【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》(其二)教案 《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、體會李商隱政治諷刺詩風(fēng)格 2、學(xué)習(xí)本詩敘事、表現(xiàn)等手法 3、理解本詩的深刻寓意 教學(xué)重難點(diǎn): 1、倒敘的敘事特點(diǎn)及對比表現(xiàn)...
2025-11-06 12:14
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版) 《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì) 攀枝花市三中 楊增明 整理 教學(xué)目標(biāo) (一)知識與能力 1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過的詩,了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。 2、引導(dǎo)學(xué)生從...
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬其二》教案 《馬嵬其二》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.品味詩歌意境,領(lǐng)會詩歌美質(zhì)。2.學(xué)習(xí)藝術(shù)表現(xiàn)手法,培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。3.通過涵詠詩文,加深對李商隱詩歌特點(diǎn)的理解。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 1....
2025-10-04 15:25
【總結(jié)】李商隱詩兩首李商隱詩兩首曠世情種李商隱李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山,號玉生,出身小官僚家庭。曾三次應(yīng)進(jìn)士考,終得中進(jìn)士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響,被人排擠,潦倒終身。他的詩作,也有揭露現(xiàn)實(shí)黑暗的,但為數(shù)不多;他的主要成就在詩歌的藝術(shù)上,特別是他的近體律絕,其中的優(yōu)
2025-11-01 05:58
【總結(jié)】第一篇:馬嵬原文翻譯及賞析 《馬嵬·冀馬燕犀動地來》作者為唐朝詩人李商隱。其古詩全文如下: 冀馬燕犀動地來,自埋紅粉自成灰。 君王若道能傾國,玉輦何由過馬嵬。 【前言】 《馬嵬二首》是唐代詩...
2025-11-06 23:20
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》最新教案范文 《馬嵬》最新教案 2012-3-22 一、導(dǎo)入新課: 1、一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。 2、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。 唐玄宗和楊貴妃的愛情故事是中...
2025-10-04 15:09
【總結(jié)】第一篇:馬嵬其二教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:《馬嵬(其二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《馬嵬(其二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力:了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作;引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這首詩的意境、情感和表現(xiàn)方法...
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》教案[小編推薦] 《馬嵬》其二 教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解李商隱的生平及創(chuàng)作成就 2、理解作者在詩歌中表現(xiàn)的思想感情 3、品味詩歌語言,分析這首詩的意境和表現(xiàn)手法 教學(xué)重...
【總結(jié)】導(dǎo)入:?唐朝大詩人白居易在《長恨歌》中這樣描述楊貴妃:回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。又這樣敘說唐玄宗和楊貴妃的感情:在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。楊貴妃被殺的情形,詩歌這樣講述:君王掩面救不得,回看血淚相和流。楊貴妃去世后,唐玄宗的感受是:上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山,山在
2025-11-09 07:29
【總結(jié)】第一篇:李商隱詩《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì) 李商隱詩《馬嵬(其二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 彬縣新民中學(xué) 胡元平 教學(xué)目標(biāo): 1.品味詩歌意境,領(lǐng)會詩歌美質(zhì)。2.學(xué)習(xí)藝術(shù)表現(xiàn)手法,培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。3.通過涵詠詩文...
2025-10-01 17:23
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì)30 為您服務(wù)教育網(wǎng) 《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì) 績溪中學(xué)馮衛(wèi)仁教學(xué)目標(biāo): 1.體會李商隱政治諷刺詩風(fēng)格2.學(xué)習(xí)本詩敘事、表現(xiàn)等手法3.理解本詩的深刻寓意教學(xué)重難點(diǎn): 1.倒敘...
2025-10-04 15:02
【總結(jié)】馬嵬其二李商隱?更(gèng)九州宵柝(tuò)?曉籌(chóu)四紀(jì)為(wéi)?馬嵬(wéi)馬嵬(其二)李商隱?海外/徒聞/更/九州,他生/未卜/此生/休。?空聞
2025-11-07 21:58
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬(其二)》教案(教師版) 《馬嵬》(其二) [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識與能力 1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過的詩,了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。 2、引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這首詩的意境、情感...
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬(其二)》教案 《馬嵬》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.了解作家作品 2.分析詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)3.把握詩人的思想感情 教學(xué)重難點(diǎn): 1.倒敘的敘事特點(diǎn)及對比表現(xiàn)手法2.把握詩人...
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì)(高一必修三) 教學(xué)目標(biāo):知識與能力: (1)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過的詩,了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。(2)引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這首詩的意境、情感和表現(xiàn)方法。過程與方法: ...