人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案植樹問題8-資料下載頁
2024-12-11 14:21本頁面
【導(dǎo)讀】“復(fù)雜問題簡單化”的解題策略和方法。“一一對應(yīng)”的數(shù)學(xué)方法，并運用在實際問題中。學(xué)習(xí)材料紙、尺子、PPT課件。1．教學(xué)“間隔”的含義。請你們伸出一只手張開手指，仔細(xì)觀察，這4個“空”也可以說成4個“間隔”，5個手指。（請生在自己的手上。指一指）2個手指之間呢？通過剛才我們找手指數(shù)和間隔數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了。2．引入植樹問題的學(xué)習(xí)。師：3月12日是什么日子？今天這節(jié)課我們就一起來研究植。：在一條長1000米的路上一邊種樹，每隔5米種一棵，可以怎樣種，需要準(zhǔn)備多少棵樹苗？師：種了這么久才種了40米，你有什么想法？師：老師也有同感，一棵一棵種到1000米確實太麻煩了。比如：1000米的路太長了，我們可以先在短距離的。（間隔），其實，在數(shù)學(xué)上我們又把與間隔有關(guān)的數(shù)學(xué)問題統(tǒng)稱為“分隔問題”。（圖中線段4厘米代表實際距離20米，1厘米代表實際距離5米。
【正文】 兩端不種 20247。 5=4（段） 20247。 5=4（棵） 20247。 5=4（段） 4+1=5（棵） 41=3（棵） 附：學(xué)習(xí)材料紙內(nèi)容 學(xué)習(xí)材料 在長 20 米的小路一邊植樹，每隔 5米栽一棵，可以怎樣種，各需要多少棵樹苗 ?請你試一試。（圖中線段 4厘米代表實際距離 20 米， 1厘米代表實際距離 5 米。） 20 米 20 米 20 米
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