人教版科學(xué)六年級上冊第二章第2課食物在人體內(nèi)的旅行ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】播放視頻

2024-11-18 23:29

20xx人教版科學(xué)三年級下冊第二章第1課植物的種子ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)種子植物觀察種子預(yù)習(xí)課本P83~84內(nèi)容，并完成課本P84討論題。（參考P85圖）一、觀察種子結(jié)構(gòu)觀察生物體的基本步驟:1由表及里2先形態(tài)后結(jié)構(gòu)3先宏觀后微觀胚芽子葉胚軸胚根種皮菜豆種子的結(jié)構(gòu)胚菜豆種子的結(jié)構(gòu)種皮：

2024-11-16 21:34

人教版科學(xué)六年級上冊第二章第3課氣體在人體中的進(jìn)出ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】人體內(nèi)的氣體交換復(fù)習(xí)?呼吸系統(tǒng)的組成?肺泡與外界的氣體交換的動力是_______呼吸運動?概述肺泡內(nèi)和組織里的氣體交換過程（重點）?闡明人體內(nèi)氣體交換的動力或原理（難點）?了解呼吸的全過程實驗比較人呼出的氣體與空氣的差別標(biāo)記甲、乙、丙、丁集氣瓶甲、乙瓶收集空氣

2024-11-19 01:46

人教版科學(xué)六年級上冊第二章第2課食物在人體內(nèi)的旅行ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】食物是怎樣被我們的身體吸收和利用的呢？第五課食物在體內(nèi)的旅行執(zhí)教者：晁立軍佃戶屯中心小學(xué)對照自己的身體想一想，我們吃的食物直到排出體外都依次經(jīng)過哪些器官？探究問題:請在右圖上畫出“食物旅游線路圖”。吃下去的食物依次去哪里了？看小豆子的神奇旅行嗨！大家好！我是一粒

2024-11-18 20:46

20xx人教版科學(xué)三年級下冊第二章第3課植物的身體2-資料下載頁

【總結(jié)】鐵樹?鐵樹（Cycasrevoluta）又名蘇鐵、鳳尾蕉。裸子植物，蘇鐵科。常綠喬木，主干單一，不分枝。大型羽狀復(fù)葉，叢生莖端，長達(dá)，小葉厚革質(zhì)而堅硬，羽片條狀，長18厘米，邊緣顯著反卷。雌雄異株，雄球花圓柱形，生雄株頂端，雌球花由多片羽狀大孢子葉組成，黃褐色，邊緣生胚珠。一般7～8月開花，在熱帶地區(qū)，達(dá)到一定樹齡后可每年開花，在

2024-12-11 03:04

20xx人教版科學(xué)四年級下冊第二章第3課聲音的傳播2-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學(xué)上冊聲音的傳播空氣空氣聲音可以通過空氣傳播，但無法在真空中傳播。固體、液體能傳播聲音嗎？活動：1、拿出準(zhǔn)備好的三只塑料袋。2、把桌面整理干凈，將其中的一只塑料袋平放在桌上，一只耳朵輕輕地巾在袋子上，捂信另一只耳朵。3、在距離一臂遠(yuǎn)處，用鉛筆上的橡皮輕敲桌子或摩擦桌子。

2024-12-11 03:03

人教版科學(xué)五年級下冊第二章第1課植物的生長變化1-資料下載頁

【總結(jié)】西榆林中心校王慶松它們是誰？你知道它們是怎么來的嗎？狗媽媽生的貓媽媽生的羊媽媽生的小雞是從雞蛋里孵化出來的?植物在他們的生命過程中都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、衰老直至死亡的過程。有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代，但是像我們熟悉的綠色開花植物就是從一粒種子成長為一株植物，在這住職務(wù)上又結(jié)出數(shù)粒種子，循環(huán)

2024-12-11 13:56

20xx人教版科學(xué)四年級下冊第二章第1課聲音是怎樣產(chǎn)生的ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1、運用自己的方法使直尺發(fā)出聲音：2、運用自己的方法使小鼓發(fā)出聲音：3、運用自己的方法使橡皮筋發(fā)出聲音：1.2.3.1.（1）當(dāng)用力壓尺子和慢慢彎曲尺子時，尺子不會發(fā)出聲音（2）當(dāng)撥動、拍打、敲擊尺子時，尺子會發(fā)出聲音（1）當(dāng)慢慢拉伸橡皮筋時，橡皮筋

2024-11-16 21:36

人教版語文六年級下冊第二單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】家鄉(xiāng)的文化牛歌戲窮人小姐狀元小生師爺武生縣官惡公子牛歌戲?第一段：點明牛歌戲是家鄉(xiāng)的著名戲劇。?第二段：介紹牛歌戲人物化妝的特點。（模仿《藏戲》寫面具的寫法）?第三段：介紹牛歌戲的表演形式和內(nèi)容。?第四段：介紹牛歌戲的發(fā)展。（以前是在節(jié)日或村里有人辦喜事時請

2024-11-18 17:37

人教版科學(xué)六年級下冊第三章第4課空氣污染及其防護(hù)2-資料下載頁

【總結(jié)】60年前60年后誰是傷害我的兇手？空氣污染與保護(hù)什么是空氣污染造成空氣污染的主要因素空氣污染的類型如何看空氣質(zhì)量日報和預(yù)報保護(hù)空氣當(dāng)空氣中的某些組分的含量超過正常時的含量，或者有新的成分或有毒有害物質(zhì)，從而影響人的健康和生物的生長，以及對天氣和氣候產(chǎn)生不良影響時，這樣

2024-12-11 13:55

20xx人教版科學(xué)四年級下冊第二章第4課我們怎樣聽到聲音2-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問：？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。？聲音靠介質(zhì)傳播。？？聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播。固體、液體、氣體思考我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音，人們憑借人體的什么器官聽到聲音呢？人靠耳朵聽聲音，那么耳朵通過什么途徑來感知聲音？

2024-12-11 03:03

教科版六年級下冊第二單元第2課-資料下載頁

【總結(jié)】教科版六年級下冊第二單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋形態(tài)發(fā)生變化回顧：你觀察到什么發(fā)生了變化？發(fā)光、發(fā)熱產(chǎn)生新物質(zhì)長時間放置產(chǎn)生新物質(zhì)水結(jié)成冰冰化為水形態(tài)和大小發(fā)生變化只改變物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，這類變化稱為物理變化。有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)

2025-09-19 21:52

人教版科學(xué)六年級上冊第四章第2課地球的運動ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】單元概述分課介紹目標(biāo)結(jié)構(gòu)關(guān)于時間為什么世界各地同一時刻的時間不一樣晝夜交替的解釋回顧人們認(rèn)識地球的歷史怎樣證明地球在自轉(zhuǎn)是清晨還是黃昏誰最先迎來黎明極地的白天為什么那么長地球上為什么會有四季晝夜、四季與動植物地球

2024-11-19 11:16

人教版科學(xué)五年級下冊第二章第3課我們的生長變化1-資料下載頁

【總結(jié)】比較一下同學(xué)們的身高，能發(fā)現(xiàn)什么測量自己的身高、坐高等項目?測量身高時要站直，眼睛平視前方，不要踮起腳尖。?測量坐高時，身子正坐，腰板挺直，眼睛平視前方。?測量頭圍應(yīng)該測量額頭的周圍。不記得也沒關(guān)系，大概的想一想這一年以來你長高了嗎？體重增加了嗎？你還記得一年前自己的身高、體重是多少嗎？回憶一下。。。對比我們7～

2024-12-11 13:56

人教版科學(xué)六年級上冊第一章第1課植物的器官和營養(yǎng)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)植物的器官植物體中，由多種組織組成，具有一定形態(tài)特征和特定生理功能，并易于區(qū)分的部分。概念：營養(yǎng)器官生殖器官器官根、莖、葉?；ā⒐麑?、種子。類型：第三節(jié)植物的營養(yǎng)器官一、根的形態(tài)與功能二、莖的形態(tài)與功能三、葉的形態(tài)與功能四、植物營養(yǎng)器官的變態(tài)一、

2024-11-18 20:50

人教版科學(xué)六年級下冊第二章第1課動物與環(huán)境2-閱讀頁

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