【導讀】、濃、重、淡、清。、掌握工具材料的使用。毛筆、生宣紙、硯臺、畫氈、墨、裝水的瓶子等。、工具并進行調配。讓全班的學生都有作業(yè)做。,并結合課本插圖《小雞圖》引導學生進行欣賞。展示課件讓學生直觀認識什么是中國畫,并出示課題——“水墨游戲”。要提醒學生水在墨當中起到的作用。就是掌握用水的量。,鼓勵學生大膽做畫,敢于用水、用墨、敢于下筆。,組織學生談談體會,講教訓、經(jīng)驗。最后教師小結、評價并布置下節(jié)。,教育學生熱愛環(huán)境衛(wèi)生。
【總結】竹馬游戲陀螺教學內容:欣賞樂曲《竹馬游戲》、《陀螺》教學目標:通過欣賞,感受樂曲歡快的情緒,區(qū)別二拍子和三拍子的不同特點,并試著選擇不同的伴奏方式。教學重、難點:學習感受音樂、欣賞音樂,并區(qū)別二拍子和三拍子的不同特點。教具準備:鋼琴、多媒體。教學過程:一、導入學生在歌曲《拍皮球》的音樂伴奏下
2024-12-11 14:51
【總結】竹馬游戲陀螺教學目標1.能夠辨別鋼琴及其它樂器的不同音樂表現(xiàn)形式,體驗不同的音樂形象。2.欣賞、感受樂曲歡快的情緒,能辨別二拍子和三拍子的不同特點,并能選擇不同的伴奏方式。3.學生能夠尋找日常生活中的音樂素材,并能展示自己健康向上的音樂游戲。教學重、難點音樂興趣的培養(yǎng),音樂要素的掌握。教具鋼琴、竹竿、陀螺、跳繩、毽
2024-12-13 00:54
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教新課標三年級下冊《太陽》教案 教學目標: ,知道太陽與人類的關系十分密切。 。能夠正確填寫關聯(lián)詞。 。 教學重點難點:太陽的特點以及太陽與人類的關...
2025-04-03 21:09
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教新課標三年級下冊《荷花》教案 教學要求 ,使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力,發(fā)展學生的想象能力,培...
2025-04-05 13:28
【總結】美術《巧巧手》教學設計楊靜君教材分析:本課為人教版美術教材第五冊第11課《巧巧手》。樹葉、毛線、豆類、蛋殼、花布等等都是孩子生活中容易找到的材料,孩子們雖然經(jīng)常接觸它們,但很少細心的去觀察它們,甚至根本沒有想過可以利用它們來制作精美的工藝品。在學生收集接觸這些材料的基礎上,滲透利用拼貼、剪、折、卷、插等基本制作方法來制作成精美的裝飾作品。
2024-12-11 15:00
【總結】重重復復授課年級:小學三年級(下期)課時:1課時教學目標:、想象。。(主要目標),并從中感到快樂。(主要目標)教學內容:知識點:圖案是由單個的圖形有規(guī)律的重復排列形成的關鍵詞:圖形圖案重復技能點:將不同顏色的紙分別折疊、剪出相同的圖形,有規(guī)律地將這些圖形進行重復排列,創(chuàng)作出自己心中想
2024-12-13 12:37
【總結】彩色玻璃窗教學目標:,讓學生初步了解彩色玻璃窗鑲嵌畫的藝術特點。,鍛煉動手動腦的能力及創(chuàng)作能力。、材料來設計玻璃窗,在設計中,捕捉創(chuàng)作的靈感。教學重點:掌握套色剪紙的方法,并學會運用套色剪紙來制作窗花。教學難點:玻璃窗造型的設計及鏤空的技法運用。教學準備:教師:搜集彩色玻璃窗圖片、做好的玻璃窗教具、彩色手
2024-12-13 00:58
【總結】家鄉(xiāng)的橋和塔教學目標:。,并添畫橋和塔周圍的景物。。教學重點:指導學生了解各種橋和塔的結構和造型,體驗橋和塔的造型美。教學難點:橋和塔的造型表現(xiàn)教學準備:學生:油畫棒、水彩筆、水粉顏料、有關橋和塔的圖片和資料。教師:范例課件、學生作品等、有關橋和塔的圖片和資料。教學過程:一、引導階
2024-12-13 20:19
【總結】教學目標::(a)?能夠說說曲、直線及物品帶給自己的感受。(b)能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。2.情感態(tài)度:通過收集不同的直、曲材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。:引導學生自主探究;教學重點:引導通過反復欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的作用。教學難點:利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅
【總結】曲曲直直教學目標:,說說曲線、直線給我們的感受。、剪貼等方法表現(xiàn)曲線和直線,培養(yǎng)學生自主探究的能力和創(chuàng)造能力。、曲線材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生注意觀察生活細節(jié)的好習慣和熱愛生活的情感。教學重點:引導學生欣賞、觀察,使學生認識直線、曲線在畫面中的作用。教學難點:利用身邊材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅畫。教具準備:
【總結】課題:重重復復教學目的:,了解重復圖案的藝術特色,提高審美素養(yǎng)。,訓練抽象構成能力。,利用實物中的重復排列,引導學生把課堂知識運用到生活中.教學重難點:讓學生掌握重復排列的設計方法.教學過程:一、組織教學,師生問好。二、創(chuàng)設情景,誘導發(fā)現(xiàn),導入新課。師:同學們,現(xiàn)在有一家設計公司要開發(fā)一種新的項目,想請同學們幫忙搞
【總結】小船教學內容:學唱歌曲《小船》教學目標:4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地喧唱歌曲。指導學生聲斷氣連地歌唱,并準確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體動作感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。教學過程:一、導人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒,小小的船”。學生聽辨歌曲名字,并跟著輕聲演唱。
2024-12-13 00:55
【總結】孔雀展翅斑馬豹子長頸鹿世界博覽會中國館2008年奧運會水立方圣保羅教堂內景羅馬給我們對稱之美圣保羅教堂外景羅馬給我們莊嚴、秩序的美感家居裝
2025-01-06 15:59
【總結】重重復復實物圖片欣賞電腦設計欣賞設計中的運用實物圖片欣賞重重復復實物圖片欣賞電腦設計欣賞設計中的運用電腦設計欣賞重重復復實物圖片欣賞電腦設計欣賞設計中的運用設計中的運用
2024-12-13 12:42
【總結】我的衣服呢??問題:同學們,下面動物和平時看到的動物有什么不一樣?比一比,誰更美!感謝大家!
2024-12-13 16:34