【導讀】,并添畫橋和塔周圍的景物。指導學生了解各種橋和塔的結構和造型,體驗橋和塔的造型美。這方面的圖片與資料,大家完成了沒有?很好,現(xiàn)在請你們帶著問題分組進行討論交流。待會每組派一名代表進行匯報。你們覺得哪幅作品畫面組合得好,為什么?,教師巡回指導。以六人小組為單位,進行展示比賽。請已經(jīng)畫好的小組,評一評(由組長組??椷M行評價,先自評后互評)。全班欣賞和評價這些小組作品,評出“最受歡迎的作品”。大膽想象,創(chuàng)作出“未來的橋和塔”。
【總結】天然的斑紋教學目標:。,拓印添畫,繪畫等方法表現(xiàn)1-3種不同的肌理。教學重難點:。。教具學具:收集的樹葉、羽毛、各種有凹凸紋理的徽章等。水彩工具,蠟筆等教學課時:1課時課堂類型:造型表現(xiàn)教學過程:一、引導教學,讓學生不光會用眼
2024-12-13 01:01
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教新課標三年級下冊《太陽》教案 教學目標: ,知道太陽與人類的關系十分密切。 。能夠正確填寫關聯(lián)詞。 。 教學重點難點:太陽的特點以及太陽與人類的關...
2025-04-03 21:09
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教新課標三年級下冊《荷花》教案 教學要求 ,使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力,發(fā)展學生的想象能力,培...
2025-04-05 13:28
【總結】美術《巧巧手》教學設計楊靜君教材分析:本課為人教版美術教材第五冊第11課《巧巧手》。樹葉、毛線、豆類、蛋殼、花布等等都是孩子生活中容易找到的材料,孩子們雖然經(jīng)常接觸它們,但很少細心的去觀察它們,甚至根本沒有想過可以利用它們來制作精美的工藝品。在學生收集接觸這些材料的基礎上,滲透利用拼貼、剪、折、卷、插等基本制作方法來制作成精美的裝飾作品。
2024-12-11 15:00
【總結】重重復復授課年級:小學三年級(下期)課時:1課時教學目標:、想象。。(主要目標),并從中感到快樂。(主要目標)教學內容:知識點:圖案是由單個的圖形有規(guī)律的重復排列形成的關鍵詞:圖形圖案重復技能點:將不同顏色的紙分別折疊、剪出相同的圖形,有規(guī)律地將這些圖形進行重復排列,創(chuàng)作出自己心中想
2024-12-13 12:37
【總結】彩色玻璃窗教學目標:,讓學生初步了解彩色玻璃窗鑲嵌畫的藝術特點。,鍛煉動手動腦的能力及創(chuàng)作能力。、材料來設計玻璃窗,在設計中,捕捉創(chuàng)作的靈感。教學重點:掌握套色剪紙的方法,并學會運用套色剪紙來制作窗花。教學難點:玻璃窗造型的設計及鏤空的技法運用。教學準備:教師:搜集彩色玻璃窗圖片、做好的玻璃窗教具、彩色手
2024-12-13 00:58
【總結】教學目標::(a)?能夠說說曲、直線及物品帶給自己的感受。(b)能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。2.情感態(tài)度:通過收集不同的直、曲材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。:引導學生自主探究;教學重點:引導通過反復欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的作用。教學難點:利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅
2024-12-13 20:19
【總結】曲曲直直教學目標:,說說曲線、直線給我們的感受。、剪貼等方法表現(xiàn)曲線和直線,培養(yǎng)學生自主探究的能力和創(chuàng)造能力。、曲線材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生注意觀察生活細節(jié)的好習慣和熱愛生活的情感。教學重點:引導學生欣賞、觀察,使學生認識直線、曲線在畫面中的作用。教學難點:利用身邊材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅畫。教具準備:
【總結】課題:重重復復教學目的:,了解重復圖案的藝術特色,提高審美素養(yǎng)。,訓練抽象構成能力。,利用實物中的重復排列,引導學生把課堂知識運用到生活中.教學重難點:讓學生掌握重復排列的設計方法.教學過程:一、組織教學,師生問好。二、創(chuàng)設情景,誘導發(fā)現(xiàn),導入新課。師:同學們,現(xiàn)在有一家設計公司要開發(fā)一種新的項目,想請同學們幫忙搞
【總結】,要涂均勻涂厚些,可用幾種不同顏色。也可用同一種顏色。,蓋住淺色。(筆、尺子、牙簽??)刮出所畫圖案?作業(yè)要求:?時間:30分鐘?運用刮蠟技法制作一幅?畫自己做過的“惡夢”,可以用各種表現(xiàn)形式來表現(xiàn)夢境。
2024-12-11 10:48
【總結】小船教學內容:學唱歌曲《小船》教學目標:4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地喧唱歌曲。指導學生聲斷氣連地歌唱,并準確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體動作感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。教學過程:一、導人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒,小小的船”。學生聽辨歌曲名字,并跟著輕聲演唱。
2024-12-13 00:55
【總結】孔雀展翅斑馬豹子長頸鹿世界博覽會中國館2008年奧運會水立方圣保羅教堂內景羅馬給我們對稱之美圣保羅教堂外景羅馬給我們莊嚴、秩序的美感家居裝
2025-01-06 15:59
【總結】對比兩幅畫從顏色上有什么區(qū)別?第一課水墨游戲我們今天所學的水墨畫是中國畫的一種。在認識水墨畫之前我們先一起來了解一下中國畫。中國畫:簡稱“國畫”,我國傳統(tǒng)造型藝術之一。國畫在古代無確定名稱,一般稱之為丹青,主要指的是用毛筆蘸水、墨、彩作畫與絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫,這種畫
2024-12-11 11:14
【總結】重重復復實物圖片欣賞電腦設計欣賞設計中的運用實物圖片欣賞重重復復實物圖片欣賞電腦設計欣賞設計中的運用電腦設計欣賞重重復復實物圖片欣賞電腦設計欣賞設計中的運用設計中的運用
2024-12-13 12:42
【總結】我的衣服呢??問題:同學們,下面動物和平時看到的動物有什么不一樣?比一比,誰更美!感謝大家!
2024-12-13 16:34