人美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 誰(shuí)畫的魚最大-全文預(yù)覽
【正文】 作業(yè)紙。 ，充滿畫面，畫一條大魚。 七、學(xué)生作畫，教師巡視指導(dǎo)。（出示課件） （ 1）教師：下面我們看看農(nóng)民畫家是怎樣畫的？出示藝術(shù)作品《戲魚》，讓學(xué)生比較二者之間有什么不同的地方？ （ 2）給 5 秒鐘的時(shí)間，學(xué)生欣賞討論 （ 3）引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出魚的變、加、色三方面的變化。（教師通過(guò)課件演示魚身體的各部位的特點(diǎn)。 （ 1）學(xué)生說(shuō)，教師通過(guò)課件演示魚身體的各部位的特點(diǎn)。 鱗光閃閃，滿身珠翠 ！你怎 么猜出來(lái)是魚呢？ ：《誰(shuí)畫的魚最大》 二、欣賞：美麗的海洋世界 ：同學(xué)們，就讓我們跟隨小魚胖胖一起到美麗的海底世界去看一看吧。 教學(xué)難點(diǎn)： 自然界中的魚與美術(shù)作品中的魚的區(qū)別，如何突出特征把魚畫大。 第 1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，知道大小是在對(duì)比中產(chǎn)生的。 本課設(shè)計(jì)目的是訓(xùn)練學(xué)生敢于充滿畫面大膽作畫的習(xí)慣，認(rèn)識(shí)魚的形狀和特點(diǎn)，了解自然界的魚與美術(shù)作品所表現(xiàn)的魚的異同，初步了解藝術(shù)來(lái)源于生活。 表現(xiàn) ” 領(lǐng)域的課，讓學(xué)生運(yùn)用多種材料和手段，體驗(yàn)造型的樂(lè)趣，表達(dá)情感和思想。誰(shuí)畫的魚最大 教材學(xué)情簡(jiǎn)析： 魚是一種可愛(ài)、美麗的動(dòng)物，它的種類繁多，形狀各異，色彩斑讕，使人產(chǎn)生許多美好的聯(lián)想，激發(fā)人們愛(ài)美的生活。本課是 “ 造型 本課的教學(xué)內(nèi)容以欣賞和表現(xiàn)美麗的魚為主，整個(gè)教學(xué)過(guò)程緊緊圍繞感受美、表現(xiàn)美這一主線展開，首先讓學(xué)生觀察魚的外形、頭、尾、鰭形狀及色彩和花紋，使學(xué)生感受魚的自然美和裝飾美，教材中提供了用民間手法描繪的魚，用畫好的魚制作的掛飾等基本素材。書中自然界中的圖片作為欣賞內(nèi)容，目的是讓學(xué)生了解魚的形狀和特征，用自然界的魚與農(nóng)民畫中的魚
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