 有一點(diǎn)需要注意，我忘了前面說過沒有，遇到類似需要提出對策的題，最好不要一上來就直接說措施?？赡艿脑挘确治鲞@種現(xiàn)象的成因和危害。此題中，原因主要應(yīng)該是利益驅(qū)動吧（報廢車便宜），但造成了安全問題。 我認(rèn)為： 措施一：從源頭入手，杜絕報廢車進(jìn)入農(nóng)村（這句體現(xiàn)了前面一個朋友說的虛實(shí)結(jié)合的原則，這句話屬于有點(diǎn)虛的，但放在答案中非常到位）。加一句：從源頭上杜絕（堵住、治理）……，也是答題時可以應(yīng)用的有效句，大家體會一下。 措施二：加大執(zhí)法力度，開展聯(lián)合執(zhí)法行動。（在這里，如果能準(zhǔn)確地說出是哪些部門來聯(lián)合執(zhí)法，肯定會得到考官的另眼相看）大家可以根據(jù)經(jīng)驗想一下，但肯定不是農(nóng)機(jī)局！ 措施三：加大政府財政投入（解決車的問題），這時你不需要考慮有沒有這筆錢！ 其他還可以說，加大對學(xué)校、家長和學(xué)生的宣傳教育力度，讓他們意識到危害性。有的考生在執(zhí)法時提到了教育局，車管所，交警，街道辦事處等等，都算是不錯的答案。 還可以在開始時分析一下，農(nóng)村很多學(xué)生住得遠(yuǎn)，交通不便，所以才會有學(xué)校用車來接送學(xué)生?？赡苡械目忌涣私廪r(nóng)村情況，才會說出：讓學(xué)生走著上學(xué)就行，不用坐車；或者家長買車自己接送這樣的答案。 其實(shí)，我剛拿到題本時，也覺得這題有難度。 但是，面試的第二道組織協(xié)調(diào)題是：接第一題，如果讓你聯(lián)合有關(guān)部門開展一次執(zhí)法活動，你該如何組織？ 這時，我就想，這不把答案都給出來了嗎？就看考生是否聰明了！ 我們考場有個考生，第一題答得很簡單，可全答完之后，又要求補(bǔ)充第一題，說出了開展聯(lián)合執(zhí)法的措施，我想應(yīng)該是她看了第二題，意識到了這一點(diǎn)！前面我說過，分析問題最好從正反兩個方面來說，你只說了一方面的，即要不斷充實(shí)自己。還可以說說，那些憑關(guān)系找到好工作的，如果他們不及時地提高自己，那他們的發(fā)展后勁就會不足……，也可以說，學(xué)習(xí)好不等于能力強(qiáng)，有的人單純覺得自己學(xué)習(xí)好，就認(rèn)為自己一定會找到一個好工作（我的一個領(lǐng)導(dǎo)就常說，怎么才能進(jìn)步？能力+機(jī)遇均不可少），這也是目前大學(xué)生就業(yè)難的一個因素。 明早開會要早休息，沒時間多談，總之，答案無一定之規(guī)，分析的面越多越全越好，既實(shí)在（承認(rèn)這種現(xiàn)像存在，也承認(rèn)人要有機(jī)遇）又謙虛（分析學(xué)習(xí)不等于能力）又有高度（加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)發(fā)展觀等等），這個答題要求是不是有點(diǎn)高？本帖內(nèi)容轉(zhuǎn)載于：浙江公務(wù)員考試論壇 ,原文地址:
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