【導(dǎo)讀】、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。、合作能力和語言表達(dá)能力。滋水槍、宣紙、廣告色、毛筆、課件.出誰當(dāng)大哥、大姐、誰當(dāng)?shù)艿?、妹妹。看哪家的兄弟姐妹能得到小獎?wù)?。只有一把槍,看一看誰最會當(dāng)大哥,大姐。我和水槍要一起去散步了,看!我們一會走直路,這邊還有地方再走一走彎路,還。會爬大山,好玩嗎,你們也試一試吧。四個小朋友都要在一張大宣紙上滋顏色。但千萬不要只滋一個地兒因為紙濕透了易破。如果水分太大可用吸水紙沾一沾。,教師選一組學(xué)生到前面來滋。stop學(xué)生齊聲應(yīng)答,此時選出優(yōu)秀家庭,并發(fā)獎品。學(xué)生邊說教師或?qū)W生添畫幾筆,使它更接近這個形象。請別的組的小朋友找一找,在他們的畫中還能發(fā)現(xiàn)什么?的扣除星星一顆?,F(xiàn)更多意想不到的裝飾物品。