【正文】
家,我的天堂!?? 這是一首兩段體的聲樂藝術(shù)作品。作者在a 段以近似“白描”的創(chuàng)作手法,以“中弱”的音量脈脈含情地吐露著心曲———用心底的歌聲謳歌著家鄉(xiāng)的風(fēng)物景致、故土親人。b段則通過酣暢淋漓的“潑墨大寫意”似的創(chuàng)作手法,與a 段形成鮮明的對(duì)比。在這一樂段中,騰格爾不事雕琢,直抒胸臆。他以發(fā)自肺腑的心聲,仿佛又像是在忘情地呼喚而盡情地謳歌著:“我愛你,我的家,我的家,我的天堂”———如此再三,激情不已。尤其是他在歌曲的尾聲中,一連串的“喔———哦啦啦———喔———哦啦啦———哦啦哦,哦啦哦,哦啊哦———”將聽眾的思緒引向通往“天堂”的無垠的九霄云外。閻維文唱過一支《小白楊》,他自己也像小白楊一樣,“根兒深桿兒壯”,長(zhǎng)在觀眾的心坎上。在部隊(duì),干部戰(zhàn)士喜歡把閻維文稱作“戰(zhàn)士歌手”。閻維文喜歡這個(gè)稱呼,認(rèn)為這是部隊(duì)官兵對(duì)他的最高褒獎(jiǎng)。他常說,沒有部隊(duì),就沒有我閻維文,沒有戰(zhàn)士的掌聲,就沒有我閻維文的成功。閻維文老師是中華民族男高音的一個(gè)里程碑,他是中華民族男高音繼往開來,開拓創(chuàng)新的典范和舵手,他把中華民族男高音推向一個(gè)全新的高度和時(shí)代!“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子?;丶铱纯?。媽媽準(zhǔn)備了一些嘮叨,爸爸張羅了一桌好飯。生活的煩惱跟媽媽說說,工作的事情和爸爸談?wù)??”這首情真意切的歌曲《?;丶铱纯础吩?999年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上播出后,演唱者陳紅與這甜美的歌聲一起成名?!妒郎现挥袐寢尯谩吩谠S多人的記憶里都是一枚重量級(jí)的催淚彈。應(yīng)該說從上世紀(jì)80年代走來的觀眾,大抵都還記得記憶里的那一次集體揮淚《世上只有媽媽好》。幾乎每個(gè)從電影院里走出來的人,手里都搽著哭濕的手帕。一部臺(tái)灣苦情戲在內(nèi)地獲得如此之廣的共鳴,這是當(dāng)時(shí)發(fā)行這部影片的工作人員都沒有想到的?;蛟S是因?yàn)槟笎凼且粋€(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的題材,或許是因?yàn)樗o了善良的人們一個(gè)宣泄感情的端口。因?yàn)楦枨錆M了對(duì)母親的深情厚愛,所以做為插曲曾經(jīng)出現(xiàn)在2部弘揚(yáng)家庭倫理道德的華語電影中,即《媽媽再愛我一次》和《苦兒流浪記》。音樂欣賞是一件復(fù)雜但又美好的事情,我們不應(yīng)該將它過于系統(tǒng)化和專業(yè)化,而應(yīng)該更大程度上將其作為一種隨性隨意的活動(dòng)。在音樂欣賞的過程中,只有我們積極主動(dòng)地了解音樂的背景和內(nèi)涵,用心聆聽,同時(shí)不斷擴(kuò)大相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),如作者和作品的時(shí)代背景、作品的時(shí)代與民族特征、音樂語言的表現(xiàn)功能等等,我們的音樂欣賞能力才能不斷提高。這學(xué)期的音樂欣賞課一眨眼就即將結(jié)束了,而我與音樂之間聯(lián)系是那樣的沒完沒了、永遠(yuǎn)都不會(huì)完結(jié)。這個(gè)學(xué)期的音樂欣賞課使我對(duì)音樂有了另一個(gè)新的起點(diǎn),從這個(gè)起點(diǎn)出發(fā),我的音樂之旅才剛剛開始。最后,說一句:為辛勤工作的老師鼓掌,為每次聽課的同學(xué)鼓掌。篇三:音樂鑒賞心得體會(huì)音樂鑒賞論文自從第一次上了音樂鑒賞課,我就對(duì)這門課很感興趣。無論是老師的授課方式還是音樂本身,對(duì)于老師所講的內(nèi)容,我都覺得受益匪淺。經(jīng)過一學(xué)期的相處和學(xué)習(xí),在音樂方面我也略有所知,了解了不同音樂的發(fā)展史。無論是古代音樂,還是流行音樂,以及中外藝術(shù)歌曲,經(jīng)過老師的介紹,我也了解了很多。同時(shí)知道了許多音樂方面?zhèn)ゴ蟮淖髑?,鋼琴家,以及他們不為人知的艱難創(chuàng)作歷程。當(dāng)老師給我們?cè)敿?xì)介紹每一個(gè)作品后,在我們了解了一首歌或者一首曲的創(chuàng)作背景以及作者所想要表達(dá)的思想之后再去聽每一首歌,感覺真的很不一樣。不像以前總是很盲目的去聽歌,根本什么都不了解,一味地追求流行音樂,把很多經(jīng)典的音樂遺忘了?!栋嬴B朝鳳》伴奏部分的旋律看起來形似單調(diào),實(shí)踐上卻起到了穿針引線的感化,把全曲各種禽鳥叫聲有機(jī)地貫穿起來。它的曲調(diào)是:樂句由后半拍起拍,節(jié)拍比力明顯,也便于隨時(shí)與嗩吶旋律相跟尾,而音調(diào)的高興情緒則增強(qiáng)了樂曲得意洋洋的氣氛。全曲的結(jié)尾與肇端一樣,明快爽利,在歡喜的高潮中嘎但是行,使人回味不盡。音樂的美就像只百靈鳥兒,譜寫出一首首美麗動(dòng)人的樂章,使我們聆聽著經(jīng)典之作?!栋嬴B朝鳳》,也稱《百鳥朝王》、《儀鳳圖》等,其文化內(nèi)涵十分豐富,也是用嗩吶演奏的傳統(tǒng)經(jīng)典曲目。它以奔放熱情的旋律和用嗩吶模擬百鳥爭(zhēng)鳴和唱的歡騰情景,表現(xiàn)生氣勃勃的大自然,抒發(fā)人們美好歡樂的心情。一般在結(jié)婚等喜慶的日子里演奏,代表吉祥、幸福!樂曲開始,由嗩吶吹出一個(gè)長(zhǎng)音后,接著是呈現(xiàn)百鳥齊鳴的引子,然后是一段歡快的旋律,接著便是在固定曲調(diào)伴奏下各種鳥的爭(zhēng)相鳴叫聲,情趣盎然,形象鮮明。使用快速雙吐的演奏技巧,和氣息長(zhǎng)時(shí)間不斷的長(zhǎng)音襯腔,音樂高潮迭起。尾句再次百鳥齊鳴,與引子相呼應(yīng)。用心去感受,使人陶醉!隨著樂曲的聲響山谷中飛出一只小鳥,它美麗動(dòng)人的景象在我眼前浮現(xiàn),它的羽毛是那樣的光彩奪目,明亮的眼睛,婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的飛行姿態(tài),仿佛仙女飄過。當(dāng)音樂高潮起伏時(shí),你會(huì)覺得好像愈來愈多的鳥兒從山谷叢來直插云霄,自由的飛翔在廣漠的天際,猶如在空中漂浮的小白云朵,吉祥美麗!這來自山谷的鳥兒們聚集在一起,連同撿來的食物,一同飛往西邊。雖然一路坎坷,它們不畏艱險(xiǎn),朝著鳳凰呆的地方,向鳥中之王飛去??。因?yàn)?,每?dāng)鳳凰生日之時(shí),四面八方的鳥兒都會(huì)飛來向鳳凰表示祝賀,這就是百鳥朝鳳。傳說鳳凰以前也是一只不起眼的小鳥,羽毛也很平常。但它非常勤勞,別的鳥兒吃飽了在玩,它卻從早忙到晚,不停的采集果實(shí),儲(chǔ)藏食物。果然,有一年,森林大旱,鳥兒們找不到食物,餓的頭昏眼花。這時(shí),鳳凰打開山洞,把里面的食物拿出和大家共度難關(guān)。旱災(zāi)過后,為了感謝鳳凰的救命之恩,眾鳥兒都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來,制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰,并一致推舉它為鳥王。當(dāng)音樂接近尾聲了,我仿佛還在回味這激動(dòng)人心的美妙旋律。是啊,百鳥朝鳳嗩吶演奏它的藝術(shù)至今達(dá)到最高的境界,也是藝術(shù)家們不斷精益求精的經(jīng)典佳作。音樂是美好的,它使人陶醉向往。如果生活像美麗的項(xiàng)鏈,那么音樂就是那璀璨的珍珠,我將終身與藝術(shù)相伴!喜歡《kiss the rain》中文名字(雨的印記),《夢(mèng)的星空》,《秋日私語》,《the rain》,《silent love》,《the twilight shore》,《天空之城》,《星空》這些國外的音樂中我最喜歡《kiss the rain》。李閏珉(yiruma)的《雨的印記》(kiss the rain)kiss the rain,中文翻譯成《雨的印記》,出自韓國最擅長(zhǎng)描繪愛情的音樂家yiruma之手,寫這首歌的時(shí)候,是在一個(gè)星星滿天的夜晚,忽然間一場(chǎng)雨,讓yiruma有感而發(fā)寫下kiss the rain這首曲子。鋼琴家與作曲家——yiruma,在韓國出生英國長(zhǎng)大。曾就學(xué)于英國倫敦“the purcell school”特別音樂學(xué)校,后來畢業(yè)于“king?s college of london university”,主修作曲。在他的音樂作品里,展現(xiàn)了兼融東方的抒情與西方的典雅細(xì)致的音樂風(fēng)格。因主修古典鋼琴與作曲,yiruma展現(xiàn)他傲人的古典才情與歐洲人善感的特質(zhì);同時(shí),純凈與清新的東方特色也呈現(xiàn)在他的音色里。藉由細(xì)致的音樂性探觸,他精致的演奏技巧,予人一種非凡藝術(shù)家的深刻印象。詩人說是一張或悲傷或歡喜的口中唱出的歌。詩是有文字的,那么這種歌指的應(yīng)該是有歌詞的歌曲。詩和歌曲都是借助一定的韻律或旋律以及文字表達(dá)一種心緒,他們確實(shí)有很多相通的地方,無怪乎有“詩歌”一詞。韻律或旋律營(yíng)造一種氛圍,提起人的某種情緒,文字則將人限制在某種具體的聯(lián)想和感悟中。聽多了流行歌曲的靡靡之音,那些戀愛或失戀之人的喧囂鬧騰、自怨自艾,時(shí)間長(zhǎng)了,心也跟著莫名的寂寞浮躁起來,好像那一段段自說自話描述的都是自己的故事,但其實(shí),那些都只是寫歌之人自己的夢(mèng)囈和一廂情愿,我們的故事和心情遠(yuǎn)比這些簡(jiǎn)單的表述復(fù)雜。心情浮躁的時(shí)候更適合聽一些輕緩而沒有文字限制的純音樂,譬如說鋼琴曲。靜靜地聽著這首鋼琴曲,kiss the rain,中文譯名為“雨的印記”,好像真的下雨了似的,春天里的滋潤(rùn)萬物的甘霖,靜靜地打在家鄉(xiāng)老屋黑色的瓦面上,叮叮咚咚,像清涼細(xì)密的泉水在唱歌。老屋黝黑的房間里,一個(gè)女孩正趴在透著光亮的窗戶邊,用孩童的眼光凝視著迷蒙的雨霧,眼神是單純而癡纏的。她在看雨,那密密織著的亮線,是天空送給大地的真絲衫,那從飛檐下跌落的雨滴是一粒粒天空拋下的水晶珠。窗外的雨水是如此晶瑩透亮,卻又微微透著涼意。女孩將下巴擱在臂彎里,一抬頭,看見雨霧里綠得發(fā)亮的樹葉,那光亮真好看,好像某個(gè)人明媚的笑臉,然后女孩抿著嘴笑了。好像一切都回到了簡(jiǎn)單澄澈的童年,那些永遠(yuǎn)透著陽光和綠葉光亮的漫長(zhǎng)慵懶的時(shí)光像從潭底不斷涌出的泉水,冒出一個(gè)美麗的泡泡,然后調(diào)皮地跑開。音樂的泉水慢慢流淌,心漸漸被浸染潤(rùn)透,那些走過的路,遇到的人,有過的心情和故事,曾經(jīng)的快樂和憂傷,也像流水一樣從心底流過?!坝甑挠∮洝?,沒有聲音地訴說一段段逝去的美好或苦澀,沒有激昂的高潮,只是安靜溫柔地訴說,所有曾經(jīng)的快樂和憂傷好像都在這種寂靜的訴說中淡化、沉淀,最后只剩下潺潺的流水聲,云淡風(fēng)輕。我們往往會(huì)對(duì)某段音樂有特殊的感情,當(dāng)他們響起,我們心底最柔軟的那根弦會(huì)被輕輕撥動(dòng),因?yàn)榇藭r(shí)我們聽的不僅是一段音樂,更是逝去的一種情懷和記憶。當(dāng)某段音樂變成一個(gè)人生命過程中記憶的載體時(shí),即使往事模糊不清了,但只要聽到這段音樂,所有記憶的潮水便會(huì)翻涌回來,這就是音樂的魅力。