畫汽車(人美版)一年級美術(shù)上冊教學(xué)-資料下載頁

【摘要】第一篇：畫汽車(人美版)一年級美術(shù)上冊教學(xué) 畫汽車 教學(xué)目標(biāo)： ，學(xué)習(xí)概括、表現(xiàn)不同種類的汽車的外觀特征。，發(fā)展綜合學(xué)習(xí)能力。 教學(xué)重點與難點： 不同種類的汽車的外形特點。 教學(xué)準(zhǔn)備： ...

2024-11-05 01:26

湘美版一年級上冊美術(shù)教案奇妙的撕紙?zhí)懋?-資料下載頁

【摘要】奇妙的撕紙?zhí)懋嫿虒W(xué)目標(biāo):1、嘗試用各種質(zhì)地的紙，通過撕撕，看看，想想,畫畫等方式進行簡單的組合，體驗造型活動的樂趣。并能相互合作，提高學(xué)生的合作能力。2、能用各種方式大膽地表現(xiàn)自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，并對自己的作品做簡單的表述。3、樹立變廢為寶的意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點:啟發(fā)學(xué)生對撕下的

2024-12-11 11:09

人美版一年級上冊美術(shù)教案誰畫的魚最大-資料下載頁

【摘要】誰畫的魚最大教材學(xué)情簡析：魚是一種可愛、美麗的動物，它的種類繁多，形狀各異，色彩斑讕，使人產(chǎn)生許多美好的聯(lián)想，激發(fā)人們愛美的生活。魚的圖形，在中國裝飾史上頗為引人注目，新石器時代仰韶文化彩陶中就出現(xiàn)魚的圖案。后來，魚成為“吉祥”、“幸?！钡南笳鳎瑫r能表現(xiàn)出富于抽象意味的視覺之美。本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課，讓學(xué)生運用多種材

2024-12-11 13:47

人美版一年級下冊美術(shù)教案童話城堡1-資料下載頁

【摘要】童話城堡教學(xué)目標(biāo)：、搭建童話城堡的游戲使學(xué)生初步了解基本形之間的組合關(guān)系。。、想象和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點：通過拼擺、搭建童話城堡的游戲使學(xué)生初步了解基本形之間的組合關(guān)系。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象和創(chuàng)造能力。教學(xué)方法：情境教學(xué)法、探究法、自學(xué)輔導(dǎo)法教學(xué)準(zhǔn)備：：城堡圖片及課

2024-12-11 13:46

人美版一年級下冊美術(shù)教案下雨了1-資料下載頁

【摘要】下雨了教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：利用色彩、粗細、疏密、節(jié)奏不同的點、線及細小的形狀、創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨及雨中的情景。情感性目標(biāo)：嘗試體驗下雨給人與動物帶來的不同感受。能力性目標(biāo)：鍛煉學(xué)生以動作、線條再現(xiàn)情景的能力。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨的情景，感受人間親情、友情以及人與自然的關(guān)系。教學(xué)難點：用色彩、粗細、疏密、節(jié)

2024-12-11 13:46

人美版一年級上冊美術(shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人美版一年級上冊美術(shù)教案 第1課讓大家認識我 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：2課時 （課時1） 一、教材分析： 新生入學(xué),學(xué)生和師生間都需要彼此了解和認識，而且一個新班的組成，也需要學(xué)生...

2024-11-04 17:12

人美版一年級下冊美術(shù)教案獅子大王1-資料下載頁

【摘要】獅子大王教學(xué)目標(biāo)：、比較和對生活中的各種獅子藝術(shù)品的欣賞，了解獅子的特點。。，看看、畫畫、做做獅子，引導(dǎo)學(xué)生體驗美術(shù)學(xué)習(xí)活動的樂趣。教學(xué)重點：如何利用觀察、比較的方法抓住獅子的特點，進行大膽表現(xiàn)。并了解身邊的獅子藝術(shù)品并抓住獅子特點用身邊的材料表現(xiàn)獅子。教學(xué)難點：獅子頭部特征的表現(xiàn)。并能大膽地運用不同材料表現(xiàn)

2024-12-13 19:56

人美版一年級上冊美術(shù)教案讓大家認識我2-資料下載頁

【摘要】讓大家認識我教學(xué)目標(biāo)：，體驗不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。與人交往的樂趣，初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。培養(yǎng)逐步對藝術(shù)作品的感知能力、造型能力及口頭表達能力。教學(xué)重點：感知體驗剪貼藝術(shù)的美，學(xué)習(xí)以色彩、形狀、線條的造型方法制作大樹并介紹自己，發(fā)表想法。教學(xué)難點

2024-12-11 13:47

20xx秋人美版美術(shù)一上第16課大家一起畫-資料下載頁

【摘要】《大家一起畫》備課時間：授課時間：教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：初步了解、體驗、感受繪畫可以采用多種不同的媒材，拓寬學(xué)生對媒材的認識。能用喜歡的媒材與同學(xué)合作完成一幅作品。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、合作學(xué)習(xí)的能力和語言表達能力。情意目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣及大膽的作畫習(xí)慣。

2024-11-19 12:22

20xx秋人美版美術(shù)一上第16課大家一起畫-資料下載頁

【摘要】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第16課你用過哪些用具畫畫？鉛筆、水彩筆、油畫棒……你知道這些作品是用什么畫出來的嗎？砂紙畫砂紙油畫棒刮畫刮蠟紙國畫國畫用具宣紙除了在紙上作畫，你還見過大家一起在哪兒畫畫？他們用的是什么工具？

2024-12-11 04:43

湘美版一年級上冊美術(shù)教案小鳥找家1-資料下載頁

【摘要】小鳥找家教材來源：湘版美術(shù)教材第一冊課業(yè)類型：造型·表現(xiàn)課題名稱：小鳥找家教學(xué)對象：小學(xué)一年級教學(xué)時間：一課時教學(xué)資源：教師：音樂動畫《小鳥找家》（導(dǎo)入用）；畫家作品數(shù)幅（已制成PowerPoint課件）（欣賞用）；繩子、夾子若干（作品展示用）；布數(shù)條（游戲用）。學(xué)生：蠟筆教學(xué)目標(biāo)

2024-12-11 09:29

20xx秋湘美版美術(shù)一上第1課大家一起畫word教案-資料下載頁

【摘要】第1課大家一起畫教學(xué)目標(biāo):（一）顯性目標(biāo):（１）了解、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。（２）培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、合作學(xué)習(xí)的能力和語言表達能力。（二）隱性目標(biāo):（１）培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。（２）通過集體作畫感受個人在集體中的作用。（三）教學(xué)重點:拓寬學(xué)生對工具、材料的認

2024-11-28 12:02

人美版一年級上冊美術(shù)教案五味瓶1-資料下載頁

【摘要】五味瓶教學(xué)目標(biāo)：1．認知目標(biāo)：通過酸、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別，學(xué)會用各種色彩、圖形表現(xiàn)對五種不同味道的感覺。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，在了解不同色彩的同時學(xué)會如何去以不同的繪畫形式來體現(xiàn)“味道”。3．審美目標(biāo)：朋友學(xué)生對色彩的敏銳感覺，初步掌握各種色彩在生活中的運用，體驗美、感受美。4．品德目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-11 13:48

人美版一年級上冊美術(shù)教案卡通明星總動員1-資料下載頁

【摘要】卡通明星總動員教學(xué)目標(biāo)：、討論卡通形象，使學(xué)生初步了解、認識卡通形象的造型特點。，并鼓勵學(xué)生以各種形式進行表達。，初步樹立真、善、美的價值觀念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。教學(xué)重點：通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生認識、了解卡通形象的造型特點。并運用所學(xué)知識自己設(shè)計一件自己喜愛的卡通形象。教學(xué)難點：

2024-12-11 13:48

人美版一年級下冊美術(shù)教案可愛的動物1-資料下載頁

【摘要】可愛的動物教學(xué)目標(biāo)：，能比較準(zhǔn)確地、傳神的繪制出自己喜歡的動物的典型特征及神態(tài)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象，大膽表現(xiàn)，體驗成功的樂趣。，使學(xué)生感受人與動物、動物與大自然之間的密切關(guān)系，提高對藝術(shù)要素的感知和想象力。教學(xué)準(zhǔn)備：錄像、圖片、圖書、玩具、模型等教學(xué)過程：第一課時一、組織教學(xué)，做好課前準(zhǔn)備

2024-12-12 23:48

人美版一年級上冊美術(shù)教案大家一起畫1(完整版)

人美版一年級上冊美術(shù)教案大家一起畫1(更新版)

人美版一年級上冊美術(shù)教案大家一起畫1(專業(yè)版)

人美版一年級上冊美術(shù)教案大家一起畫1(留存版)