人美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 誰畫的魚最大(文件)
【正文】 作最像小魚，將你的小魚展示在珊瑚礁上，學(xué)生圍坐欣賞。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解魚的形狀和特征，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)畫一條漂亮的并充滿畫面的大魚。 二、導(dǎo)入新課 1．謎語 同學(xué)們，今天老師給你們介紹一位朋友，它是我們?nèi)祟惖暮没锇?，你們想知道他是誰嗎？（想）好，它呀就藏在我們的謎語里。（魚） 2．你是怎么猜出是魚呢？（讓學(xué)生說一說魚的特點(diǎn)） 那我們同學(xué)都認(rèn)識(shí)哪些魚呢？（讓學(xué)生說一說） 3．揭示課題：今天我們就來了解一下魚。（課件出示海底的魚） 看完后讓學(xué)生說一說。 （ 2）認(rèn)識(shí)不同形狀的魚的特點(diǎn)。（學(xué)生初畫、體驗(yàn)）畫完后研究一下如何將魚畫大，最后將你的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。（讓學(xué)生說一說） 總結(jié)：這些魚更漂亮，美麗。 欣賞一組學(xué)生畫好的魚給學(xué)生以啟發(fā)。 七、拓展 其實(shí)除了繪畫的方式，表現(xiàn)魚的方式還有很多中，讓我們一起來欣賞一下。 對(duì)學(xué)生的構(gòu)圖給予一定的指導(dǎo)，讓他們掌握?qǐng)D畫在紙上的比例關(guān) 系。 ，我身上的衣服像不像斑馬身 上的花紋，夠帥吧！ ，小朋友們來看看我身上的衣服，我衣服的花紋不是一條條的，也不是一點(diǎn)點(diǎn)，而是一塊塊的，你們喜歡我的衣服嗎？ ，一點(diǎn)點(diǎn)，一條條的，一塊塊，我什么都有，比你們誰多漂亮，小朋友們，你們說是嗎？ 欣賞各種不同圖案裝飾的魚，啟發(fā)學(xué)生裝飾。 四、裝飾 老師這里還有一些魚，你們看一看和你畫的魚有什么不同。（教師通過課件演示魚身體的各部位的特點(diǎn)。 2．魚之所以能在水里自由自在的游玩，就因?yàn)樗兄厥獾纳眢w，下面就讓我們認(rèn)識(shí)一下。 三、欣賞 1．魚的種類很多，讓我們一起來欣賞。 從不離水 ，搖頭擺尾。 教學(xué)具準(zhǔn)備： 涂色工具，
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