【導讀】本課所學的內(nèi)容《影子的游戲》,是人民教育出版社出版的第二冊第一課美術教材,由于該課是新學期的第一堂課,因此本節(jié)課以游戲體驗為主調(diào)動學。生認知和學習的興趣。小學美術新課程標準打破了傳統(tǒng)美術教學的知識框架,強調(diào)通過。造型表現(xiàn)和展示,喚起學生對未知領域的探究欲望,體驗愉悅和成就感。識影子并用一至兩種方法表現(xiàn)影子。,讓他們無意識地發(fā)現(xiàn)屏幕上有影子。小朋友們看到屏幕上有什么?誰能告訴老師它叫什么名字?物的圖案,它們叫影子。影子是什么顏色的?讓學生在燈光下擺弄小手。討論并交流自己找到了哪些影子。請小朋友們開動腦筋,充分利用材料以小組的形式用繪畫或手工制作等形式表現(xiàn)影子。比一比哪一個小組的小朋友想的辦法最多,最好。反三,初步掌握影子的畫法。飛來了小鳥與他做伴。讓學生觀看自然動畫片,畫面上可愛的小叮當在不。同時間段,在陽光下產(chǎn)生不同的影子變化。學生觀看皮影戲片斷,了解何為皮影戲,皮影戲也是利用光和影的