【摘要】第八節(jié)能源的利用與開(kāi)發(fā)。。?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”的意識(shí)，培養(yǎng)對(duì)開(kāi)發(fā)能源的正確態(tài)度。新課導(dǎo)入見(jiàn)過(guò)鉆木取火嗎？從古人的“鉆木取火”讓人類優(yōu)勝于其他普通動(dòng)物，到今天的核能、太陽(yáng)能、海洋能等新能源的開(kāi)發(fā)和利用，能源對(duì)人類文明的進(jìn)步和發(fā)展，起到了積極的作用。同時(shí)常規(guī)能源的枯竭，環(huán)境的污染
2024-11-18 20:46
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)、側(cè)面和高，掌握?qǐng)A柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。在日常生活中，我們經(jīng)?？吹较旅孢@樣的一些物體。這些物體的形狀都是圓柱體，簡(jiǎn)稱圓柱。茶葉罐罐頭香煙下圖中哪些是圓柱？√√在我們的
2024-11-29 09:19
【摘要】我們的生長(zhǎng)發(fā)育建立“身體生長(zhǎng)記錄卡”（貼上自己的照片）姓名：______時(shí)間：______身高：______坐高：______體重：______頭圍：______腳長(zhǎng)：______臂長(zhǎng)：______?我的生情況和主要特征：項(xiàng)目
2024-12-11 13:56
【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋大米飯，白又香，吃了米飯想一想——米飯是甜的嗎？探究活動(dòng)：我們一起來(lái)吃“飯”活動(dòng)準(zhǔn)備：米飯、面巾紙、調(diào)羹、筷子活動(dòng)步驟：，放嘴里，用舌頭品嘗一下是什么味道。，再說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)。，吸收食物中的營(yíng)養(yǎng)。記錄表：（作業(yè)本16面）
2024-10-24 15:50
【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋1我們身邊的物質(zhì)2物質(zhì)發(fā)生了什么變化3米飯、淀粉和碘酒的變化4小蘇打和白醋的變化5鐵生銹了6化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象7控制鐵生銹的速度8物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化生活中物質(zhì)變化的實(shí)例分辨物理變化和化學(xué)變化的主要特征介紹一些化學(xué)變化的類型以及這些變化所伴隨的現(xiàn)象
2025-07-19 03:13
【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋你發(fā)現(xiàn)這四幅圖的共同點(diǎn)了嗎？交流：你在哪些地方看到過(guò)鐵生銹的現(xiàn)象？鐵生銹了——是物理變化還是化學(xué)變化？為什么？鐵鐵銹≠“鐵”與“鐵銹”十八般武藝大比拼比拼項(xiàng)目：6.……顏色結(jié)構(gòu)光澤度手
2024-10-17 15:32
【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋實(shí)驗(yàn)回顧：各種不同物質(zhì)的混合米飯（淀粉）和碘酒的混合沙和豆子的混合沙和豆子沒(méi)有明顯變化也沒(méi)有生成新的物質(zhì)產(chǎn)生藍(lán)色的新的物質(zhì)物理變化化學(xué)變化把小蘇打和白醋混合，會(huì)有怎樣的現(xiàn)象呢？小蘇打和白醋的混合你們吃過(guò)醋嗎？知道白醋是怎樣的嗎？見(jiàn)過(guò)小蘇打嗎？想不想觀察一下小蘇打？仔細(xì)
【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋物質(zhì)的變化物理變化化學(xué)變化是否產(chǎn)生了新物質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)變化過(guò)程中，往往伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象——物質(zhì)的化學(xué)變化過(guò)程中，往往伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象——硫酸銅溶液鐵釘+=藍(lán)色液體銀白色實(shí)驗(yàn)主題：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)硫酸銅溶液、鐵釘、鑷子
【摘要】時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命?！斞?、匆匆朱自清(1898—1948)原名自華，字佩弦。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。中國(guó)著名的詩(shī)人和杰出的散文家。他的著作十分有特色，影響很大。朱自清是在“五四”浪潮的推動(dòng)
2024-12-12 16:30
【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)第二單元第1課大洋路學(xué)校陳建秋抵抗彎曲看圖思考：亭臺(tái)樓閣的重量主要靠什么支撐？柱子：用來(lái)支承上部結(jié)構(gòu)的豎向直桿。橫梁：建筑中起支撐作用的平放材料。柱子柱子（橋墩（橋墩））橫梁橫梁觀察圖片上的房屋和橋，柱子和橫梁哪一部分發(fā)生彎曲或斷裂？柱子承受的壓力是要把柱子壓短、壓碎……橫梁承受的壓力是要把橫
2025-07-19 03:12
【摘要】北京的春節(jié)人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二組歌謠:孩子孩子你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜兒粘；二十四，掃房日；二十五，炸豆腐；二十六，燉羊肉；二十七，殺只雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。老舍先生
2024-11-16 21:50
【摘要】地震全球每年發(fā)生地震約５００萬(wàn)次，其中能感覺(jué)到的有５萬(wàn)多次，能造成破壞性的５級(jí)以上的地震約１０００次，而７級(jí)以上有可能造成巨大災(zāi)害的地震約幾十次。我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家一、地震災(zāi)害的嚴(yán)重性唐山大地震資料發(fā)生日期：1976年7月28日發(fā)生時(shí)間：凌晨3:42地震級(jí)數(shù)：
2024-12-11 13:55
【摘要】教科版六年級(jí)上冊(cè)第二單元第2課大洋路學(xué)校陳建秋形狀與抗彎曲能力知識(shí)回顧紙的寬度增加，抗彎曲能力也會(huì)。紙的厚度增加，抗彎曲能力會(huì)。增加大大增加“一”形（薄板形）“W”形建筑上各種形狀的鋼材和鋁材建筑上各種形狀的
2024-10-17 15:33
【摘要】 2020—2021學(xué)年度（下）小學(xué)第二單元 六年級(jí)科學(xué)測(cè)試 一、填空。 1.蚯蚓喜歡生活在（）、（）的環(huán)境里。 【答案】(1).陰暗(2).潮濕 【解析】 【詳解】生物必須生活在一定的...
2025-04-05 05:37
【摘要】“緬懷先烈”之旅圖示_011、緬懷革命先烈，繼承光榮傳統(tǒng)；2、把握文章主要內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的感情；3、了解文章寫作順序，并在習(xí)作中運(yùn)用。單元導(dǎo)學(xué)：李星華寫于1943年李大釗，子守常，河北省樂(lè)亭縣人，生于1889年10月29日。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。新文化運(yùn)
2024-11-16 21:51
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