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人美版一年級上冊美術教案看誰涂得更好看1-資料下載頁

2024-12-11 13:47本頁面

【導讀】在隨意的涂抹之中體味色彩對視覺的沖擊,體味創(chuàng)造的成就感。根據(jù)自己的想象,把它畫出來。材料水彩筆和油畫棒。的名稱和繪畫特點嗎?的風格是柔和勻凈。,教師巡回輔導。作出獨特的畫面效果。受到集體的溫暖。你們以后的生活也象畫面一樣美。用其他的方法,畫出漂亮的畫面。通過學習和講解,提高了學生的審美情趣,學生非常樂意自由的圖畫和搭配色彩,但由于學生還太小,所以還需要教師的不斷鼓勵,使其勇于創(chuàng)新,勇于實踐。

  

【正文】 回去試一下還能不能用其他的方法,畫出漂亮的畫面。 學生設計繪制自己的作品 。 學生自我評價,互相評價,體會集體的溫暖。 本能力分層次輔導,培養(yǎng)學生互教互學能力。 培養(yǎng)學生審美評價及語言表達能力,體驗成功后的快樂。 對所學知識起延伸作用。 教學 反思 : 通過學習和講解,提高了學生的審美 情趣,學生非常樂意自由的圖畫和搭配色彩,但由于學生還太小,所以 還需要教師的不斷鼓勵,使其勇于創(chuàng)新,勇于實踐。
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