20xx年四年級下冊數(shù)學(xué)第三單元運算定律測試題-資料下載頁
2025-11-06 23:30本頁面
【正文】 （5分）一個果園里栽了25棵蘋果樹，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的12倍，這個果園一共栽果樹多少棵？24.（5分）李明去年考上了大學(xué)．在大學(xué)學(xué)習(xí)期間需要的費用如下表．李明上大學(xué)每年的費用是多少元？(用計算器計算)25.（5分）王老師步行上班，他每分鐘走75米，從家到學(xué)校共用25分鐘．其間在路上買報紙花了2分鐘，王老師家距離學(xué)校有多遠？26.（5分）鍋爐房購買了一批煤，計劃每天燒45千克，可以燒26天．實際上燒了30天，平均每天燒多少千克？27.（5分）24位老師帶12個班的同學(xué)去春游，平均每班36人，一共租車了10輛大客車，每輛有45個座位，車上的座位夠嗎？28.（5分）四年級讀150本，五年級比四年級多讀70本，六年級讀的本數(shù)是五年級的3倍，向陽小學(xué)六年級的學(xué)生讀了多少本書？參考答案一、填空。(共8題；共14分)123445678二、判斷。(共5題；共10分)910111213三、選擇。(共5題；共10分)1415161718四、計算。(共2題；共15分)191920五、解決問題(共8題；共40分)2122232425262728第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級下冊第三單元《運算定律》教學(xué)反思鉆研教材 促進有效教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級下冊第三單元《運算定律》教學(xué)反思人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元《運算定律與簡便計算》，教材安排的順序是“加法運算定律乘法運算定律簡便計算”。這樣安排，雖然可以按四則運算進行歸類，但是對運算定律的類比推理不利。教學(xué)時，可以根據(jù)運算定律的類比進行安排教學(xué)內(nèi)容，以促進教學(xué)效果的更加有效。一、調(diào)整教材順序，促進有效教學(xué)“乘法交換律”與“加法交換律”有著相似之處，都是交換數(shù)的位置進行運算，結(jié)果不變?！俺朔ǖ慕Y(jié)合律”的教學(xué)可以與“加法的結(jié)合律”的教學(xué)安排在共一課時。學(xué)生通過具體事例的舉例說明，得出a＋b=b＋a，再通過討論得出“交換兩個加數(shù)的位置，和不變，這叫加法交換律”。然后再安排教學(xué)乘法交換律，讓學(xué)生通過舉例說明，得出ab=ba,再通過對“加法交換律”概念的類比，推理出“交換兩個因數(shù)的位置，積不變，這叫做乘法交換律”。再以同一課時或者前后課時，安排教學(xué)“加法結(jié)合律”與“乘法結(jié)合律”，通過舉例說明得出a＋b＋c=a＋(b＋c),再通過討論從而得出“先把前兩個數(shù)相加，或后兩個數(shù)相加，和不變這叫做加法結(jié)合律”。教學(xué)乘法結(jié)合律時，再通過具體事例得出abc=a(bc),再對“加法結(jié)合律”的概念的類比推理，得出“先把前兩個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，積不變，這叫做乘法結(jié)合律”。二、設(shè)計對比練習(xí)，促進有效教學(xué)在新知識還沒有完全掌握的情況下，新知識、新方法會對舊知識、舊方法產(chǎn)生認知障礙。因此，要設(shè)計對比練習(xí)，讓學(xué)生從知識與方法的障礙中解脫出來。學(xué)習(xí)連加、連減的簡便計算后，往往會對加減混合產(chǎn)生方法的影響與方法上的障礙；同樣，學(xué)習(xí)連乘、連除的簡便計算后，也會乘除混合的計算產(chǎn)生影響。這種情況下，一定要加強對比練習(xí)，讓學(xué)生從混淆走到清晰，讓學(xué)生從障礙中走出來。如，463＋82＋18，463－82－18，463－82＋18 9600254 9600247。25247。4 9600247。254三、進行逆向訓(xùn)練，促進有效教學(xué) 逆向運用加法結(jié)合律：346＋（54＋189）=346＋54＋189乘法結(jié)合律：8（125982）=8125982 乘法分配律：8975＋8925=89（75＋25）減法的性質(zhì)：894－（94＋75）=894－94－75 連除的簡便：350247。（72）=350247。7247。2逆向運用訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維。尤其對a－(b+c)=a－b－c 和a247。(bc)=a247。b247。c的運用在有幫助。因此逆向運用的訓(xùn)練，很有必要。四、加強應(yīng)用訓(xùn)練，促進有效教學(xué) “L型”菜地的面積 9厘米21厘米9厘米，每人一套報裝185元，后來再加上同等價格的指揮服裝一套。一共需要多少元？,花了330元，還買了25筒羽毛球，每筒羽毛球12個，每筒羽毛球32元。又買了8個籃球。1。學(xué)校一共買了多少個羽毛？ 2512 =25432。買羽毛球一共花了多少元？ 3225 =84253。每枝羽毛球拍多少元？ 330247。5247。2五、加強錯例分析，促進有效教學(xué)例1：2532125 例2： 32125 =254＋8125 =4（8125）=484125 例3：463－82＋18 =463－（82＋18）例4：9600247。254 247。（254）=25例5：25（400＋4）400＋4=9600第五篇：四年級數(shù)學(xué)運算定律四年級數(shù)學(xué)運算定律加法和乘法的運算定律是四年級的重點之一，考試之前，我再把所學(xué)的運算定律總結(jié)一下，希望同學(xué)們換上具體的數(shù)也能夠靈活運用。加法交換律：a+b=b+a 加法結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)減法運算性質(zhì)：abc=a(b+c)乘法交換律：ab=ba 乘法結(jié)合律：(ab)c=a(bc)乘法分配率：a（b+c）=ab+ac a（bc）=abac 除法運算性質(zhì)：a247。b247。c=a247。（bc）一、判斷題。27+33+67=27+100（）12516=12582（）13475+25=134（75+25）（）1250247。（255）=1250247。255（）二、選擇（把正確答案的序號填入括號內(nèi)）56+72+28=56+（72+28）運用了（）A、加法交換律B、加法結(jié)合律C、乘法結(jié)合律D、加法交換律和結(jié)合律 25（8+4）=（）A、258254 B、258+254 C、2548 D、258+4 3845=（34）（85）運用了（）A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律C、乘法分配律D、乘法交換律和結(jié)合律 101125=（）A、100125+1 B、125100+125 C、1251001 D、1001251125三、怎樣簡便就怎樣計算355+260+140+245 10299 2125 645180245 382101382 460508 358+356435四、應(yīng)用題雄城商場1—4季度分別售出冰箱269臺、67臺、331臺和233臺。雄城商場全年共售出冰箱多少臺？
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