【摘要】五彩路教材學(xué)情簡(jiǎn)析:本課是以“造型.表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動(dòng)加以提煉,初步嘗試應(yīng)用拼貼畫(huà)的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作。在學(xué)生作品中,包括天上、地下,水中的“五彩路”,其目的在于引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和大膽進(jìn)行創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)。與第六課的指導(dǎo)思想相同,課本以立交橋和中間種植花草的道路圖片
2024-12-11 13:48
【摘要】畫(huà)汽車教材學(xué)情簡(jiǎn)析:《畫(huà)汽車》是一課與學(xué)生生活密切相關(guān)的繪畫(huà)創(chuàng)作課。汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具,兒童從涂鴉期開(kāi)始,就對(duì)外形各異、功能多樣、色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然現(xiàn)在的學(xué)生天天能接觸到汽車,許多學(xué)生家中就有私家車,更多的孩子(特別是男孩)喜歡玩汽車,可以對(duì)汽車的結(jié)構(gòu)、類型,甚至性能說(shuō)得頭頭是道,有些可以說(shuō)比老師了解得還要清楚。但作為一年級(jí)小朋友,
2024-12-11 13:47
【摘要】大家一起畫(huà)教材學(xué)情簡(jiǎn)析:《大家一起畫(huà)》是小學(xué)一年級(jí)美術(shù)第一冊(cè)中的內(nèi)容。本課大家一起畫(huà)是兒童進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的初始課,小朋友們?cè)谟變簣@時(shí)已學(xué)習(xí)了一些較為簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà),此課的目的在于幫助學(xué)生感性地認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面,使學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)中更好地豐富畫(huà)面。為了大家一起畫(huà)不使學(xué)生對(duì)作畫(huà)感到乏味,教材以游戲的方式進(jìn)行,看誰(shuí)畫(huà)得點(diǎn)、線種類多,誰(shuí)畫(huà)得美,大家一起畫(huà)讓每一位同學(xué)都因自
【摘要】你見(jiàn)過(guò)什么樣的汽車?汽車有什么用途?會(huì)展中心有個(gè)車展,我們一起去看看吧!注意觀察汽車的外表,主要由哪幾部分組成?車身、車輪(車門(mén)、車窗、車燈等)車輪是什么形的?車身呢?拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎?怎樣來(lái)畫(huà)汽車呢?
2024-12-11 08:56
【摘要】探索感受體驗(yàn)聯(lián)想欣賞表現(xiàn)主頁(yè)探索探索哪些形狀適合滾動(dòng)?返回感受感受想一想:它們的形狀相同嗎?找一找:哪些能滾動(dòng)?找一找:哪些不能滾動(dòng)?為什么?說(shuō)一說(shuō):生活中還有什么能滾動(dòng)?說(shuō)一說(shuō):它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
2024-12-13 19:29
【摘要】蘭州太平鼓書(shū)鼓五音排鼓延安蹩鼓波浪鼓花盆鼓戰(zhàn)鼓鼓面鼓面鼓身鼓繩鼓棒鼓兒響咚咚我的小鼓響咚咚,我說(shuō)話兒它都懂。我說(shuō)小鼓響三聲,我
2024-12-13 10:36
【摘要】第11課春天的色彩學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:通過(guò)觀察春天給自然界帶來(lái)的變化,了解和感受春天的色彩。讓學(xué)生接觸大自然,到大自然中去尋找春天。在觀察活動(dòng)中初步訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和觀察方法,并且能夠記憶和表現(xiàn)春天的色彩。本課主要意圖是讓學(xué)生充分的感受大自然的美,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)大自然
2024-12-11 13:46
【摘要】第17課好吃的水果學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:不管是溫暖的南方還是季節(jié)變幻的北方,各種各樣有營(yíng)養(yǎng)又美味的水果永遠(yuǎn)是人們的最愛(ài)。在南方,有菠蘿、芒果、香蕉、荔枝、榴蓮等;北方有水蜜桃、柿子、梨、蘋(píng)果、西瓜等。提起這些水果,孩子們準(zhǔn)會(huì)垂涎欲滴!這些水果不但看著誘人,吃起來(lái)還有各種不同的味道。那么多種的水果,或香香的、
2024-12-13 10:37
【摘要】第4課漂亮的瓶子學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí):一課時(shí)教材分析:教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)本課以形態(tài)、花色各異的瓶子為主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有目的的欣賞、分析、研究、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)活動(dòng),但瓶子的范圍很廣,本節(jié)課如果全都涉及到,恐怕會(huì)有顧此失彼的作用。況且,就花瓶的種類來(lái)說(shuō)就很豐富,因此,我就將此作為第一課時(shí)的內(nèi)容,將拓展的其他種類的瓶子放在
2024-12-13 19:56
【摘要】神氣的小廚師教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜食物的良好生活習(xí)慣和熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化的思想情感。,學(xué)習(xí)欣賞食品的方法。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)。,進(jìn)入“小廚師”的角色,探討巧妙運(yùn)用各種材料把自己喜愛(ài)的食品表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,啟發(fā)想象,探索了解美食的相關(guān)知識(shí)。教具準(zhǔn)備:
【摘要】讓我的飛機(jī)上藍(lán)天教材學(xué)情簡(jiǎn)析:本課教學(xué)強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生折紙飛機(jī)的探索和實(shí)踐。對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生,折一架紙飛機(jī)并不難,但是讓他們創(chuàng)造一種新的折紙飛機(jī)的方法,或者把一架折好的紙飛機(jī)拆開(kāi)后再?gòu)?fù)原,用另外一張紙?jiān)僬垡患?,就不那么容易了。再有,學(xué)生要學(xué)會(huì)識(shí)圖,按照?qǐng)D紙折疊一件作品,這這種能力也是學(xué)生們?cè)诮窈蟮纳钪兴仨氄莆盏摹T诮滩闹?,學(xué)生的折紙飛機(jī)上除了圖案、色彩和標(biāo)
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)反思 人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 河陽(yáng)小學(xué)鮑夢(mèng)楚 《讓大家認(rèn)識(shí)我》一課是小學(xué)美術(shù)一年級(jí)的第一節(jié)課,本課為一年級(jí)新生入學(xué)后上的第一節(jié)美術(shù)課,同學(xué)之間彼...
2024-10-13 13:23
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 課題一:船(第1課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo): (一)技能:了解船的基本常識(shí)及用途,運(yùn)用基本型組合的方法,以繪畫(huà)、制作形式大膽表現(xiàn)想象中的船。 (二)能力目標(biāo):能...
2024-11-04 00:03
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)反思 小學(xué)低年級(jí)階段的小學(xué)生們對(duì)于課堂紀(jì)律的觀念淡薄、概念模糊,所以課前開(kāi)展一些趣味性、互動(dòng)性的組織教學(xué)活動(dòng),可以非常有效地幫助我們進(jìn)入到新課的起始過(guò)程。 ...
2024-10-17 13:25
【摘要】第一篇:一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)大家一起畫(huà)教案人美版 大家一起畫(huà) 教材學(xué)情簡(jiǎn)析:《大家一起畫(huà)》是小學(xué)一年級(jí)美術(shù)第一冊(cè)中的內(nèi)容。本課大家一起畫(huà)是兒童進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的初始課,小朋友們?cè)谟變簣@時(shí)已學(xué)習(xí)了一些較為...
2024-10-25 05:18