【正文】 駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。期末綜合測試補充習題答案二、按要求完成練習。1．發(fā)抖 知道 害怕 應答2．雖然??但是?? 無論??總?? 因為??所以?? 只要??就??三、填空。1．云淡風輕近午天傍花隨柳過前川樟樹不高，但它的枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的。2．外舉不避仇內舉不避親 3．言言寸草心報得三春暉四、回答問題。（一）1．“薔”畫去第二個讀音“纖”畫去第一個讀音 2．傾盆大雨大雨如注3．因為他認為薔薇花是最弱小的，每個人都要保護比自己弱小的人。（二）1．凝重濃重 2．按順序選2,3，1 3．畫最后一段。第五篇：四下語文補充習題答案四下語文補充習題答案1，走，我們去植樹 一，讀一讀，再抄寫。二，讀一讀，根據(jù)提示寫句子。1，小鳥是人類的朋友。2，風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。三，根據(jù)課文內容填空。1，溝渠，山坡，歡聲笑語，一棵棵青翠的小樹。2，數(shù)木可以利用光合作用釋放氧氣，森林，少先隊員滿懷希望栽的小樹。四，把收獲寫下來。樹木是人類的朋友，我們以后要多植樹造林，保護森林。讀了這些文字，我真的感受到了森林的重要，它可以調節(jié)氣溫，清新空氣，制造氧氣。人類一刻也離不開它！第一朵杏花二、慎重 嚴重 鄭重三、選3四、霎時間 轉眼間 須臾興奮 激動嚴謹 一絲不茍燕子一、聚集 俊美 偶然分散 丑陋 時常二、分紅的桃花散發(fā)出迷人的香味在暖暖的陽光下，小貓側身躺在墻角，舌頭先舔下自己的爪子，然后在臉上抹了幾下。三、（2）、細雨 柔柳 青草 花 小燕子（3）、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀（1）電線 小燕子 歡快動聽（2）幾痕表現(xiàn)朦朦朧朧，像有又像無，很逼真，如果換成幾根就太清楚了沒有作者寫的耐人尋味。四、剪 鬧 不借你們的鹽，不借你們的醋 只借你們的屋，給我們來住住。五、抓住小貓耳朵大，胡子硬 眼睛靈活來寫的。四下4 一，通過學習，你弄懂古詩中的那些字詞的意思？寫下來。啼：啼叫。船：小河。余：我二，想一想，寫詩句。，水村山郭酒旗風。，將謂偷閑學少年。 夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州 體會到詩人對友人的依依不舍。三。理解詩意，完成下面的填空。1，山郭 水村 佛寺 程顥 春天的某日，偶有所感寫成的詩歌。風和日麗，偷閑，全詩表達了理學家追求平淡自然、不急不躁的修身養(yǎng)性的色彩和水到渠成的務實功夫，也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意境。四，完成練習。1，山 花草 燕子 鴛鴦 2，燕子 鴛鴦蘋果里德五角星 一，填表鮮為人知 選第二個讀音 少 色彩鮮艷 選第一個讀音 ④一切兩半 選第一個讀音 用到從上往下割 求勝心切 選第二個讀音 ①二，選擇 3 1 2 4 三，閱讀，完成練習1，清晰 生疏 隱藏 循規(guī)蹈矩 2，頂部切到底部 攔腰切下去最佳路徑一、選擇讀音。迪斯尼 漫山遍野 選第一個，其余第二個。二、造句這種名貴草藥是自然生長的。只要好好學習，自然會取得好成績。馬上要上場表演了，要自然一點，不要緊張。三、填空，回到問題。40 無數(shù) 微不足道 大傷腦筋 50 一次對建筑設計精益求精，追求完美，有很強的事業(yè)心。四、閱讀片段，完成練習。全劃去第二個。格羅培斯從法國南部農民賣葡糖的做法種獲得路徑的設計。都體現(xiàn)了給人自由，任其選擇的道理。五、閱讀，完成練習蜜蜂每次采過一朵花的蜜，就屙一粒屎指的是兒童的好奇心和對周圍事物的仔細觀察?！度祟惖摹袄蠋煛薄啡懣茖W家從鳥兒在藍天飛翔中得到啟示發(fā)明了飛機，從蜻蜓那里得到啟示，改進了飛機。從鯨那里得到啟示，改進了船體設計，提高了輪船航行速度。從雞蛋那里發(fā)現(xiàn)了“薄殼結構”，并應用到建筑學中。四、發(fā)熱體發(fā)出的熱線叫紅外線 每種動物都有熱量，都會輻射紅外線。（1）位于眼睛和鼻子之間的內容 感受溫度變化。（2）紅外線接收器 肉窩。（3）根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達四下三顧茅廬二、諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下，最后取勝的策略。我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣?。‰x諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。這次用不著大哥親自去，他如果不來，我只要用一根麻繩就把他捆來了！尊重人才三、高興 高高興興 快樂 快快樂樂輕輕敲門 不要驚醒 輕輕的走進去 恭恭敬敬 等了半晌功夫我們來到公園，只見遍地都是五彩繽紛的鮮花。祁黃羊代替 替代 演講講演生產(chǎn) 產(chǎn)生 現(xiàn)實實現(xiàn)二、形容詞，指偏心于一方?？谡Z，副詞，從來,根本。仇人 解狐 親人 祁午 舉薦賢才，對外不避開仇人，對內不避開親人。公儀休拒收禮物一、4135 213三、xiang 第四聲 chang 第二聲（3）（3）（1）你喜歡吃魚而不接受送你的魚，為什么?。浚?）就是由于特別喜歡吃魚，才不收。1永遠的白衣戰(zhàn)士一、ji ji gei sai(第一聲)se sai(第四聲)二、23461三、通暢 堵塞聲色俱厲 斬釘截鐵盡量包攬。商量余地。英勇無畏，舍生忘死，關心他人。1番茄太陽二、日月如梭 淚如雨下 車水馬龍三、灰暗 溫暖 喜歡 快樂 感動等我好了，等我長大了，我把我的腿給你好不好。這句話體現(xiàn)出明明是個富有愛心的女孩。她接受了別人的愛心，也傳遞著愛心。四、（1）指真正的太陽（2）明明的笑臉（3）明明真誠的愛心，美好的心靈1第一次抱母親一、這里的“輕輕”指的是母親體重很輕。這里的“輕輕”指的是我的動作很親。扁擔和掛在兩頭的東西的總稱負擔二、我察覺到我沒有把母親照顧好，感到內疚、難過。被兒子孝敬的舉動打動了。1我不是最弱小的三、薩沙朝著薔薇。薔薇花上。（3）四、小草把公園的草坪打扮得像綠氈一樣 是春天給了他漂亮的顏色 春天給草坪染上了鮮艷的顏色 它本身沒有色彩，是桃花給了它紅色，小草給了它綠色。謙虛 不渺小 偉大1鳥語一、224布谷鳥在催促快快出工 喜事到家 喜事到家二、因為鳥兒不會說話，“我”也不會是鳥兒的知音的。這里的語言只是它們的叫聲，加引號表示有特殊的含義。從聰明的烏鴉那里，我學到了遇事要多動腦筋。三、與鳥為友初夏之際，草木茂盛，鳥托身叢林而自有其樂，詩人寓居在綠樹環(huán)繞的草廬，也自尋其趣，耕作之余悠閑地讀起書來。體現(xiàn)出世間萬物、包括詩人自身各得其所之妙。愛鳥，護鳥，讓我們的生活更加美好。一、略二、 zhao pu chan 2.（2）（3）三、 ku yuan 是因為它不拍疼痛，不怕犧牲，用自己的身體和生命連續(xù)不斷地撲打冰面。，眾人拾柴火焰高。一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。一根線容易斷，萬根線能拉船。一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽關道。一人知識有限，眾人智慧無窮。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。四、一天我看見一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一條龐大的青蟲，于是它用頭部前面的兩只觸角碰了碰大青蟲，已經(jīng)知道自己無法抬動大青蟲了。就立刻趕回“家里”找伙伴幫忙，不一會兒，一支精神抖擻、步伐矯健的螞蟻大軍隊浩浩蕩蕩地來到大青蟲前，把蟲抬起來，齊心協(xié)力地向“家”進發(fā)，團結起來力量可真大。一、：紛亂。形容眼前的景象復雜紛繁,使人感到迷亂,分不清東西瞪：睜大眼睛直視。形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。，炙烤著大地。二、孤掌難鳴。眾人一條心，黃土變成金。眾人拾柴火焰高。集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。三、1．劃去：lue（前一個劃去）jia（后一個劃去）bo（后一個劃去） 肝膽俱裂，這種精神值得我們學習，它們也配得上“蟻國英雄”這個稱號。四、不反抗公雞還欺侮鴨子，下蛋后太吵。，給小雞食吃，教小雞吃食，教小雞用土洗澡，它那么吵也是為了小雞的。因為母愛 欽佩 欣賞一、侍弄 挖去 填土 惡劣 漂亮 代價二、而是鋼筆。，學生是快樂的，老師也是快樂的，簡直就是學習和游戲的天堂。三、問題1：阿聯(lián)酋在種花草之前是什么樣子？答：原先這里是沙漠，地面全是白花花的鹽堿，好象罩著一層硬硬的殼。這里，土是咸的，水也是咸的，簡直是塊不毛之地！問題2：阿聯(lián)酋人民是怎樣種植花草樹木的？答：他們從國外買來泥土，買來淡水，買來樹苗和花草。他們還在土中埋下自來水管。四、 232。 ji233。2.“、。”。，買來淡水，買來樹苗和花草。他們又把咸而板結的沙石挖去，填上適宜種植樹木的泥土，并在土中埋下自來水管。由總水塔輸出的淡水，通過縱橫交錯的自來水管，源源不斷地送到樹木花草的根部。、鮮花和小草，生活才更加美麗。五、。、愛水、節(jié)水，從我做起。節(jié)約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。珍惜水就是珍惜您的生命。世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節(jié)約用水。人體有70％是水份，節(jié)約用水，尊重生命一、1.（1）②①③（2）⑤④③ 一陣狂風 一條大河 一座水庫 一把大傘 一臺空調器二、 guān g224。n sh232。n ？森林就是一座大水庫。，可以從書本上，可以從課堂上，可以從電腦上，也可以從社會上攝取其精華，使知識得以儲備。星期天的時間可以由自己支配，可以睡覺，可以逛街，也可以旅游。；二是苔蘚和枯枝敗葉可以吸水；三十土壤能儲存水。三、人類，草地毀壞、天空吐煙、排放臟水。，天空，河流。一、,偷采白蓮回。暮江吟 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。二、將“偷采白蓮”的小孩的憨態(tài)描繪得惟妙惟肖。寫盡了小孩子的天真無邪和天真可愛。，因為“遙招手”說明小兒并沒有完全拒絕答話，只是請路人再靠近一點，他會輕聲作答的。三、池水灌得滿滿的，太陽正要落山，紅紅的火球好象被山口咬住一樣，倒映在冰涼的池水波紋中。，放?；丶业暮⒆訖M坐在牛背，用短笛隨便地吹奏著不成調的曲子。這兩句最常被引用來歌詠鄉(xiāng)野黃昏晚景的可愛，村童牛背吹笛，悠然自得，純樸無邪而快樂。一、蓄著 拖鞋 裹在 衣衫不整二、這個連衣服也穿不整齊的人，不能是“最偉大的人”。三、從而體會到愛因斯坦平易、寬容、坦蕩的胸懷。四；愛因斯坦衣衫不整，連自己都照顧不了；平易近人而富有童心。我認為愛因斯坦是一個偉大的人，因為他不僅在科學上做出了偉大的貢獻，還關心孩子，樂于和孩子相處，又一顆純真的童心。五、低頭，攤，聳，沖，：“。”“！”?！?？”?！啊！?。他低頭看了看自己的裝束，兩手一攤，肩膀一聳，沖小姑娘做了個鬼臉。我讀出來愛因斯坦簡直成了一個又友善又調皮又很乖的老頑童。，怎么穿衣服，怎么戴帽子等等。六、煎熬中會覺得時間漫長。，存放不正確的推斷，實事求是，及時改正錯誤。，對自己嚴格的愛因斯坦一、 四體不勤，五谷不分 四書五經(jīng) 四海一家 四海為家 四紛五落 四分五落 四分五裂 四海鼎沸 四姻九戚 四海升平四衢八街 四海波靜 四大皆空 四戰(zhàn)之地 四時八節(jié) 四時充美 四海承風 四不拗六 稀疏 永遠 暫時 崇拜 輕視二、 招 即 具，總是。只要，就。只要每天上課認真聽，作業(yè)仔細做，就能取得好成績。只要有時間我就會幫媽媽做家務。：樟樹有一種香氣；不容易招蟲；可以制作家具材料。，突出樟樹的的不怕蟲子，擁有香氣，能做高檔家具等品質。三、因為樟樹的特點和宋慶齡的偉大人格有相似之處，它是宋慶齡人格風范和高貴品質的化身。人們在樟樹前留影紀念,表達了對故居主人宋慶齡的崇敬和懷念.。一、1.（1）tuān piāo（2）232。 x204。 ch233。ng gāo 2．戰(zhàn)：通“顫”，發(fā)抖。形容十分害怕。駭：使驚怕。洶涌嚇人的浪濤。履：踩。像走在平地上一樣。比喻從事某項活動十分順利。二、。他專心致志地撐著篙，小心地注視著水勢，大膽地破浪前行；皮筏上的乘客談笑風生，他們向岸上指指點點，那從容的神情，就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。機智勇敢，戰(zhàn)勝艱難，鎮(zhèn)靜和機敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。三、黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。期末綜合測試一、可憐 均勻 違犯 懸崖 番茄精確二、知道，使驚怕，應答。，但是。無論，總。因為，所以。只要，就。三、傍花隨柳過前川。